运用多种方法，掌握外交成就
山 东 尹作芬
一、数字法
用“一二三”掌握独立自主的和平外交：一位伟人(周恩来)，两项成果(和平共处五项原则、独立自主的和平外交政策)，三个连续的时间(1953、1954、1955)或三个关键词﹙首次提出、共同倡导、求同存异﹚。
用“一二一”掌握外交事业的发展：一个合法席位(恢复在联合国的合法席位)，两项建交成果(中日建交、中美建交)，一次重要组织会议(亚太经合组织会议)。
二、知识树
三、线索法
周恩来是新中国外交事业的创始人和主要领导者之一，建国后至70年代的外交饱含着他的心血，外交之路上到处都是他的足迹，所以我们可以把周恩来的外交活动作为外交事业发展的一条线索：
1953年接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。
1954年与印、缅总理共同倡导和平共处五项原则。
1955年参加万隆会议，提出求同存异的方针，促成会议圆满成功。
1971年与基辛格会谈。
1972年与尼克松会谈，中美双方在上海发表《联合公报》。
本单元的外交成果都对中国历史产生了重大影响，是中国外交史上的重大成就，也可以此为线索学习外交事业的发展：
1953年提出和平共处五项原则。
1955年促成万隆会议圆满成功。
1971年恢复在联合国的合法席位。
1972年中日建交。
1979年中美建交。
2001年承办亚太经合组织会议。
作者简介：尹作芬，山东省费县胡阳镇中学教师，教学经验丰富，连续两次被评为县级教学能手，多次被评为县级优秀教师，多次获市县级教学奖。
| 中考政策 | 中考状元 | 中考饮食 | 中考备考辅导 | 中考复习资料 |