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不要沉迷网络倡议书(精选11篇)

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  为了让更多群众参与到一项社会工作时,倡议书是一种比较有效果的号召方式。倡议书的受众往往是最普通的人民群众,你有写倡议书的经历吗?小编深度评估了这篇“不要沉迷网络倡议书”强烈推荐给大家,请继续阅读本文相关内容!

不要沉迷网络倡议书 篇1

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,尤其是在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。

  营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全体老师、同学们发出如下倡议:

  一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问网站,不浏览非法网站。

  二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

  三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

  四、文明上网,安全上网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

  青年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

不要沉迷网络倡议书 篇2

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  “互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷网络,出现网瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的关注和担忧。为有效预防学生沉迷网络游戏,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,切实促进小学生健康成长,xx集校区结合《xx市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用网络

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请您帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

  xxx

  20xx年xx月xx日

不要沉迷网络倡议书 篇3

  各位家长:

  随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷网游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。

  为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷网络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  1、文明上网,正确引导,注重监督

  呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  2、健康上网,做好表率,树立榜样

  建议家长监督孩子合理安排上网时间,每天上网不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  3、陪同上网,相伴孩子,增进亲情

  建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在网络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  4、绿色上网,疏导心理,关注健康

  家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站,不要参与黄色、暴力的网络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  5、安全上网,家校配合,加强沟通

  家长教育孩子在上网时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与网友见面,如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  倡议人:

  时间:

不要沉迷网络倡议书 篇4

  亲爱的同学们:

  你们知道为什么现在越来越多的人小小年纪就戴上眼镜吗?是因为基因的传染吗?不,沉迷于玩手机才是造成这种现象的一大因素,还会影响学生的学习成绩。让我们合理使用手机吧!我提倡:

  1、每天使用手机不超过1小时。

  2、作业没写完,坚持不玩手机。

  3、丰富课余生活,如去图书馆看书、去健身房健身等,而不是一有空闲时间就玩手机。

  只要我们能做到以上几点,生活一定会变得更美好!让我们赶紧行动起来吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

不要沉迷网络倡议书 篇5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我是五年级(2)班xxx同学的家长王秀丽。随着以信息技术为代表的的科学技术迅猛发展,网民数量及活跃度也随之上升。各种智能手机的出现,给人们的生活带来了巨大的变化,在给我们带来便利的同时,也带来了身体上、心理上的危害。大家在各种场合越来越多的是在低头玩手机,从而“低头族”这个时代的新名词诞生,大家沉迷于虚拟的网络世界,在现实生活中很多人不懂得如何与人面对面的交流。

  我国法律规定,未成年人不得进入网吧,但随着网络家庭化,智能手机普遍化,未成年人接触网络的机会已无局限性,小学生对手机的依恋也越来越严重。特别是20xx年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。为了在全校倡导文明健康上网,远离低俗,营造校园网络文明、健康的环境,特向全体少先队员、学生、家长发出“远离手机游戏,绿色文明上网”倡议书:

  一、争做网络道德规范榜样,我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,要辨识网络文明的内涵,懂得崇尚科学,追求真知的道理。

  二、在班级、同学之间互相监督、及时反映,保证班上无一名学生玩手机游戏、谈论手机游戏。

  三、孩子在家里要服从家长的管理,不做“低头族”,多和父母沟通交流。

  四、父母避免在孩子面前玩手机,给孩子树立良好的榜样,用更多的时间陪孩子看书、运动,即使不能不在孩子面前使用手机,最好是“使用”而不是“玩”。

  亲爱的孩子们,请把手机放在一边,用更多的时间去畅游知识的海洋,丰富自己的人生。

  敬爱的家长们,请把手机放在一边,用更多的时间,拥你们的宝贝入怀,慢慢的体味真正拥有宝贝的这些年。

  最后希望所有同学在假期里能够科学安排时间,做更多有意义的事,过一个快乐充实的假期。

不要沉迷网络倡议书 篇6

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

  为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:

  1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

  2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

  3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

  4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

  5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

  让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

  亲爱的同学们让我们行动起来吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

不要沉迷网络倡议书 篇7

  尊敬的家长朋友、同学们:

  大家好!近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络游戏的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

  时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带领下,严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。

  时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去,或颓废,或激情。过去一年的工作中,在公司领导的带领下。

  xx小学明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

  青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

不要沉迷网络倡议书 篇8

  亲爱的xx小学学子及家长朋友们:

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络空间无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了小学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是2020年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心健康和生命安全,xx县xx小学特向全体家长发出如下倡议:

  一、善引导,重监督

  家长是监管学生居家学习生活的第一责任人,各位家长要及时删除手机、电脑等网络终端安装的不良网络游戏等软件,销毁学生持有的不良游戏卡牌等周边产品,解除绑定的银行卡、微信、支付宝等付费通道,监督学生注销不良网络游戏账号。

  二、重表率,立榜样

  父母是孩子的镜子,家长需重视网络成瘾的危害、少看电视,抽时间多陪伴孩子,比如陪孩子做一些亲子游戏,陪孩子读一些课外书籍等;在做好个人防护的前提下,可以跟孩子一起去户外活动。

  三、常陪伴,增亲情

  家长应多与孩子交流,可以通过一些典型事例告诉孩子过度沉迷网络的危害,比如长时间上网导致视力下降、网瘾少年误入歧途,追悔莫及等。

  四、疏心理,促健康

  疫情发生以来,由于上网课时间较长,活泼好动的孩子长时间在家,难免会有急躁情绪,家长要注意控制自己的情绪,帮助孩子调适心理,尽量避免与孩子发生冲突。要引导孩子正确利用网络,网上谨慎交友,不单独与陌生网友线下见面。要注重保护孩子的隐私,不在朋友圈过度“晒娃”,不透露孩子所在学校、班级、家庭住址、出行路线等信息,以免被不法分子利用。

  五、多配合,常沟通

  家长要多主动和学校沟通,家校联手,齐抓共管,让学生在学校老师和家长的精心呵护下,净化网络空间,健康成长。“家校合作”是“最完美的教育”,通过科学的方式方法,帮助孩子提升辨识和自护能力,三方合力,共同促进孩子们茁壮成长,下面附上“预防沉迷网络”三字文供广大家长借鉴。

  “预防沉迷网络”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  亲爱的同学们、敬爱的家长们,让我们携起手来,共同抵制手机游戏。希望同学们绿色文明上网,遵守《中华人民共和国全国青少年网络文明公约》,珍惜大好时光,勤奋好学,努力进取,做新时代的好少年。

  倡议人:

  时间:

不要沉迷网络倡议书 篇9

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、防止沉迷网络的方法

  1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;

  2、以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的交流;

  3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

  4、发掘孩子的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;

  5、安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;

  6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

  xxx

  20xx年xx月xx日

不要沉迷网络倡议书 篇10

  广大家长、同学们:

  防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任,需要社会、家庭、个人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们向社会各界、家庭发出如下倡议:

  做表率、树榜样,提升自身网络素养

  家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。

  常沟通、善引导,培养良好用网习惯

  有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。

  多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式

  最好的`爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

  倡议人:

  时间:

不要沉迷网络倡议书 篇11

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  学校不仅是文明的摇篮,更是健康的摇篮。美丽的校园,让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去,近日出现不少学生购买游戏卡片进校园,许多同学沉溺于游戏世界,脱离现实,荒废学业,消磨意志。过度沉迷游戏不仅严重影响校园的教学秩序且危害学生的身体健康甚至影响了家庭和谐。

  为了防止此类现象在校园内发生,在此向全体学生和家长发出以下倡议:

  一、禁止带游戏卡片进校园,一经发现将没收。

  二、作为学生,以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活,杜绝沉迷于游戏卡片、手机聊天、网络游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。

  三、同学们应严格要求自己,从点滴做起。理智对待手机,合理安排时间,多参与有益于身心健康的活动,劳逸结合。

  四、制定每日学习计划,养成良好生活习惯,居家学习之余每天阅读并分享有益的书籍故事给家长或同学听,将更多的时间用于学习和健康的活动中来。

  五、家长应以身作则、做出表率,重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,防止孩子沉迷网络游戏。

  六、家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  七、家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

  同学们,适当的娱乐可以放松心情、舒缓紧张的情绪,还可以了解更多的资讯,但过于迷恋网络游戏就会形成恶性上瘾。让我们一起下定决心,抵制沉溺网络游戏!做一个身心健康、精神充实、富有品味的好少年!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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