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校园消防宣传活动总结【篇1】
为贯彻落实应急管理部及市、区政府关于加强消防工作的决策部署，为进一步做好火灾防控工作，加大冬季火灾消防安全宣传力度，提高全校师生的安全防范意识，掌握科学的应急避险方法，争创“平安校园”。北仓小学在消防安全月开展了以“防范火灾风险建设美好家园”为主题的消防安全系列活动。
一、隐患排查，做好后勤保障
利用“119宣传月”活动为契机，在全校范围内进行消防安全隐患大排查，确保校园无隐患，保障全体师生的生命财产安全。对校内的重点部位，财务室等重点单位认真排查，检查灭火器材是否过期，对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，人员密集科室公共区域的外窗是否安装金属护栏，疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班，消除一切隐患，确保人民财产安全。
二、多样活动，提高安全意识
1、大力宣传消防安全知识
学校利用国旗下讲话，校会等形式对全校师生进行消防安全知识的宣传与普及，提高大家的安全意识。为了加大宣传力度，在班级内利用板报，班会等大力宣传防火知识，大大提高全员防火意识。
2、科学普及消防安全知识
为了科学普及全体师生的消防安全知识，积极调动社会资源，北仓小学与柳滩消防中队手拉手，并聘请队长为我校消防安全校外辅导员。辅导员分两次面向我校师生进行消防安全知识讲座。讲座结合近年来的火灾案例，就遵守消防法规、加强平常检查，以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。同时，还结合各地火灾案例，用“血的教训”警示师生必须高度重视消防安全，不断增强消防安全意识，加强消防安全管理，积极主动做好消防安全工作。通过讲座，普及消防安全知识，提高大家对消防安全的重视程度，切实起到科学普及的作用。
3、实操演习提高逃生技能
XX月29日上午，组织全校师生进行消防安全疏散演习。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
下午，三辆消防车驶进北仓小学校园。师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防官兵向大家介绍消防队的同志为师生介绍消防知识，消防车的功能，灭火器的使用方法，消防员装备发及消防车上的装备，他们认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。并现场模拟火灾现场，向大家演示抢险程序。为了提高学生的实操能力，教官还指挥学生进行灭火器的实操应用。在惊叹和猜测中，学生对消防安全有了最直观的概念。通过这样的活动，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。
4、辐射家庭保障财产安全
为了能够提高家长的消防安全意识，调动全校学生开展家庭消防设施检查和火灾隐患排查治理大行动。学生带动家长积极排除家庭火灾隐患，及时进行整改。不仅提高家长的安全防范意识，还保障了学生家庭的生命财产安全。真正起到学校辐射家庭，家庭辐射社会的作用。
5、趣味活动提高安全意识
在消防安全宣传月期间，北仓小学还组织学生开展了各种趣味竞赛活动。组织学生开展“防范火灾风险建设美好家园”消防征文和手抄报比赛，学生们积极参与，一篇篇语言生动的征文，字里行间渗透学生对消防安全的深刻认识；一幅幅画面饱满的画面，描绘出学生安全传递员的责任。
通过一系列活动的开展，确实提高我校师生的消防安全防范意识，认识到关注消防安全的必要性，掌握应急避险的科学方法。让大家在危险来临之际能够确保自身的生命财产安全，建设自己美好的家园。
校园消防宣传活动总结【篇2】
为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，民族中学在第25个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月5日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第__个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，20__年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，__中学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。
三、开展了消防安全演练活动
11月9日9时30分，__中学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。
校园消防宣传活动总结【篇3】
今年11月9日是全国第xx个消防日，为深入推进全市学校消防安全宣传教育工作，进一步加强校园火灾风险防控，提高学校消防安全管理水平，增强师生消防安全意识和自防自救能力，根据市教育局《石狮市教育局关于组织开展20xx年石狮市教育系统“11.9”消防宣传月活动的通知》文件精神，并结合我校实际情况，学校按照事先预定的“11.9”安全日宣传系列活动方案于11月9日—30日开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：
领导重视，计划周密
在全校安全工作会议上，张校长再次重申：安全责任重于泰山，各处室部门、各年段应清醒认识当前面临的严峻形势，牢固树立生命第一、安全第一的思想，严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，学校的安全工作关系到全体师生的切身利益，是创建和谐校园的重要保证，应努力使安全工作、安全学习、安全生活的思想渗透到每位师生的心灵。我校借“11.9”消防安全月的机会，在张校长的指挥和分管安全骆阳副校长的直接领导下，精心策划宣传及消防演练活动内容，并由政教处负责具体组织实施。
活动形式
我校以主题班会、组织参加安全责任制学习、组织开展安全消防培训、演练，学生积极完成网络安全平台“消防安全”专题学习等多种形式为主，发动广大师生积极参与，了解消防安全防范的重要性；同时充分利用校园宣传栏、电子屏幕等途径加强宣传，力争安全知识的最大普及。
活动内容及活动安排
1、组织一次消防安全责任制学习活动。
利用11月9日（周一）早上升旗仪式，政教处蔡建立主任作“11.9”消防安全主题的国旗下讲话，宣布消防安全月教育活动启动，对本校计划举行的119消防安全月系列活动进行相关布置。同时，组织全校师生简要学习《消防法》和国务院《消防安全责任制实施办法》，让每一名教师清楚明白学校消防安全主体责任和自身岗位责任，切实提高干部职工消防安全责任意识和防范能力，增强师生消防安全意识和自防自救能力的重要意义。
2、开展消防安全“大培训”。
期初，学校利用高一新生入学军训的契机，联系市消防大队警官到校给学生做消防常识的宣讲，并组织全校消防安全员进行灭火器使用的体验培训；11月10日晚，骆阳副校长组织对所有住宿生进行消防安全培训，重点开展消防安全法律法规和消防安全知识教育，做到“一懂三会”（懂得本岗位火灾危害性和防火措施，会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救）的培训，并组织宿舍舍长参与灭火器的使用的体验；另外，学校保卫科科长黄向巧老师也组织微型消防站队员集中讲解消防栓、灭火器的使用方法及注意事项，组织体验演练，推动和落实学校消防安全标准化管理，整体提升学校防范抗御火灾的能力和水平。
3、开展生命通道“大体验”
为切实加强学校安全工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，打造平安校园，按照《石狮八中紧急疏散方案（新版）》、《石狮八中宿舍楼道紧急疏散方案》，组织开展一次“畅通生命通道，增强自救技能”体验活动，即宿舍消防逃生演练，并于第二天早上课间操时间再组织一次全校性灭火消防疏散演练，增强防范意识，提高消防逃生意识和逃生能力。通过演练，全体师生，不仅使全校师生更加熟练掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法，还提高了他们应急避险逃生自救的能力，对做好应急避险工作、减少突发事件中不必要的损失具有很大的作用。
4、完成一次网上消防专题学习
为了进一步巩固学生对消防安全知识的掌握，借助泉州市学校安全教育平台20xx年“11.9消防安全教育”专题活动的契机，组织全校师生通过学习并积极完成作业，于11月30日前完成，且学生完成率达到100%。
5、开展消防隐患“大检查”。
冬季气候寒冷、风干物燥，是火灾高发特别是较大以上火灾多发季节。充分利用消防安全宣传月活动的契机，结合“三合一”场所消防安全百日会战行动中的重点整治内容，对各班教室、各处室、实验楼、宿舍、食堂等认真开展一次消防安全隐患大排查大整治活动。认真检查灭火器是否压力不够或过期、消防设施、消防标识是否破损等，并将不符合要求及时整理出来更换整改。检查中发现的问题和隐患，能整改的要立即整改；一时无力解决的要制定切实可行的安全防范措施。
6、开展消防安全“大提示”。
通过我校校园LED电子屏幕、微信及其公众账号、校园广播、宣传展板等校内媒体平台播放消防公益广告和火灾案例、发放消防知识宣传资料等，再通过转发德育群、学校信息通知群及家长群，引导师生及社会家长积极关注消防安全，营造浓厚的校园消防安全氛围。
7、其他消防安全教育宣传活动
（1）11月10日下午班会课，各班围绕“关注消防、生命至上”的119消防安全月主题，先通过班级多媒体观看了从泉州安全教育平台下载的《20xx年“119消防安全”教育专题》视频，加深对消防安全知识的了解，还以大量真实的消防案例为载体等形式，就如何防火、逃生、报警等消防知识对学生进行安全知识培训，让学生懂得应树立消防安全意识，掌握了危急时情况时应如何自防、自救、逃生技能等知识。
（2）全校（除两级毕业年段外）出一期以119安全月“关注消防、生命至上”为主题的黑板报，11月20日中午，政教处、团委组织学生会进行评比。通过黑板报，向学生宣传并普及了关于消防的安全知识，掌握了一些必要的自救、逃生等基本常识，充分提高了同学们对防火防灾的积极性和自觉性。
（3）全校（除两级毕业年段外）围绕“关注消防、生命至上”的.119消防安全月主题开展手抄报设计，每班送至少1份，但总量不超过3份的作品到政教处参赛。通过评比手抄报，进一步创设机会向学生宣传并普及了关于消防的安全知识，进一步巩固学习一些必要的自救、逃生等基本常识，充分提高了同学们对防火防灾的应急能力。
消防安全是一个系统工程，需要全社会都来关注，在党的十九大重要精神的指引下，在上级领导的关心、指导下，学校的消防安全工作取得了一定的成效，但我们深知消防安全工作任重而道远，要时刻警惕，始终要绷紧安全这根弦。通过“11.9”消防安全宣传系列活动，学生的消防安全意识、消防安全知识、使用灭火器等技能上有了一定的提高，但消防安全教育方方面面，我们认为做得还不够全面，涉及的方面不够广。因此，往后要更重视“11.9”消防安全宣传系列活动开展，认真思考开展活动项目及教育意义，全面丰富学生的消防安全意识和技能，争取学校消防安全工作更上一个台阶。
校园消防宣传活动总结【篇4】
今年11月9日是第__个“消防主题日”，我校为普及，提高广大师生的消防安全意识和素质，开展了主题为 “认识火灾，学会逃生”的消防演习。
为使“119”消防宣传活动卓有成效地开展，确保各项目标的完成，使演练活动落到实处，在演习开始前，随老师利用“”对全校师生进行动员，宣传防火和逃生知识。我校还在学校重点地带安排专人管理，所有责任人在演习前提前5分钟到岗，清理通道，保障疏散时道路的畅通，以防在紧急情况下出现拥挤、踩踏事故的发生，积极营造“学习防火知识，安全防火逃生”的氛围。
11月7日一早，学校组织全体师生开展防火演练。伴随过道和空地上烟雾的燃起，全体师生都能按照《__附小消防演习预案》要求，快速、安全地进行疏散。在撤离过程中，学生安全有序，没有发生拥挤推搡现象。全校师生从教室、办公室撤离到安全区域，用时2分55秒。到达集合地点后，各班级迅速清点人数并进行了汇报。
通过本次演习，全校师生再一次认识到了防火的重要性，大家在实战中得到了锻炼。演习也使大家更加明确一旦发生火情，每个人应该如何自救和逃生。珍爱生命，我们要警钟长鸣!
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校园消防宣传活动总结【篇5】
消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。
学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命 共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。
通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。
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