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[荐]校园艺术节方案集锦

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2023-05-31 08:19

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校园艺术节方案

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  每个人都应该去学会计划工作,计划生活,为保障活动顺利开展。通常需要预先制定一份完整的活动方案,优秀的方案可以使得工作和活动的安排更加缜密,大家知道活动方案怎么写才规范吗?校园艺术节方案的内容均为编辑收集和整理的,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

校园艺术节方案(篇1)

  一、活动目的:

  以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

  二、活动时间:

  13周~16周

  三、活动安排:

  第13周:活动准备

  1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

  2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

  第十四周:艺术节各项活动正式开始。

  四、活动项目:

  (一)、集体项目:

  1、舞台剧比赛:

  舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

  2、超级想象创新赛:

  比赛要求:

  (1)主题自定

  (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)

  (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力

  (4)参赛人数不少于2人。

  (5)时间在2至4分钟。

  3、知识竞赛

  知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

  4、校园辩论赛

  校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

  5、电脑作品秀

  以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

  (二)、个人项目:

  1、会标设计:

  会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

  2、校园歌手大赛:

  校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

  3、舞蹈比赛

  舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

  4、器乐比赛:

  器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

  5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

  朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

  6、摄影比赛

  以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

  7、书法、绘画比赛

  书法比赛分为软笔和硬笔两类。

  绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

  8、小制作比赛

  主题:“变废为美”,

  122012中学校园文化艺术节活动方案

  材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

  操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。

  五、评奖方式:

  1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

  2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

  3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

  六、几点说明:

  1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。

  2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。

  3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

  4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

校园艺术节方案(篇2)

  为庆祝新中国成立60周年,为了全面推进我校素质教育,展示我校艺术教育成果,以教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和《学校艺术工作规程》为指导,根据阿荣旗教育局第二届校园文化艺术节活动的工作部署,结合我校实际,坚持科学育人全面发展的正确方向,展现小学生在和平年代为祖国和民族崛起奋发学习,健康成长朝气蓬勃的引导学生建立求真、向善、爱美的积极人生观和世界观,提高道德水准和审美修养,达到全面和谐发展,面向全体学生,为学生提供艺术实践报告舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  经研究,决定举办xx年“复小之夏”校园文化艺术节。

  一、活动主题:“美丽校园,欢乐无限”

  二、参加对象:全校学生。

  三、活动时间:xx年5月中旬

  四、活动要求:

  1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动,鼓励学生积极参与,大胆表现。

  2、以艺术为契机,各班挖掘各类人才,提供机会,促进学生健康发展。

  3、以点带面围绕活力、阳光,活跃班级艺术活动,营造浓厚的艺术氛围。

  4、认真组织学生,关注艺术、丰富学生业余生活,激发学生热爱艺术,求真

  向善、向美。

  五、艺术节具体活动内容安排

  1、艺术表演节目类:声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;

  2、艺术作品类:摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。

  ◆比赛部分:

  负责老师:班主任音乐老师

校园艺术节方案(篇3)

  活动名称:xxx学院第n届“文化艺术节”

  活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日

  参赛对象:xx工程学院全体学生

  活动地点:南校区e区和f区前空地

  主办单位:xx学院

  承办单位:xx院分团委宣传部和建筑系

  赞助单位:xx区xx校园专卖店

  助阵嘉宾:xx区动漫社

  一、活动目的

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二、活动背景

  伴随着20xx年xx会在xx的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三、活动形式

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知);

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

  7、颁奖典礼(待定)。

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五 现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

校园艺术节方案(篇4)

  【策划背景】

  今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。

  【指导思想】

  本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

  【活动目的】

  1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

  2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

  3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

  【活动主题】校园文化,艺术传承,展现风采

  【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会

  【活动时间】20____年____月至____月

  【参加对象】全校师生

  【活动流程】

  1、宣传阶段:____月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的.,鼓励同学们积极报名参与。

  2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

  3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。

  【活动内容及形式】

  一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞

  (一)活动主题:寻找青春的声音

  (二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。

  (三)活动形式:小组唱、歌伴舞

  (四)活动要求:

  1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

  2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。

  3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。

  4、服装自行统一。

  5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。

  (五)活动安排:

  1、活动时间:____月____日下午2:00

  2、活动地点:学校大礼堂

  3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

  (六)评分、奖项设置:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

  二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

  (一)活动主题:说出你的梦想——大学生脱口秀

  (二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

  (三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

校园艺术节方案(篇5)

  一、指导思想:

  1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

  2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。

  二、活动时间及主题:

  活动主题:我展示!我成功!我快乐!

  活动时间:20__年5月6日——6月1日

  三、评比活动内容及要求:

  (一)我是“校园小画家”。

  1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。

  2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。

  3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。

  4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

  5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。

  (二)评选“优秀少先队员”

  1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任

  2、参加人员:一至六年级全体同学

  3、具体要求:

  (1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。

  (2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。

  (3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。

  (4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)

  (5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

  4、各班上报截止时间:5月24日

  四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

  时间:20__.6.1

  地点:镇文化广场(暂定)

  筹备组:

  组长:___

  成员:___

  节目组总协调:___

  舞台协调及道具:___

  安保组:___及其他配班教师

  摄相:___

  化妆:节目组负责人及相关教师

  邀请嘉宾名单及座排:___

  后勤:___

  音控、电子设备:___

  节目联络:学生

  主持:待定

  (一)职责及安全措施:

  筹备组:

  做好文艺节目训练和演出的监督工作

  后勤、安保组:

  1、负责音响设备联络。

  2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。

  3、维护正常秩序,处理突发事件。

  演职人员职责及演出须知:

  1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。

  2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

  3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。

  4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

  5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。

  6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

  (二)时间安排:

  1、5月上旬开始全面排练。

  2、5月21日确定节目单。

  3、5月底初定彩排。

  (三)文艺汇演程序:

  1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。

  2、表彰优秀少先队员。

  3、文艺节目表演。

校园艺术节方案(篇6)

  一、指导思想

  通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的.发展。

  二、艺术节主题:艺术让我们的校园生活更美好。

  三、领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z

  四、时间安排:20xx年11月—20xx年1月

  五、活动项目:(第一个为主要责任人)

  1、开幕式 时间:20xx年11月16日下午3:40

  责任人:z

  2、“三爱” 演讲比赛时间:20xx年11月 23日

  责任人:z

  3、第四届校园主持人大赛

  时间:20xx年12月7日下午3:40

  责任人:z

  4、校园歌手大奖赛

  时间:20xx年12月14日下午3:40

  责任人:z

  5、书法绘画摄影展

  时间:20xx年12月下旬

  责任人:z

  6、班级文化环境设计

  时间:20xx年12月

  责任人:z

  7、州z中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  时间:20xx年12月31日下午

  责任人:z

校园艺术节方案(篇7)

  校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

  一、活动目的:

  为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  文化装扮校园,艺术点缀青春。

  三、活动口号

  美好生活,健康成长。

  恰同学少年,风华正茂。

  文明、健康、和谐、创新

  舞动青春节拍,唱响青春风采。

  发扬艺术之光,传承书画风采。

  打造艺术舞台,创造艺术人生。

  亲亲艺术显显身手展展风采。

  用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

  四、活动时间:

  20xx年4月18日――20xx年5月29日。

  (一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动

  1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

  3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

  4、营造氛围,制作宣传海报。

  (二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备

  1、相关相关老师开展各项活动的指导。

  2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

  (三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展

  分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

  (四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

  1、活动剪影

  2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

  3、文艺汇演(机动)。

  2、表彰优秀团体。

  五、活动要求

  1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

  4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、评比奖励

  1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

  2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

  3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

  (1)各班级参与活动+1分;

  (2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

  (3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

校园艺术节方案(篇8)

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,课件促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动形式及内容:

  艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

  (一)个人项目:

  1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。

  2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟。

  3.器乐:节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

  (二)集体项目:

  每个班级选送1--2个节目

  三、比赛时间安排:

  (一)个人项目:3月17日报名截止,班主任填写报名表,上传电子稿报名表。

  (二)集体项目:3月18号报名,班主任填写节目表,上传电子节目表

  初赛时间安排:3月21日起,具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件,时间为3月15日之前。

  决赛时间安排:4月上旬。

校园艺术节方案(篇9)

   一、主办单位:共青团丰大市第四中学委员会

   二、参赛对象:初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。

   三、参赛作品内容及形式

  (一)参赛作品内容

  以“保护环境,爱我家乡”为主题,从不同角度宣传环保、描绘未来的生活环境,增强广大师生的环保意识,营造良好的环保氛围。

  (二)参赛作品分书法(毛笔、硬笔)、绘画、两大类。

   四、参赛作品格式

  (一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内,一律竖式;硬笔书法作品限8开、16开两种。

  (二)绘画作品(包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等)中国画限于4尺3开以内,格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米(四开大小)。

  如不符合上述要求,作品不予入选。所有参赛作品一律不退,处置权归举办者。

   五、参赛作品报送要求

  (一)初二、初三以支部为单位报送,作品不少于5幅;初一年级以班级为单位,报送作品不少于8幅。

  (二)作品必须于11月26日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》,并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名,初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。

   六、评奖办法

  (一)比赛分年级组,按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。

  (二)设奖名额,各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。

  (三)征稿结束后,团委将邀请相关专家进行评选,作品将择优选登“丰大四中网”,获奖作品将在学校橱窗展出。

  (四)获奖者均发给获奖证书。

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校园艺术节致辞【篇1】尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了我校第-届校园文化艺术节。值此,我代表学校向为艺术节
2023-02-15
提前预备好方案就像是为明天提前做好准备,为了圆满完成工作任务。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析,我们在设定方案时应该听取他人更多的意见,博采众长,关于方案应该怎么写呢?或许
2023-03-09