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端午节活动主题【篇1】
阳光端午节主题活动报告范文
2018年6月20日上午9:00—11:30XX心家园大同村社工站在该村休闲广场举办了主题为“阳光端午”活动。
本次活动总共分为“自包米粽”，“社区义诊”以及“义卖活动”三个环节，旨在利用端午节这个传统节日，以“阳光端午”为核心，引导全村约100人进行的包粽子，参与文体活动，让更多人亲身感受端午节文化底蕴，传承民俗文化。通过组织社区义诊活动，让更多的村民能够及时了解身体关于部分病症的积极关注，促使他们能有一个好体魄，倡导人人有个阳光的的心态。另外对社会企业所捐赠的衣物进行现场义卖，从而倡导社会组织、社会工作者尊重服务对象需求与选择，也让广大村民对外来资源进行自我甄别，增强其公共意识。
早上8:30左右大同村乡工与志愿者就积极来到休闲广场，进行活动场地的布置，活动物资的准备，参与活动那个人员的招募与活动宣传。9:00随着村民越来越多，在活动总协调吕小英简短的人员分工之后，大同村2018年“阳光端午”活动在主持人胡成襄的开幕致辞当中拉开了帷幕。首先是参与“自包米粽”的村民前往乡工马正生处按照小组报名登记，每组6人，限时5分钟，时间到达之后，由主持人进行清点个人数量，然后为每组冠军奖励一卷卫生纸，而且组员可以免费将自己包的粽子带走10个，这不仅促进了参与活动者积极能动性，而且用自己的`劳动使得活动组织者获得了节日的礼物，沉甸甸的米粽，无形中就进行了一种公益互助、社区交际的氛围，产出粽子XXXX个，让120人次的村民获益。其次，令人关注的就是社区义诊活动，2名乡工医师为近80位村民免费进行了血压测量，其中记录具有高血压趋势的20余名，为不同年龄、不同群体传达了关爱与健康。最为独特的便是本次端午节子活动之三的“社区义卖”，XX心家园大同村社工站在接收到XX某服装店捐赠以后，将鞋子8双，上衣140件、裤子120条进行有偿低价卖给有需求的村民，这不仅为工作站赚取了点滴活动经费，而且使得有限的衣物能够物尽其用，更好尊重村民意愿。经过仁加村与大同村2次义卖，共获得善款592元，将全部用于2个社工站的活动开支或者物资购买。
本次活动在接近12点左右就此结束，可是他给我们启发很多。一是在活动人员分工方面活动协调人要根据每个人的特长与喜好进行任务分配；二是活动策划撰写要精细精准，且在活动过程中不得更改，尽可能地将活动流程、活动内容与任务分工重点讨论、让参与者都了解；三是活动的方案要有可操作性，即活动组织者要很明晰本次活动的目的、活动内容有那些，参与人员的构成、人数，活动流程的紧密性，物资购买要明细，活动用品罗列要详实等。以上三点在本次活动中都充分体现，才使得活动能够顺利开展。
在此，我代表XX心家园社会工作服务中心向前来参与活动的村民说声“端午节快乐”，向参与组织活动的乡工说声“你们辛苦了”，向协助支持活动的社区志愿者说声“你们真的很棒”，有了你们的帮助，你们的陪伴，活动过程中的一切困难都将逐步消散。
端午节活动主题【篇2】
莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀；城厢中学举行以"激扬青春，歌唱祖国"为主题的大合唱比赛，全校1000余名学生参加活动，嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感；坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。x乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与x社区共同举办端午节乒乓球比赛。x社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。x社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。
据不完全统计，端午节期间，全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场，参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治
节日期间，县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动，增强广大市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
端午节活动主题【篇3】
1、xx购物，放心之选。
2、百万好礼，喜迎端午。
3、爆喜端午，共贺佳节。
4、快乐端午，时尚好礼。
5、快乐端午，购菜谱赠礼品。
6、惊喜换购，实惠你我。
7、荟萃八方精品，奉献一片爱心。
8、欢乐家庭，欢乐无限。
9、欢乐集点，疯狂奉送。
10、花更少的!买更多的!
11、顾客至上，平价第一。
12、非常，惊喜等着你!
13、端午传心意，惊喜数不尽。
14、超时代的消费，超时代的享受。
15、狂购风暴，端午先下手为强。
16、情系端午，礼表爱意。
17、甜甜美美喜庆多，端午添喜好礼多。
18、享受精致生活，尽在xx百货。
19、演绎精彩，真情永在。
20、折上折、礼尚礼、xx天天伴随你!
21、真诚永远，服务无限。
22、迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。
23、迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
24、做文明XX人 办精彩龙舟赛!
25、迎盛会人人有责 创文明贵在行动!
26、坚持科学发展 促进社会和谐!
27、做文明观众 树赛场新风!
28、热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在xx隆重举行!
29、民族节日 普天同庆
30、端午节 祝全体员工节日快乐
端午节活动主题【篇4】
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，特将本次活动总结如下：
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日——端午节”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。
（一）开展中华经典和红色经典诵读活动，过爱国端午。
三年级组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
（二）开展志愿服务活动，过爱心端午。
二年级小同学成立爱心志愿者，在端午假期，走进空巢老人家中，为空巢老人、身边的好人送粽子、送温暖。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，开开心心过端午。
（三）开展了节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。
一年级的小同学在端午假期，和家长一起亲手制作香包，有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动，还有的和家人一起上山采艾叶，和家人一起动手包粽子，在传统活动中，和家人一起感受浓浓的节日氛围。四年级的同学，纷纷办起了端午节的节日小报，收假后，在班级阵地中予以展出，赢得老师同学的一致好评。
（四）开展讲文明树新风活动，过文明端午。
五、六年级同学开展过文明端午活动，在走访亲朋好友时，小手拉大手，开展文明餐桌行动，出门游玩时，能够主动捡拾垃圾、纸屑，和家人一起遵守交通规则，乘车主动让座，纷纷加入到文明交通、文明劝导活动中来，过文明端午节。
通过一系列活动的开展，我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，孩子们也在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。今后，我们会一如既往的从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！
端午节活动主题【篇5】
今天，我们开展了一次有意义的活动——节约用水调查活动。
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，它也是一种在人类生活中不可缺少的特殊资源。没有水就没有生命，也就没有城市的进步、社会的发展。在当今的世界，随着人口的不断增多，人类对水的需求也在增加；同时，由于不适宜的应用，现在人类水资源已日益紧张。
我国是世界上13个缺水国家的其中一个，人均水资源已不足世界人均水资源的1/4，全世界排名在110位以后。据统计，前几年我国每年因缺水造成的农业减产约751亿~1000亿千克，工业损失约2000亿元。因此，节约用水的问题已迫在眉睫，时不容缓。
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。目前，全国就有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。因为缺水，黄河连年断流；因为缺水，沙尘暴席卷了华北大地；又因为缺水，几千万人正在饥渴中挣扎……所以节约用水，利在当代，功在千秋。通过开展“节约用水”的活动，在全校师生中形成了良好的节水的氛围。现总结如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；
六、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg；
七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；
十、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；
十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg；
十三、淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；
如果没有水，就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉；如果没有水，也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果没有水，就不会有具有浓厚的民族特色的傣族泼水节；如果没有水，就不会有花草树木、樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象；如果没有水，就不会有异彩纷呈的音乐喷泉；如果没有水，船儿就无法在水上任意飘荡，鱼儿也无法自由嬉戏；如果没有水，人们就不会有美好的生活情趣。
如果没有水，就不会有滚滚东流的长江，也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹；如果没有水，就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河；如果没有水，就不会有沙漠中的绿洲；如果没有水，也不会有五彩斑斓的海底世界，如果没有水，就不会有人类的生存。
我们希望，能借这次活动，让人民群众了解，因为人们随意破坏资源，我们生活必不可缺的水资源已经越来越少。
如果我们再为所欲为浪费，我们将无法生活在这个世界上；如果我们再为所欲为浪费，那我们悔恨的眼泪，将成为这世界上的最后一滴水。
端午节活动主题【篇6】
1、粽子给了端午节温度，茶给了时间味道。
2、我严重怀疑，月老是不是把我的红线拿去捆粽子了！
3、百舸争流千帆竞，奋楫前行勇者先。
4、粽子只喜欢“甜”的，就是想起你的那种“甜”。
5、大舟争渡迎端午，众心归一拔头筹。
6、吃粽意，恋爱中意，生活中意，事业中意……
7、点雄黄，探艾囊，临水深处绝芦香。
8、穿衣显瘦，脱衣有肉，不是就最佳状态吗。
9、开展节庆民俗文化活动，体会端午文化独特魅力。
10、学海游，千帆过，庆端午，乐作舟。
11、美好，恰逢其时，让生活与粽不同。
12、真正的陪伴是不需要言语，也包裹你的'咸甜。
13、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)
14、吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。
15、开展文艺活动，丰富节日文化氛围。
16、酸甜苦辣咸，“粽”享人生每一味。
17、品味端午传统佳节，体验多彩品质生活
18、夜衣褪，蜜枣藏，米粒软糯夜夜香。
19、包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：4.5：0.5的比例用水泡24个小时，并按每人半斤进行计算。
20、加强公共卫生工作，度过健康开心端午。
21、五月五，是端阳，龙船直挺闹长江。
22、比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。
23、粽子咸甜各异，而我对你真心实意。
24、甜or咸？生活要美味，就要多姿多味！
25、参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。
26、语言不通，情义相通，“粽”有一种适合你的语言表达方式。
27、南方的粽子偏咸，北方的粽子偏甜，而我偏你。
28、送到嘴边的肉粽子，还是热乎乎的。
29、二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。
30、端午九州祭屈子，龙舟竞渡展风流。
31、想想我，想想粽子，你会发现我和粽子一样可爱。
32、“粽”有风情万种，独爱你包的这一种。
33、又是一年端午，母亲包的粽子愈发松散了，轮到我们上场了！
34、端午浓情，粽香随行。回家之路，为你导航。
35、一等奖奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。
36、万水千山粽是情，糖馅肉馅啥都行。
37、不拘一格，同心协力，“粽”有一款适合你。
38、购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。
39、活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。
端午节活动主题【篇7】
一、主题目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、家长工作：
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
目标：
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现：
当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
目标：
观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现：
班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。
2、在探索中学习叠制锥体技能。
3、养成做事细心的习惯。
幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜！咬一口。”
……
幼：“哇！老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊！”
幼：“我们的教室真漂亮啊！别的班级肯定没这么漂亮。”
家长反映：
当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮，非常美。
目标：
1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。
2、学习搓线的技巧。
幼儿反映：
显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。
目标：
1、通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。
目标：
1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
2、体验劳动和分享的乐趣。
幼儿反映：
包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之
前的准备，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣依然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。
家长反映：
家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。
五、活动效果与反思：
本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。
首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。
其次，家长们在活动中也非常的配合，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。