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中秋节的小结 篇1
一年一度的中秋节即将到来，为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受节日的甜蜜，20xx年9月12日上午,东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了“做月饼，迎中秋”手工制作活动，让幼儿通过自己的劳动，体验节日的快乐。
活动开始，老师首先带领幼儿了解和熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，“巧手月饼坊”就开张了，孩子们开始热火朝天的制作月饼，揉面、包馅、揉圆压扁，再压模……经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，最后孩子们一起品尝月饼，分享自己的劳动成果。
我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享，让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。通过本次活动，不仅让幼儿感受到了中秋节的快乐和甜蜜，也让幼儿体验了自己动手制作的乐趣，培养了幼儿乐于分享的好品格。
中秋节的小结 篇2
在中秋节即将到来之际，我校充分利用中秋节对学生进行传统节日教育，同时对学生进行感恩教育。组织学生为父母制做贺卡，表达感情，为父母做家务。
各班还利用这次活动，让学生利用网络了解中秋节的相关知识，让学生在班会课上进行展示，教师再做适当的补充，这样的班会课不再是老师的满堂灌，而变成了学生自我展示的舞台，受到了很好的效果，学生的记忆也更加深刻。
学生们亲手制作了各种感恩卡和小工艺品，为父母送去祝福。他们在制作贺卡时，用的是废旧材料，这不仅绿色环保、节约，而且表达了自己的感受。为父母做家务，父母更能感受到孩子的心。
在这次活动中，学生们不仅通过查阅资料更加了解了中秋节，也给自己的亲人送上了一份真挚的祝福，更加深入了解环保理念，为环保做出自己的一份贡献。
2016年9月13日
中秋节的小结 篇3
2012年双鸥社区开展
“我们的节日.中秋节”活动小结
社区按照上级通知要求，积极组织广大居民，开展 “我们的节日中秋”为主题的活动，旨在大力弘扬中华文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，营造民族团结、国家统
1、 社会和谐、家庭幸福的节日气氛如下：
一、落实责任，搞好动员
社区统一安排，组织并认真拟定了活动计划、细化活动安排，动员社区广大居民开展“我们的节日·中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源，把活动开展的有声有色，充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
二、开展讲座，共建和谐
为了迎接中秋节的到来，让居民更深一层的学习中秋文化，以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。节日习俗作为一项重要的非物质文化遗产，越来越受到社会各界的重视。
大家一致表示，我国传统文化博大精深，听了现场介绍后，对我国的传统民俗文化加深了了解，尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识，丰富了有关知识。
三、活动新颖，慰问实在
社区积极组织辖区群众参加 “我们的节日·中秋”特别节目。在社区广场开展 “浓情中秋，情系火炬”活动。让社区居民感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
活动包括小桔灯、猜灯谜、交际舞、赏月、吃月饼、许愿船等。
结合居民实际情况，多开展惠民实事活动，与社区居民一起赏月、吃月饼，让大家感受节日的温暖。活动内容真正丰富，贴近群众需求，让辖区居民深切感受到**的关怀和社会的和谐文明。
双鸥社区居委会
2012年9月30日
中秋节的小结 篇4
中秋节是中华民族最重要的传统节日之一，也是一年中所有节日中最为浪漫和温馨的节日。每逢中秋节，家家户户都会围坐在桌子旁，品尝月饼，赏赐桂花，一边一家人欢聚，一边感受月亮的美丽和神秘。除此之外，还有许多有趣又精彩的活动，让大家度过一个难忘的节日。
首先，中秋节联欢晚会是一个不可缺少的活动。无论是在公司，学校还是社区，都有各种形式的联欢晚会举行。晚会上，有歌舞、串词、相声等各种演出节目，在欢声笑语中度过一个温馨愉快的夜晚。同时，晚会还设置各种游戏和抽奖环节，让大家能够体验到更丰富多彩的节日氛围。
其次，赏月也是中秋节的传统活动之一。在月圆之夜，人们会带上月饼和水果等食品，携带灯笼、香烛等物，到公园、山顶、河畔等开阔的地方，趁着月亮的光芒，一边品味美食，一边欣赏美景。这不仅是一种美好的体验，同时也表达了对美好生活的追求和祈愿。
再次，烟花表演是中秋节的重头戏之一。在这个节日里，各地都会举办盛大的烟花表演活动。璀璨的烟花和炫目的焰火，让夜空变得更加绚烂和美丽，吸引了众多市民和游客的驻足观赏，成为中秋节的高潮之一。
最后，与家人共度佳节是中秋节最温馨的活动。在这个节日里，每个人都会回到家里，和家人围坐在一起，欣赏月亮，分享快乐。家人一起包饺子、做月饼、烧烤，或是一起打游戏、看电影、聊天等，让人感受到浓浓的亲情和温馨的家庭氛围。
总之，中秋节作为中国传统的节日，不仅仅是对月亮的崇拜和祭祀，更是一种文化、一种情感的体现。各种有趣的活动和仪式，都在传承和弘扬这种文化和情感。让我们一起在这个中秋节，感受一份美好，和我们心爱的家人一起度过温馨的一个夜晚。
中秋节的小结 篇5
中秋节是我国最重要的传统节日之一，每逢中秋佳节，人们都会在这个美好而特殊的日子里彼此团聚，享受着家庭和睦、人丁兴旺的阳光氛围。这一天，亲朋好友相聚，品尝月饼、赏月、放孔明灯、猜灯谜成为了每个人的热门活动。如今，随着社会的不断发展，中秋节的庆祝方式也愈加丰富多彩，每个家庭在这一天都会举办自己的节日活动，各有各的特色。
今年中秋节，我所在的社区举办了一系列精彩纷呈的庆祝活动，整个活动持续了三天。第一天晚上，我们首先在小区的院子里设置了一个巨大的月饼制作现场。各种食品加工设备、食品原料和厨师齐聚一堂，制作出多种口味的特色月饼。当晚，人们可以品尝到新鲜出炉的各色月饼，感受中秋节独特的食物美味。
第二天晚上，我们又在小区的公园里举办了一个非常有趣的猜灯谜活动。园区当局提供了大量精心设计的灯谜，让人们可以在月光下参加无数的猜谜游戏。每个参与的人都从中获得了极大的乐趣和智力挑战，每个谜底的揭晓都引起了阵阵欢呼声。
第三天晚上，我们组织了一个音乐会，吸引了大量的家庭举行野餐狂欢。各种美食、饮品、手工制作的迷你月饼和其他小吃都成为了极为惹人注目的焦点。在夜幕中，音乐家们演奏着最动人的旋律，人们听着音乐，吃着小吃，欣赏着其他的表演。
总之，这个中秋节活动绝对让每一个参加的人都得到了最大的满足和愉悦。这里，我们都能感受到家庭、友情、亲情和社区彼此的紧密联系，而这一联系，也充分说明了中秋节活动的意义所在。它不仅抵消了我们对生活中诸如压力和孤独的负面积极影响，同时也使我们感受到了生活的美好和多姿多彩。希望每年中秋节都能像这样充满着美好情感、有趣的活动和温馨的相聚。
中秋节的小结 篇6
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
今天下午3:30，小班的家长前来参加各个班级开展的迎中秋亲子活动，每个教室都是人气鼎盛，平日看起来较大的教室突然显得有些拥挤。由于前期准备工作做得还算比较充分，所以，整个活动在井然有序的安排中进行着，由于刚开学不久，有些宝贝看到家长之后难免会有哭闹情绪，但大部分宝贝的表现还是挺不错的，家长和孩子们欢聚一堂，玩游戏，做模仿操，尝月饼，喜迎中秋节的到来，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
在这次充满快乐喜悦的活动中，宝贝们在分享月饼的同时，给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
中秋节的小结 篇7
今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。值此佳节，xx幼儿园小、中、大三个教研组分别准备了丰富有趣的中秋活动与孩子们一起庆祝。
小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，了解中秋节的习俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的快乐。
中班的老师和孩子们一起做灯笼，每位小朋友还亲自动手剥芋艿，品尝了中秋节的传统美食，感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美好寓意！
大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼，还为孩子们准备了菱角，吃了菱角，聪明又伶俐。
虽然只是短短半天的活动，但是通过老师们的巧思、妙设、精心准备，孩子们感受到了中秋的氛围，体会了传统民俗的魅力！
中秋节的小结 篇8
中秋节是我国传统的重要节日之一，在这个温情浓厚的日子里，家家户户都要进行丰富多彩的活动，以庆祝这一重要时刻。下面就让我们一起来看看，今年我们学校中秋节活动的精彩情况吧。
在这个中秋节，我们学校举办了一场以“欢度金秋、感恩有你”为主题的庆祝活动。整个活动分为了几个环节，包括赏月、吃月饼、猜灯谜和表演等部分。
首先，是赏月环节。在这项活动中，我们建立了一个观赏月亮的区域，布置了灯笼和花草，在这里同学们可以尽情地欣赏中秋的美景。同时，我们还组织了一个拍照比赛，让同学们可以留下美好的回忆。
其次，是吃月饼环节。中秋节当然少不了美味的月饼，学校为同学们准备了多种口味的月饼，如莲蓉、红枣、豆沙等等。我们还设置了一个比赛，参赛者需要在有限的时间内尽可能的吃多的月饼，最终获胜者可以获得丰厚的奖励。
接着，是猜灯谜活动。我们在中秋节晚会的场景中，专门设立了灯谜区，供同学们猜灯谜。灯谜难度参差不齐，既有简单易猜的，也有较为难听的。同学们热烈参与，现场气氛十分火爆。
最后，是表演环节。本次活动的重头戏，就是学生们的精彩表演。有舞蹈、小品、卡拉OK等多种节目，展现同学们的才华和创意。每个参赛者都准备得十分充分，扮演的角色、唱的歌曲、舞蹈的动作等都十分精彩。整个晚会在同学们的欢声笑语中结束。
中秋节活动总结，本次活动充分发挥了同学们的积极性和创造性，展现了学生们的风采和才华，加深了学生对传统文化的了解和认识，营造了一个温馨团圆的氛围。相信通过这样美好的活动，同学们更加热爱学校，更加信任自己，更加愿意积极投入到各种活动中去。让我们期待在下一个中秋节，更多精彩活动的出现。
中秋节的小结 篇9
农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，为了让小朋友们了解中秋节的来历、习俗，激发他们的爱国之情，传承民族文化，年x月xx日xx幼儿园开展迎中秋主题教育活动。
活动中，老师们通过丰富多彩的节目形式让小朋友们了解中秋节的来历。同年组的小朋友们一起过节，小伙伴们一起欣赏视频《嫦娥奔月》的故事，一起动手制作《荷花灯》，亲子手工制作《月饼盒变！变！变！》，在做月饼时，孩子们想象力真是非常的丰富，小朋友们在欢快的节奏中用彩泥制作月饼，在他们的世界里月饼可以是心形、圆形、太阳公公形以及各种卡通人物形。
孩子们在欢声笑语中品味中秋文化的内涵，了解中秋赏月、吃月饼的传统民俗，同时也激发了孩子们的无线想象力，让小朋友们享受到了集体迎中秋的节日氛围，旨在让孩子们幼小的心中埋下一颗种子，让中国的传统文化在他们幼小的心里生根发芽，继承、弘扬传统文化。
中秋节的小结 篇10
八月十五中秋节，庆团圆、送祝福、孝敬长辈，它承载着中国所独有的礼仪文化。为了发扬并传承这种节日文化，也为了丰富学生的校园生活，XX县特殊教育学校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列教育活动。现总结如下：
首先，学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、电子屏幕等宣传阵地进行广泛地宣传，营造了浓厚的节日氛围。接着，各班级分别召开了中秋节主题班会。教师在班会上向学生们讲述了中秋节的来历、风俗，以及与中秋节有关的神话故事，和学生们共同品尝了月饼；聋班学生在班级举行了中秋诗词诵读比赛，学生们用手语诵读了苏轼的《水调歌头，明月几时有》、李白的《古朗月行》等经典诗词，在诗文诵读中感受节日浓浓的气息。
通过此次活动，让学生接受了中国传统文化的教育，增强了对传统文化的喜爱，同时也弘扬了民族文化。
中秋节的小结 篇11
我们xx级信计专业20xx年中秋晚会于9月19日在大学生活动中心举行，由于事先准备充分活动顺利举行。大家玩的非常开心。
9月5日：活动策划好后，告诉了班主任，在班主任和院领导的支持与指导之下，系列活动得以顺利开展。
9月9日：召开团总支及大专部团委会成员小会，商讨晚会形式，布置本次系列活动的任务。
9月10日：通知大家活动地点，做足宣传，希望大家踊跃报名和参加。
9月13日：召开团总支及大专部团委会成员小会，查看准备活动进展，并督促大家严谨认真，同时重申了每位班委的任务。
9月19日：在班长团支书带领下，所有班委进入现场布置场景。