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开学第一课教师心得体会(合集6篇)

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2023-09-07 11:32

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  我们有认真反思自己的问题之后,去撰写一片心得体会,记录这个特殊的当下。将学习或者实践过程中的感悟记录下来是心得体会,写心得体会要注意哪些问题?

开学第一课教师心得体会【篇1】

  日前,中央宣传部、教育部联合下发通知,强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机,以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题,在大中小学校组织开展“开学第一课”活动,广泛进行抗战历史、抗战精神教育,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

  “开学第一课”已成全国中小学生每年9月的特殊“仪式”,共同收看“开学第一课”已成常规。从2019年起,开学第一课围绕不同的主题向学生传递着安全、爱国、理想、审美及家庭教育等信息,从“安全”、“我爱你中国”到“我的梦·中国梦”等主题,从“幸福”、“美在你身边”到“乘着梦想的翅膀”、“父母教会我”等主题无不强调着开学第一课的教育价值和时代意义。而今年,时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,向学生上好“英雄不朽”主题的第一课正当其时。

  爱国作为个人层面的社会主义核心价值观。有国才有家这个道理谁都知道,只有国家富强才有民族的幸福、才有民族的富强发展。爱国有别于其他价值观念的内蕴,有着其博大的精神力量源泉。梁启超的《少年中国说》中强调了少年的重要性,所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。每个时期,青少年都是国家富强、民族团结和谐发展不可少的重要元素,通过开学第一课向他们传递“爱国”信息和树立“爱国”意识意义重大。

  “英雄不朽”能让学生在感悟英雄故事中培育和践行社会主义核心价值观。回顾革命战争年代,我们的人民不惜抛头颅撒热血,捍卫国土完整、维护祖国尊严。让学生在观看“第一课”中感悟中国共产党带领全国军民在战争中身体力行,不怕牺牲,用理想和信念支撑起救亡图存的民族希望;让学生在“第一课”后通过生活实践继续去唱响爱国爱国歌曲、阅读优秀抗战图书、去观看优秀抗战题材影视剧,从而在潜移默化中达到“润物无声”的作用,在他们心中种下社会主义核心价值观的种植,去培育他们热爱祖国、向往和平的道德情操。

  “英雄不朽”能让学生在深刻认识历史中懂得中国人民赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利的来之不易。中国人民在赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利中既有着重大贡献,也有着巨大牺牲,我们必须正视历史,在当时的经济、军事差距较大的情况之下,我们的军民团结一致,把腐朽变为神奇,赶走了侵略者,赢得战争的胜利。我们必须清楚我们的民族精神之源,必须去传承好我们的爱国价值理念。之所也今天继续回顾历史,更多的是让学生“铭记历史”方能“向往和平”,懂得在历史中去反思战争根源、去铭记历史,去直视日本对历史史实的百般抵赖,从而懂得国家统一、民族团结必须以爱国为前提。

  爱国不是一句空话,爱国不只是热爱祖国山河,不只是是关心民族历史,更多的是关心祖国命运。今天我们更应该把“爱国”融入到学生的日常生活和学习活动中去,要让学生在升旗等重要仪式活动中得以感悟,让学生通过主题活动、户外参观、网上寄语等多元化的实践活动去形成爱国意识,懂得爱国的价值意义。“英雄不朽”的《开学第一课》是学生感悟英雄事迹的机会,是引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的关键,也是传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,“爱国”主旋律需要“英雄不朽”的第一课。

开学第一课教师心得体会【篇2】

  前段时间,我们学校组织了关于师德师风的学习,加上近年来,什么“学校乱收费、‘吃’学生、拿学生,教师个人贪占学生”的新闻时有爆出,仿佛师风不正已经是个普遍现象,导致社会上有一些人对教师也失去了信心,这让我想起刚进大学那会儿,我们教师对我们说师范的意义——学高为师、身正为范。简短数字,却概括出教师风范。

  “学高为师”是说教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学本事。“身正为范”是说教师是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。孔子也曾说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“躬自厚而薄责于人”。看来正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对教育职业道德的必然要求。值得欣喜的是,不正之风毕竟是个别现象,在我身边有很多教师都在给我示范什么是良好的师德师风。

  一、爱岗敬业

  我们组的成员没有一个担任班主任工作,可是奇怪的是每一天晚上10点过,我们办公室依然有好几个教师还在工作,要么是在备课,要么是在给学生辅导。他们中有的教师是刚刚才结婚,有的是怀着小孩,有的是小孩还很小,照理说他们应当更多的去照顾自我的家庭,可是却花了很多时间在工作上。我以往在聊天的过程问过他们原因,有人说她很小的时候的梦想就是当教师,此刻实现了她儿时的梦想,她就应当为之而奋斗;也有人说儿时的梦想并不是成为教师,可是既然选择了教育事业,就要对自我的选择负责。我觉得后者说得太对了,人就是应当为自我的选择负责,选择了教师这个职业,就应当尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。

  二、尊重和爱护学生

  我们办公室经常被学生光顾,有来问题的,也有来谈心的。这让我想起我读书的时候,我们是很少会去教师办公室的,因为敬畏。我仔细观察过,为什么会有这么多的学生愿意来我们办公室,那是因为我们的教师对学生是尊重和爱护的。不管是成绩好的,还是成绩稍差的,只要来办公室问题,每一个教师都是异常耐心、细心给他讲解;偶尔教师提问某一个知识,学生答不上,涨红着脸正不知所措时,教师一个微笑或者一个玩笑就解除了学生的尴尬,又继续解答;也有见过教师表情严厉的批评学生的,可是批评完后,却能见到学生和教师在融洽的相处,问过学生不怨教师对你那么凶吗学生说我明白教师是为我好才那样的啊。是的,真正爱学生,学生是能感受到的。而教师对学生的爱和尊重,会帮忙学生树立自信心,培养学生健康的人格。

  三、努力进取

  “没有学不会的学生,仅有不会教的教师”这向我们教师提出了更高的要求。我们组的都是年轻的教师,经验都不够丰富,为了教好学生,只能要求自身不断学习,不断完善自我。我们组的陈囿运教师,怀着身孕也会只要有空闲就去听同组教师的课,她自我笑说“都说女人一孕傻三年,我要趁着有精神多学点,到时候少傻点,能为学生讲好点”。我想“一孕傻三年”的现象在她身上是不会出现的,因为一向在学习的人怎样会傻呢我们都应像她一样孜孜不倦的学习,进取进取,开辟新教法,并且严谨治学,诲人不倦,精益求精,时时刻刻准备着用“一泉眼的水”来供给学生“一碗水”。

  四、以身作则

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生很喜欢模仿,所以教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先要做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。我们年级的好多班主任对学生早读时间有要求,自我也会提前到教室与学生一齐晨读;要求学生不迟到,迟到后要接收“处罚”,教师自我也同等对待……这样严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,也会把教师当成良师益友。

  正是因为有这么多的教师在我身边给我示范,让我真正的理解什么是学高为师、身正为范,让我明白教书只是手段,育人才是目的。而教师也仅有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

开学第一课教师心得体会【篇3】

  每年,我们都会观看《开学第一课》。但是,今年的《开学第一课》却与往年有所不同,人物不再是一些当红的网络明星,而是在今年抗击疫情中涌现出的科学家、医学家、志愿者们,他们是我们学习的榜样。

  在这次的《开学第一课》中,有许多人许多事都让我感动,他们都在用行动践行着大爱。在这些人中,有一个人,他留给我的印象最深刻,也最令我感动,这个人就是在抗击疫情期间做出巨大贡献的钟南山爷爷。

  钟南山爷爷今年已经八十几岁了,但是他在疫情来到的时刻,并没有退缩,反而毅然逆行,用自己的医学知识保护了更多的生命。钟南山爷爷的爸爸和妈妈都是医生,所以,在他报考大学的时候,潜意识里就是想当一名医生,救治病人,让更多的人远离疾病的折磨。

  十七年前,名为非典的病毒来势汹汹,有许多人都因为感染上非典而死亡,当时,钟南山爷爷面对传染性极强的病毒没有退缩,把重病的患者都集中收治,他用精湛的医术,高尚的医德,经受住了这个巨大的考验。他说,没有什么比挽回了一条鲜活的生命更让人开心。

  新型冠状病毒肆虐,这是新中国建立以来传播范围最广,也最难以控制的病毒,我们的国家治疗病人时,没有收任何的治疗费用,不惜一切代价救治病人,国家也因此遭受了巨大的经济损失,但是我们的国家永远把人民的生命安全和身体健康放在第一位。这件事给我的感触很大,国家付出了很多,我们也应该像钟南山爷爷那样,在国家有困难的时候,尽出自己的一份微博之力。

  青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。在这些“抗疫明星”榜样力量的引领下,我们更要好好学习,用科学文化知识武装自己的头脑,努力让自己变得更加优秀,长大后报效祖国。

开学第一课教师心得体会【篇4】

  近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,作为一名人民教师,就应该集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

  一、爱岗敬业,乐于奉献

  作为一名教师,在政治思想方面,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,人们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”诚然,在基础教育教学改革的今天,我认为“一桶水”是远远不够的,而应该是“源头活水”,如果你经常计较个人利益,把教书当成一种索取,就难以引导学生在知识的海洋里遨游。对此,我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  二、以身示范,情感育人。

  作为一名教师,心中应该有爱。爱是一种由衷的热情,是铺垫师生关系的无声语言;热爱学生的老师,工作时是幸福的,而缺乏这种爱的老师,每天都面临新的苦恼。师生关系融洽,学生心情好、情绪高,学习积极性高,就是“亲其师、信其道”的师爱效应。搞教育不能跟风走,搞形式主义。教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。。

  三、廉洁从教,严于律己

  作为一名教育工作者,应以身作则,注重身教,为人师表。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想感染并鼓舞着学生。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧!

  四、更新观念,不断进取

  大家都知道知识的更新是日新月异的,教师要成为学生在教师的指导下获取知识,训练能力,发展智力以及思想情操受到良好的熏陶,要让学生自己去感受,去学习,去实践。在知识经济时代,如果不经常处于学习状态,就会落后。所以,时代要求教师必须转变学习观念,紧跟当代知识和技术的步伐。

  总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。因此,加强师德建设、全面推进素质教育、深化教师队伍建设,是决定教师队伍建设成败与否的关键。

开学第一课教师心得体会【篇5】

  用体育精神激励大学生立大志、明大德、成大才、担大任,争做担当民族复兴大任的时代新人,这是我收看由省委教育工委、省教育厅主办的2022年河南春季开学思政第一课心得体会教师的最大感受。体育强则中国强,国运兴则体育兴。习近平总书记高度重视体育工作,发表过一系列讲话。习近平总书记关于体育的讲话精神,对我国体育事业、教育事业和其他各方工作都具有重要指导意义。作为一名高校思政课老师,我们应认真学习习近平总书记关于建设体育强国的重要精神,将其融入开学第一堂课。具体来讲,一方面要讲好北京2022年冬奥会、冬残奥会故事,引导学生增强做中国人的骨气、底气;另一方面要用北京冬奥会、冬残奥会、亚洲杯女子足球赛上中国体育健儿奋力拼搏的鲜活案例,引导在校大学生树立正确的人生观、价值观,自觉做到立大志、明大德、成大才、担大任。

开学第一课教师心得体会【篇6】

  五环旗下,青春是永恒的旋律。在北京2022年冬奥会上,中国“00后”冬奥健儿们书写着奥运的新传奇。

  在这场世界瞩目的冰雪盛会上,众多充满青春朝气的“00后”主动扛起了为国争光的时代重任,“小小年纪”书写了“大大担当”,向全世界展示了中国青年可敬可爱可信的卓越风采。

  “千禧一代”,用非凡的实力焕发出青春光彩。俗话说,初生牛犊不怕虎,自古英雄出少年。在北京冬奥会上,“00后”一代大放异彩,在奥运舞台上开创他们的时代。无论是18岁的谷爱凌“一飞冲天”获得自由式滑雪女子大跳台金牌,还是17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”为中国队创造历史最好成绩,或是21岁的李文龙“龙腾虎跃”获得短道速滑宝贵银牌……这些被誉为“千禧一代”的青年运动健儿挑战自我、不畏强敌,在冬奥会上摘金夺银、赢得荣光。在他们身上,我们强烈感受到了“00后”以“长江后浪推前浪”的非凡实力和爱国情怀显示出“一浪更比一浪强”的青春魅力。

  青春最迷人,拼搏最美丽。我们坚信,青春之中国必定和世界“一起向未来”!

  以上是网小编精心整理的2022春季开学思政第一课教师心得体会精选4篇,仅供参考。

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