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语文考试不及格的检讨书集锦

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  相信基本都写过检讨书,犯错行为一旦产生,写检讨书是在所难免的,优秀的检讨书名称范文是怎么构思的呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了语文考试不及格的检讨书,通过本文希望能帮助到您!

语文考试不及格的检讨书 篇1

  尊敬的语文老师:

  第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次语文考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文考试不及格的检讨书 篇2

  尊敬的化学老师:

  您好

  此番我在化学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的化学成绩位于班级倒数几名。

  回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,化学的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是化学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清化学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚化学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

  检讨人:XXX

  20XX年X月X日

语文考试不及格的检讨书 篇3

  尊敬的XX:

  您好,很遗憾地向您递交这份语文考试不及格的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这语文考试不及格的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

语文考试不及格的检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  您好!

  我感觉我这次英语考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:平时不注意英语知识的专研,也可以说是我对于英语这门科目的学习不够重视。日常没有抽出足够的时间来完成英语作业,很多时候是没有时间留给英语作业的。有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次考试当中取得优秀的英语成绩才是给老师最好的交待。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

语文考试不及格的检讨书 篇5

  尊敬的老师:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

  这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

  我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  致此!

  致敬!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

语文考试不及格的检讨书 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  春去秋来,时间过的真快啊,一学期一次的期末考试已经过去了,大家都在翘首期盼的等着考试成绩出来,而我却过的非常的煎熬,希望时间减速慢行,然而事与愿,时间流逝,成绩很快就出来了,果然不出我所料,我考的非常的差,连我自信满满的语文也是没有及格的,这也是我为什么一直过得很煎熬、很焦虑的原因,我辜负了老师和父母的期望,也辜负了我自身的努力。

  这段时间放假我在家一直都没有出去,虽然我考的很差但是父母还是并没有说我,打骂我,但是浓浓失望的眼神倒映在我的脑海里面,在房间我回想起了我这一学期的行为,来反思总结我之前的行为错位,说实话前半学期的时候我是过得非常顺风顺水的,因为前半学期我非常的刻苦,常常对于老师要求的笔记必须记,还会温习自己的笔记,会一个人自觉的去做题目,去看书,这样的行为被老师和父母看在眼里,对我一直是赞赏有加,非常肯定我的行为,特别是在期中考试的时候,我的成绩从班上的20几名上升了到到了班上的10几名,老师和爸妈更是对我赞不绝口。

  然而我下学期之后的状态就有些飘飘然了,可能是现阶段的心理年龄并不是很成熟,甚至是有些天真,从而导致我将所有的成果和原因推给了我那虚无缥缈的天赋,认为我的天赋过与常人,这都是我天赋所致,之后上课我就不在做以前那么多笔记了,也不再温习,更是不会自主的一人去看书做题目,现在想起来觉得有些傻还有点莫名的尴尬。

  说实话出成绩的那天我整个人都是懵的,我知道我会考的很差,但我无法相信我会考的这么差,很多学科都没有及格,特别是语文这门我非常自信的学科,也是没有及格,想到这里我无法面对循循教导我的语文老师,语文老师对我非常的好,每次我不懂的东西问老师,老师都会倾囊相授,更是会给我科普一些课外的知识,让我开拓一下眼界,拓展一些我的知识面,对此我非常感谢老师对我循循的教导,但是我的自负给我沉痛一击,让我“无颜再见江东父老”。

  在新的学期中,我向老师和爸妈保证,在之后的学习期间我要重新回到之前的状态当中去,“一日三省吾身”,多次反思检讨自己的行为,调整自己的状态,希望老师和父母相信我可以再创佳绩的!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

语文考试不及格的检讨书 篇7

  我感觉我这次数学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1、平时不注意数学知识的专研,也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。

  2、日常没有抽出足够的时间来完成数学作业,很多时候是没有时间留给数学作业的。

  3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的数学成绩才是给老师最好的交待。

  此致

  敬礼!

  检讨书:xxx

  20xx年x月x日

语文考试不及格的检讨书 篇8

  尊敬的领导:

  您好!

  前两天的期末考试成绩出来了,我对自己惨不忍睹的语文考试成绩无地自容,虽然我的语文成绩似乎一直就不怎样,但是这次期末考试中我的语文成绩竟然连及格分数都没有达到!

  对此我感到非常羞愧,愧对语文老师的耐心栽培,也愧对父母的期望,更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的语文分数实在是令人不堪入目,当面对同学们的询问时,我低着头不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成绩单后我几乎是像个贼一样低着头小心翼翼避开所有同学独自一人回家的,因为我害怕被同学或是学校的其他朋友碰到,害怕被他们问成绩问分数,我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂着头一言不发,生怕被熟人认出来。

  拿到成绩单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的,回想起自己平日里的语文学习,虽不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的语文早读我都是按时到校的,从来没有迟到,而且在早读中也一直是规规矩矩地读诗歌、读散文,前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成绩,我本人是非常不满意的,曾一度认为自己学习语文的能力不如他人。

  在第二天,我终于从颓废状态中走出来,开始认真地分析起了自己的原因。我仔细地看了一下语文试卷顺带回想了一下当初作题时候的情形。发现自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升,每次作题我总是会犯下一些低级错误,比如这次考试中,我的试卷上有道选择题我记得很清楚自己在作答的时候通过排除法确定了答案B选项,然而当我填到答题卡上作答却变成了C选项,这实在是令人无奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型,这里我的错误就更加让人无语了,很明显,我早读非常认真,因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的,但若要写下来似乎就不那么简单了。因为长期都是看书,直到写的时候我才发现有一些比较生僻的字我根本就写不出来,还有些下意识里用了同音字代替,作为一个学生,这实在是有点讽刺。

  于是,经过反省,我决定还是从头做起。从根源上解决问题,为了能够更细心,我决定以后在做没把握的事情的时候一定认真检查几遍,确保万无一失。对于要求背诵的古诗和古文,我决定以后除了默写还适当地抄写一些,加以巩固。

  我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估,相信随着相应计划的推出,我一定不会不及格了,请老师相信,我的语文成绩会越来越好的!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

语文考试不及格的检讨书 篇9

  尊敬的语文老师:

  您好!

  这次考试在我信心满满中开始,在我心灰意冷中结束,走出考场的时候,我就已经知道结果了。而之后的试卷上那个鲜红的数字,也证实了我的失败——我的语文成绩,没及格。

  步入初中以来,我的学习成绩在班上并不是很优秀,只是中等层次,成绩放在人群里,也是毫无特点的那种。这次考试不及格,让我有些错不急防,但也在意料之中。因为我最近这段时间来,都没有怎么把心思用在学习上,经过一番反思,我将我这次考试不及格的原因做了一下总结。

  第一,我在上课的时候开小差,经常旁边的同学聊天,没有听课。这一点您也在上课的时候多次提醒了我,让我不要说话,影响别人听课。但即便是我没有说话,我也没有用心去听讲,而是在本子上写写画画。该学的知识一点都没学,考试的时候整个人都是懵的,因为很多东西我都不知道,又怎么能够解答出来。

  第二,平日里在家,我做完作业就只想着玩,和朋友去打球踢球,或是在家玩手机,玩各种电脑游戏,家里父母忙着工作,很少管我。我有时候就放学回家就一直玩游戏,玩到十二点就睡觉,作业都没有完成,到第二天早点起来,在早自习的时候去抄别人的作业。这样的敷衍的学习态度,完全没有一点自主学习性,作业完成的马马虎虎的,字写的七歪八扭,看上去一点也不美观好看。人说,字如其人。在我看来,这一句话说的不是字代表了人好不好看,而是体现出一个人的心是浮躁的还是沉稳的。

  第三,因为沉迷于打游戏,我最近睡觉的时间是越来越晚了。父母经常不回家,家里只有一个保姆阿姨帮我做饭吃,但是阿姨做完饭就离开了。很多时候我都是一个人在家里,没有人管我,我就一直玩游戏,有时候甚至是一点钟、两点钟。睡觉不足,上课的时候也没有精神,本来就不怎么听课,又怎么去学知识。

  原本成绩中规中矩,我还不怎么在意,虽然不够好,但至少都及格了。可这一次的不及格,深深的打醒了我。我是一名学生,一名中学生,我的本职就是好好学习,而不是整天玩耍打游戏。这是在挥霍自己的青春,在虚度自己应该去学习的时光。我想,我的父母们忙着工作也是希望我能够安稳的学习、成长,绝不是让我去打游戏的。老师,我向您认错,也向您道歉,我知道错了。以后,我会摆正心态,努力学习的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

语文考试不及格的检讨书 篇10

  我感觉我这次数学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1、平时不注意数学知识的专研,也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。

  2、日常没有抽出足够的时间来完成数学作业,很多时候是没有时间留给数学作业的。

  3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的数学成绩才是给老师最好的交待。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

语文考试不及格的检讨书 篇11

  尊敬的父母(老师):

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病――发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xxx

   20xx.xx.xx

语文考试不及格的检讨书 篇12

  尊敬的xx:

  您好!

  在这次的期中考试成绩中,其他科目我都考的不错,就只有语文成绩考的太差了,甚至都不及格。要知道语文考试成绩不及格的人是很少数的,而就是其中一个。当我看到我的语文试卷上考了一个这么低的分数时,我不仅为自己感到羞耻,同样也觉得很对不起老师辛辛苦苦的教导,更辜负了家长们的期待。所以我为我此次的不及格成绩跟老师道歉并检讨自己。

  其实我的语文基础一直不太好,而且成绩也一直都不太理想,但是却从来没有不及格过。所以我觉得我必须要开始端正态度,好好总结一下考试不及格的原因了,通过我的总结分析,我得出以下几点:

  1、我的词汇量不够。经常在写语文作文的时候就卡壳,写到半就写不出来了,导致我的分数很低。

  2、我的态度不够端正。因为我自己觉得语文对我没有太大诱惑力,所以在每次上课的时候我都不够认真听讲,导致我所学到的知识很有限。

  3、我不够勤奋和努力。因为语文是要背很多东西的,诗词、课文、成语等都很熟悉才行,但是因为我太懒了,常常很多东西都不去记,不去背,又怎么考的好。

  所以,针对以上几点,我必须改正:

  1、词汇量不够,就争取多看点课外书,散文诗词都可以,只要是有益的,正能量的就行。还要多做如阅读理解,培养自己的语感。

  2、态度不够端正,每节语文课就督促自己做到认真听讲,这是最基本的,如果连这点都做不到成绩是很难提上去的。

  3、兴趣不够,那就多多培养自己的兴趣,先从自己感兴趣的文学作品看起,然后去深入了解它,去用心感受它的魅力。

  4、不够勤奋,那就定个目标,每天要背多少篇课文,背多少首诗词,并且不管有多忙,都要监督自己完成。

  这样一规划下来,好像学好语文其实并不难,只是我平时对语文太不上心了,所以通过这次教训的经验,我已经意识到自己的错误,并且决心改过。从现在开始我要学好语文,绝不让语文成绩拖我的后腿;我要爱上语文,绝不让我的语文成绩一直停留在低分上面;我要为我爸妈、老师的脸上添光,不用在看到我的语文成绩时愁眉苦脸的。我也知道一下子实现是不可能的,语文成绩是要靠自己在平时生活里慢慢积累的, 所以在以后的日子里我要慢慢培养自己的兴趣,慢慢积累,让我的语文成绩一步一步提上来。希望老师不要急,我会让您在以后的日子里看到我慢慢的改变!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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