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防溺水活动方案 篇1
胜沟小学防溺水专项教育项目
根据《甘肃省教育厅关于组织开展“2016年中小学生（幼儿）防溺水专题教育”活动的通知》文件精神，结合我校实际情况，特制定今年的“珍爱生命，预防溺水”专题教育活动方案如下：
一、组织领导
在校长的全面指导下，以班主任和少先队员为组员，带领和协调全体教师做好这项特殊教育工作。
2、 主题：珍爱生命，防止溺水。
3、 时间：2016年5月3日至6月30日
四、活动安排：
（1）组织全体教师特别会议。学校利用5月3日集体学习时间召开一次“珍爱生命，预防溺水”专题会。
（二）召开一次全体学生会。5月3日上午课间操后，组织一次全校学生会，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。
（3） 召开主题班会（主题：珍惜生命，防止溺水）。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
（四）每周一节“珍爱生命，预防溺水”教育课。班主任通过“学校安全教育平台”提供的***课件、**短片及相关资源，对本班学生进行防溺水教育。
（五）提高家长的防溺水意识。发给每位学生家长《2016年全省中小学生（幼儿）防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致全国中小学生家长的一封信》。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习。
（6） 出版了预防溺水教育黑板报。以防溺水为主题，向学生传授预防溺水的基本知识。每堂课都有一个专栏，明确要求学生做到以下六条禁令：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6不熟悉水的性质的学生不得擅自下水施救。
五、工作要求
（1） 提高工作意识，落实各项安全措施。各班要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识，认真调查分析本班存在的问题，对了解到的突出问题可上报学校备案。
（2） 加强宣传，不断提高学生的安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过班队活动、放学前一分钟教育、班级黑板报等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行防溺水教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强安全意识。
2016年4月28日
防溺水活动方案 篇2
3、利用主题班会课开展“珍爱生命，预防溺水”主题教育，组织学生**微信平台 “防溺水”动画宣传片。
4举办少先队主题活动课。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
5、校门口及教学楼led屏滚动**“珍爱生命，预防溺水”“六个不准”宣传内容，营造深厚的校园内宣传教育氛围。
6一份关于防止溺水的黑板报出版了。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水 “四不一会”教育（即不在无成年人带领下私自下水游泳、不擅自结伴游泳、不到无安全保障水域游泳、不在上下学途中戏水玩耍、学会科学有效的自护自救方法，同时教育学生在遇落水者的紧急情况下不要贸然施救，而是就近向成年人求助）
7、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式，持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
8、印发一封教育部《致全国中小学生家长的一封信》，并通过微信公众平台，向每位学生家长（监护人）宣传防溺水安全知识，提醒注意事项，增强家长安全意识和监护人的责任意识。
9邀请有关专业人士在我校进行防溺水安全教育讲座，对学生进行全面的安全教育。
10、一次安全隐患排查。组织由教师、学生家长参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现安全隐患，要及时总结并向学校领导报告。
并做好安全警示标志，插入危险水域，做好警示工作。
六、活动要求：
安全工作是学校的头等大事，希望全体教职工积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。
人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力.
2018年4月13
防溺水活动方案 篇3
担山学校
2012年4月10日
防溺水安全教育活动方案
根据教育局《关于立即在全区中小学幼儿园开展预防意外溺水事故专项教育活动的紧急通知》的要求，特制定我校防溺水安全教育活动方案。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。
（1） 专题教育，加强学生的安全教育和日常安全管理。
1．立即制定《担山学校防溺水安全教育活动方案》。
2．各班组织开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的“防溺水”安全教育。
3．各班出一期以“防溺水安全教育”为专题的黑板报。
4、利用国旗下讲话集中进行一次以“预防溺水事故”为主题的安全教育。
5学校里挂着一两条宣传教育横幅。
6加强警卫管理，严格控制学生不正常外出。
7要认真落实课堂点名和学生请假、返校手续，加强学校与家长的联系，防止学生擅自游泳。
（2） 开展调查，消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。
1．针对我校实际情况，对校园周边、学生放学、上学必经的池塘、河流进行安全隐患排查，在必要地段设立安全警示牌或书写警示标语。
2．对上下学期间有可能游玩戏水的学生进行重点教育，切实保障学生安全。
（三）家校联手、共同防范。
给每位学生家长发放一份“防溺水告家长书”，学生利用周末回家时间带回去，要求家长指导孩子认真学习，家长签字，共同提高防范意识。
新安街道担山学校
2012年4月10日
防溺水活动方案 篇4
忠县新立中学校
“珍爱生命，预防溺水”安全教育活动方案
每年5月至9月是学生溺水事故高发期，为了有效预防学生溺水事故的发生，提高学生及其监护人的防溺水意识和救护应对能力，结合我校实际，决定在全校开展以“预防溺水、珍爱生命”为主题的预防溺水专项安全教育活动。现将活动安排如下：
一、健全机构，加强领导。
组长：冉孟明
副组长：陈联权吴联生梁润华
成员：胡小平、王刚、冯友顺、杨福于、张树萍，均为班主任
在政务办公室的办公室下面，胡小平主任领导着日常办公室。
二、强化宣传，营造氛围。
学校使用国旗下的演讲、校园广播、学校情报、黑板报和**对所有学生进行防溺水教育。在校园醒目位置悬挂横幅，营造防溺水专项教育的活动氛围。严格落实“三不准”，即不准在没有会游泳的成年人陪同下去游泳；不准擅自与同学结伴去江、河、沟、湖、塘玩耍；在没有安全保障、不了解水域特点的水库、池塘、沟渠、溪流中不准游泳。
三、开展活动，落实责任。
为做好教育活动，学校根据实际情况，分学校、班级、家长等层次开展教育活动。
（一）学校层面：
1、召开学校预防溺水专项工作会议，传达相关会议精神，使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势，高度重视学生安全教育工作。
2、解读学校预防溺水专项教育活动的方案，明确教师的责任，落实“一岗双责”，与社会和家长共同做好学生的防溺水安全工作。
3、在校园醒目位置悬挂“珍爱生命，预防溺水”横幅，营造防范学生溺水氛围。
4、政务处、安稳办举办一次“珍爱生命，预防溺水” 为主题的预防溺水专项安全教育学生大会。
5、政务处、安稳办组织人员对校园周边江、河、湖、沟、池、塘、渠等重点水域进行一次安全隐患排查，并设置“严禁私自下水洗澡”等内容的警示牌。
（二）班级层面：
1、班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育，提高学生的防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事故后如何有效施救。
三。将举行一份关预防止溺水的黑板报。结合班上实际情况，以标语、漫画、*、文字等多种形式宣传防溺水相关知识。
4、写一篇“珍爱生命，预防溺水”心得体会。每个学生都有自己的承诺，并履行自己的承诺。
防溺水活动方案 篇5
21班防溺水安全教育专题班会方案
郑书娟 教学目标：
1为全面推进我校安全教育工作，防止学生溺水事故的发生。
2提高学生安全意识，学习防洪、防淹知识，提高自救自救能力。
三。为了初步了解防洪、防溺水的相关内容，要求每个学生提高安全意识。
4通过学习，可以改变不遵守生命溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
教学重点：学习和理解防洪、防淹基本知识，培养预防能力。
教学过程：
一、防汛知识教育
1不要去河边、沟里玩，下雨天，不要去河边，沟边洗手洗脚，以免滑落到水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7山区山洪暴发时，沟壑、滩涂水深及膝，水流湍急，学生不能独自过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识：(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、**病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水情不明的江河湖泊都不适合游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1游泳前一定要做好充分的准备。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2准备方法：跳跃和慢跑使你的身体暖和，但不要出汗2-4分钟。它的目的是使身体的各个器官进入活动状态。
三。做自由手运动：使身体的关节、韧带和肌肉做好充分的准备，以防受伤。
4入水前，先用冷水淋浴，以适应水温，然后再下水。
5、水上准备工作。入水后不宜迅速游泳，也不宜立即流入深水。它应该适应浅水一段时间，然后逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳。如果有人提前上岸，告诉你的伴侣你们应该一起去游泳，一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。对初学者来说，不要去野外游泳尤其重要。
三。注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果您感到不适，请告诉您的伴侣并上岸休息。 与您的伴侣在岸上游泳，并注意他们的安全。
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1了解如何将溺水者救上岸。
救生圈、竹竿、木板等物品可以抛向溺水者，然后拖到岸边；
特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保**也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙齿闭合，用双手拇指从后向前支撑其下颌关节，用力向前推。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。如果心跳停止，应立即配合按压胸部进行心脏复苏。
(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救**。或拦车送医院。
三、小结
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。
防溺水活动方案 篇6
邵家小学——珍爱生命，防止溺水
夏季来临，为预防溺水事故的发生，使广大学生牢固树立“珍爱生命，预防溺水”的安全防范意识，培养学生自救自护的能力，确保学生平安，我校特制订本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、生命至上”的原则，充分发挥学校的教育职能，避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
（1） 主题：珍爱生命，防止溺水
（二）活动目标：
通过一系列的防溺水教育活动，提高了学生的防溺水安全意识。普及学生游泳安全知识和自救互救常识。进一步密切家庭学校联系，防止溺水事故发生。
三、领导机构
组长：王卫中
副组长： 高青青、柏冬冬
成员：吴丽娟陈方林卢展书卢威峰
各班级班主任
四：活动时间
2016、4月
四、活动内容及形式
五、安全教育活动重点及要求
活动重点：
突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育；严明纪律，明确要求学生做到：
六个不：不得私自下水游泳；不得擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水的性质的学生不得擅自下水施救。
四件事要记住：天气正在回暖，不要到池塘里去降温；水景再美，不到水中去感受；水性再好，没有保障别下水；别人再劝，不用生命去逞能！不断提高师生防范能力。
活动要求：
1．各负责部门需按照学校“珍爱生命，预防溺水”安全教育统一部署，开展好各项教育活动。
2．以年级组为单位收集好这次专题安全教育的典型材料活动手抄报上报学校政教处——高青青“预防溺水安全教育”文件夹。
三。预防溺水教育要经常注意，警钟要不断敲响。教育要渗透到课堂和活动中，形成长效机制。
4加强家校沟通，增强家长安全意识，杜绝瘫痪，加强家中防溺水教育和管理。了解并遵守学校的作息时间，督促孩子上学途中不要在水中游泳，以免发生意外。
大家讲安全，永远讲安全，处处绷紧安全这根弦，共同努力把我们学校建设成安全、文明、和谐的校园。
西店镇邵家小学政教处
2015、4.20
以下是关于该活动所开展活动的报告：
1各班防溺水专题班会报告
教师组织，学生自由讨论，畅所欲言
2份防溺水手抄报告评估及校内板报
3教师国旗下讲话---------关爱生命，预防溺水
老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。
亲爱的同学们！现在天气越来越热，暑假就要到了。在炎热的夏天，游泳是儿童最喜欢的运动之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水**事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而丧生。意外溺水是儿童死亡的主要原因。 在死于意外伤害的10名儿童中，有近6人死于溺水。
在此，希望大家注意游泳安全，做到以下几点：
1.不要独自出门游泳，也不要在不知道水底或有溺水危险的地方游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2游泳必须由成年人或熟悉水的性质的人组织和带领，以便互相照顾。
3、游泳时切勿太饿、太饱。晚餐后只需一小时，以免抽筋。
4要知道自己身体健康，平时四肢容易抽筋，不要参加游泳或深水游泳。要做好水前运动，首先要锻炼身体，如果水温过低，应先在浅水中清洗身体，适应水温后再在水中游泳。
5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6游泳时如突然感到头晕、恶心、心悸、气短等不适，应立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
8、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
总之，溺水是非常危险的。在日常生活中，要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。
同学们！为更好地做好防溺水的安全教育工作，根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神，我校将从本周开始，举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。活动包括：
举行一次国旗下讲话动员活动；进行一次“珍爱生命预防溺水”签名教育活动；；召开一次“防溺水”主题班会; 出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏；发一份《“防溺水”告家长书》；谢谢
4开展防溺水黑板报的宣传
相关纸质材料已存档。
政教处2016.4
防溺水活动方案 篇7
防溺水活动开展方案
随着社会的不断发展，人们对安全问题的重视程度越来越高。然而，在暑期、节假日等特定时期，溺水事故时有发生，其发生率甚至超过其他交通事故。因此，防溺水活动在社会中具有非常重要的意义。为了确保防溺水活动的顺利开展，本方案将就防溺水活动的开展、宣传方案、防溺水知识普及、应急措施等进行详细的规划。
一、防溺水活动的开展
防溺水活动应分为室内与室外两部分，活动时段应在节假日、暑期等人员易集中的时段进行，活动地点应选择游泳池、河流、湖泊等存在溺水危险的场所进行。活动的主要内容包括：
1、设置安全区域
活动现场应根据水深、水流、水质等因素设定安全区域，保证参加活动的人员与非参加活动的人员安全。场地中应设置提示标语，告知游泳者须待在安全区域内，切勿自行涉水。
2、设置水上安全哨
为了确保参与活动的人员的安全，现场应该设置专业的水上安全哨。水上安全哨可以对现场人员进行安全管理并对危险情况及时监控。同时，还可以对游泳者提供必要的救援服务。
3、组织防溺水培训
参与活动的人员，特别是年轻人和儿童，应进行全方位的防溺水培训。培训内容应包括基本的游泳技巧、防溺水知识、水上安全知识等。并通过模拟演示等方式向参与活动的人员传达这些知识。
二、宣传方案
防溺水活动中的宣传工作必不可少，宣传的主要渠道包括：媒体宣传、社区宣传、学校宣传等。宣传的内容应涵盖以下方面：
1、传达防溺水的知识
通过宣传防溺水知识，让广大民众掌握一些基本技能。这些知识包括：如何判断水流的强弱、如何正确开展急救以及如何做简单的潜水等。
2、传递安全意识
在宣传过程中，应向广大民众传递一个安全意识。告诉人们，只有正确地掌握各种防溺水知识才能避免在游泳、打水仗等水上活动中发生危险。
三、防溺水知识普及
在防溺水活动中，防溺水知识的普及也是至关重要的一环。防溺水知识的普及旨在提高广大人民的安全意识，减少溺水事故的发生。针对不同年龄和群体的人群，应采取不同的普及方式：
1、针对家长
对家长进行防溺水知识的普及是非常重要的。他们应该能够正确引导孩子游泳，并教育他们不要在游泳时过分追求快速和刺激。
2、针对儿童
对于儿童，还应从玩水、游泳的方面进行普及。他们应该了解常见的溺水情况和手把手教学的游泳方法，掌握如何正确做好潜水、漂移等技巧。
四、应急措施
溺水事故的发生时常具有不可测的性质，为了最大限度地减少事故的发生，现场应该设立专门的应急措施。其中包括：
1、设置应急电话
为应急处置起见，现场应该设置应急电话，并把紧急救援号码贴在显著的地方。以便待救援人员快速扑救危险。
2、现场设置救生器材
在现场还应备有救生器材，如救生圈、救生衣、浮动板等物品。以备参与活动的人员出现意外时随时处置。
结论
通过以上防溺水活动开展方案的规划和实施，我们可以更好地促进广大民众防溺水的教育、普及和宣传，从而避免溺水危险的发生。同时，人们对防溺水的认知和重视程度也将有所提高。相信在各方努力下，防溺水活动将取得长足的进步和发展。
防溺水活动方案 篇8
罗泉小学一年级
2019年3月
为预防和杜绝学生溺水事故，保护学生生命安全，我们班开展了“防溺水”安全教育活动。
一、发生溺水的常见原因有：
1在水边玩耍，触摸水中的鱼虾，捡起落水的物体；
2．游泳时抽筋或在水中打闹；
3．井边打水不慎落入井中；
4．雨天掉入沟坑。
二、预防学生溺水的措施：
1教导孩子们不要独自在河边玩耍；
2．不去非游泳区游泳；
三。不会游泳的人不应游到深水区，即使有救生圈；
4游泳时，大人不要在身边，游泳前要做好适当准备，防止抽筋；
5雨天行走，井边打水要小心。
五教师演示对溺水者的施救方法
为了巩固学生防溺水急救技能，让更多孩子学会施救方法，把施救的知识落实到孩子的家庭、生活环境中，也让更多人知道防溺水安全和学会急救的方法，孩子们把自己学到的知识技能带到家庭中，共同学习和成长。
现场表演：施救方法
一、心肺按压
现场表演：施救方法
二、嘴对嘴人工呼吸
现场表演：施救方法三：将溺水者俯卧在救护者膝盖上，救护者腹部紧贴救护者膝盖部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
通过一系列的防溺水活动，让学生通过实际操作和亲身体验，学习防溺水知识和救助技能。
罗泉小学五年级
防溺水教育活动方案
2019年3月
为预防和杜绝学生溺水事故，保护学生生命安全，我们班开展了“防溺水”安全教育活动。
一、发生溺水的常见原因有：
1在水边玩耍，触摸水中的鱼虾，捡起落水的物体；
2．游泳时抽筋或在水中打闹；
3．井边打水不慎落入井中；
4．雨天掉入沟坑。
二、预防学生溺水的措施：
1教导孩子们不要独自在河边玩耍；
2．不去非游泳区游泳；
三。不会游泳的人不应游到深水区，即使有救生圈；
4游泳时，大人不要在身边，游泳前要做好适当准备，防止抽筋；
5雨天行走，井边打水要小心。
五教师演示对溺水者的施救方法
为了巩固学生防溺水急救技能，让更多孩子学会施救方法，把施救的知识落实到孩子的家庭、生活环境中，也让更多人知道防溺水安全和学会急救的方法，孩子们把自己学到的知识技能带到家庭中，共同学习和成长。
现场表演：施救方法
一、心肺按压
现场表演：施救方法
二、嘴对嘴人工呼吸
现场表演：施救方法三：将溺水者俯卧在救护者膝盖上，救护者腹部紧贴救护者膝盖部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
通过一系列的防溺水活动，让学生通过实际操作和亲身体验，学习防溺水知识和救助技能。
罗泉小学四年级
防溺水教育活动方案
2019年3月
为预防和杜绝学生溺水事故，保护学生生命安全，我们班开展了“防溺水”安全教育活动。
一、发生溺水的常见原因有：
1在水边玩耍，触摸水中的鱼虾，捡起落水的物体；
2．游泳时抽筋或在水中打闹；
3．井边打水不慎落入井中；
4．雨天掉入沟坑。
二、预防学生溺水的措施：
1教导孩子们不要独自在河边玩耍；
2．不去非游泳区游泳；
三。不会游泳的人不应游到深水区，即使有救生圈；
4游泳时，大人不要在身边，游泳前要做好适当准备，防止抽筋；
5雨天行走，井边打水要小心。
五教师演示对溺水者的施救方法
为了巩固学生防溺水急救技能，让更多孩子学会施救方法，把施救的知识落实到孩子的家庭、生活环境中，也让更多人知道防溺水安全和学会急救的方法，孩子们把自己学到的知识技能带到家庭中，共同学习和成长。
现场表演：施救方法
一、心肺按压
现场表演：施救方法
二、嘴对嘴人工呼吸
现场表演：施救方法三：将溺水者俯卧在救护者膝盖上，救护者腹部紧贴救护者膝盖部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
通过一系列的防溺水活动，让学生通过实际操作和亲身体验，学习防溺水知识和救助技能。
罗泉小学三年级
防溺水教育活动方案
2019年3月
为预防和杜绝学生溺水事故，保护学生生命安全，我们班开展了“防溺水”安全教育活动。
一、发生溺水的常见原因有：
1在水边玩耍，触摸水中的鱼虾，捡起落水的物体；
2．游泳时抽筋或在水中打闹；
3．井边打水不慎落入井中；
4．雨天掉入沟坑。
二、预防学生溺水的措施：
1教导孩子们不要独自在河边玩耍；
2．不去非游泳区游泳；
三。不会游泳的人不应游到深水区，即使有救生圈；
4游泳时，大人不要在身边，游泳前要做好适当准备，防止抽筋；
5雨天行走，井边打水要小心。
五教师演示对溺水者的施救方法
为了巩固学生防溺水急救技能，让更多孩子学会施救方法，把施救的知识落实到孩子的家庭、生活环境中，也让更多人知道防溺水安全和学会急救的方法，孩子们把自己学到的知识技能带到家庭中，共同学习和成长。
现场表演：施救方法
一、心肺按压
现场表演：施救方法
二、嘴对嘴人工呼吸
现场表演：施救方法三：将溺水者俯卧在救护者膝盖上，救护者腹部紧贴救护者膝盖部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
通过一系列的防溺水活动，让学生通过实际操作和亲身体验，学习防溺水知识和救助技能。
罗泉小学二年级
防溺水教育活动方案
2019年3月
为预防和杜绝学生溺水事故，保护学生生命安全，我们班开展了“防溺水”安全教育活动。
一、发生溺水的常见原因有：
1在水边玩耍，触摸水中的鱼虾，捡起落水的物体；
2．游泳时抽筋或在水中打闹；
3．井边打水不慎落入井中；
4．雨天掉入沟坑。
二、预防学生溺水的措施：
1教导孩子们不要独自在河边玩耍；
2．不去非游泳区游泳；
三。不会游泳的人不应游到深水区，即使有救生圈；
4游泳时，大人不要在身边，游泳前要做好适当准备，防止抽筋；
5雨天行走，井边打水要小心。
五教师演示对溺水者的施救方法
为了巩固学生防溺水急救技能，让更多孩子学会施救方法，把施救的知识落实到孩子的家庭、生活环境中，也让更多人知道防溺水安全和学会急救的方法，孩子们把自己学到的知识技能带到家庭中，共同学习和成长。
防溺水活动方案 篇9
为预防学生溺水事故的发生。特制定本次活动方案。
一、建立领导小组
为了加强领导，使活动顺利进行，达到形势的目的，提高活动的实效性。特成立以下领导小组。
组长：组员：
二、活动安排
1．活动时间
2013年5月——7月
2．具体活动。
由于此次专项教育活动时间跨度大、要求高，为有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“八个一”活动：
（1）利用国旗下讲话时间（5月27日），开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生参与防溺水教育活动，为预防小学生溺水事故提供建议。
（2）召开一次主题班会。（6月3日班会课上）让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
（3） 发布防溺水教育板报或宣传栏。以防溺水为主题，向学生传授预防溺水的基本知识。明确要求小学生必须做到以下六条禁令：
①不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；
② 不得擅自邀请其他学生到河（塘）游泳；
③禁止在不会游泳的监护人的指导下在河里游泳。
④不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；
⑤不准擅自到河边玩耍；
⑥不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
（5）挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。组织一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。（6月3日）
（6）发一份《告家长书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。
（7）通过校讯通每天、每周五定期定时给家长发送防溺水安全教育信息，督促家长切实负起监管职责，家校合作，共筑学生安全防线。
3、 根据溺水事故的特点，开展预防教育
1从发生事件看：溺水事件多发生在放学回家途中、节假日等场合，尤其是暑假期间。
2从溺水对象来看：小学生最多，初中第二，儿童第三，高中生最少；农村学生多于城市学生，流动人口子女略多于本地学生；从年龄上看，初中生和小学生天生喜欢游泳，游泳技术差、自控能力弱、自救互救能力差是导致溺水的主要因素；大多数孩子在无人看管的情况下掉进河里淹死了；外来人口子女暑假期间，因家长上班无人监管，且家庭条件普遍较差，孩子采用下河戏水来降温，极易发生溺水事件。
三。从游泳技能的角度来看：有一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出现问题。主要原因是具有一定游泳技能的学生安全意识和自救能力较差，喜欢冒险，容易发生溺水事故。
4．从发生溺水的水域看：本地学生溺水一般都发生在自家（或村）附近的小河，而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于对本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比较浅，易发生溺水亡人事件。
各班要针对以上特点，举一反三，认真吸取教训，结合当地实际，对不同人群开展有针对性的防范知识教育，切实采取有效措施，加强溺水事故的预防。
四、活动要求
1．严格落实安全教育责任。各班要切实提高做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究相关人员责任。
2认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。
三。严肃查处和杜绝学生在校期间擅自离校等严重违纪行为。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。
各班主任，防溺水专项教育从5月—7月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长，并认真抓好落实，力争我校第二届防溺水专项教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。
防溺水活动方案 篇10
多年来，溺水一直是我县学生非正常死亡的主要原因。这些溺水事故的发生，给学生家庭带来了巨大的精神痛苦和无法弥补的损失，也为学校安全工作敲响了警钟。为做好学生防溺水安全教育和管理工作，有效防止学生溺水事故发生，学校决定开展防溺水专项教育活动。
一、活动主题
家校联动，珍惜生命，防止溺水。
二、活动时间
2015年5月10日至10月10日。
三、活动对象
全校在校师生及家长。
四、活动安排
1召开防溺水教育专题师生动员会。学校主要领导和分管领导要亲自出席并作动员讲话。（老师：5月中旬）
2.悬挂一条安全警示横幅。在专题教育活动期间，校园醒目处长期悬挂“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全警示横幅，举行全校师生签名活动，承诺从我做起，切实做好防溺水工作。（6月）
3.组织开展“防溺水教育主题班会”评比工作。开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班队活动，以近年来县内外学生溺水死亡的典型事例进行教育，使学生情感上有触动，避免空洞说教。
（5月11周班会课）
4开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专项教育活动中，每周安排一名学生用国旗下的演讲作1-2分钟的简短演讲
4、 五年级班级轮换制，第十二周从41班开始，以课堂讲稿为单位，提高学生的参与率。（5月——10月10日）
5.开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的“防溺水宣传图画评比活动。活动将尽可能扩大学生的参与度，所征集的优秀作品将通过展板在学生在校门口和上课时间进行展示。（9月）
6.深入开展“学生安全千万家”活动。在学生放假前安排教师开展“防溺水家访”活动。
切实加强家校沟通联系，落实家长对子女的居家安全教育和监护责任，充分利用家校通短信平台、印发《告家长书》、家访等形式，使此项活动家长的知晓率达到100％，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。要特别针对农民工子女、留守儿童和单亲家庭子女开展这项工作，保护儿童生命安全。（5月—6月底）
7做好给中国中小学生家长的回执。按照教育部《关于做好2015年中小学生安全工作的通知》（教基一司函［2015］17号）要求，学校及时将《致全国中小学生家长的一封信》印送至每一位学生的家长并**回执，妥善保管。
（5月）
8进一步完善预防中小学生溺水事故的联动机制。聘用学生安全助理，加强说服教育。
各防溺水重点学校要积极动员社会各方面的力量，在重点村庄、区域设立学生安全协管员，聘请热心公益的学生家长、村委（社区）干部、老年人协会成员等担任所在村或社区学生安全协管员，及时沟通学生安全信息，做好劝导教育工作。（6月）
9.在丰富学生暑期生活上，注重发挥大学生志愿者的作用，积极会同综治办、关工委、妇联、团委、老年协会、企业等，指导乡镇、街道、社区、行政村通过开办“爱心学校”“农村留守儿童之家”“农家书屋”“少儿之家”“艺术之家”，组织外来务工人员子女、留守儿童等开展有益的暑期活动，减少孩子因缺乏家长看护而到河边嬉水、游泳导致溺亡的情况发生。各种形式的游泳技能训练、自助和自理训练。
（6月）
10.在营造社会氛围上，各校要开设“防溺水”安全教育课程。利用《游泳和防溺水》宣传手册、张贴宣传画、在电视台**公益广告、**游走字幕等形式营造全社会关心防范学生溺水工作的良好氛围。
（5月——10月）
五、工作要求
（一）突出二个重点
1.突出重点教育对象。2013年，丽水有14名学生溺水身亡
小学生8人，占57.1％；农村学校在校生7人，占50%；留守儿童和农民工子女9人，占64.3%。
2014年，丽水市共有13名学生溺水身亡，其中校学生6名，占46%；农村学校在校生4人，占30.8%；留守儿童和农民工子女3人，占23人
1％。因此，小学生、农村学生、留守儿童和农民工子女是重点教育对象。
2.突出重点教育时段。2013年、2014年丽水市溺水死亡的27人，均发生在放学后、双休日、暑假等时段，其中7～8月暑假溺水死亡2013年占79%，2014年占69%。
因此，要将放学后、双休日、节假日、暑期来临前及结束前一周、7月上旬、9月初开学后第一周的周末等时段作为重点防范教育时段。特别是暑假即将来临，各学校要采取有效措施，做好学生防溺水安全教育工作。
（二）明确“六不一会”要求
1.不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或戏水；
2未经家长允许，不得与同学游泳或游泳；
3.不到不熟悉的水域游泳或戏水；
4.不到无安全保障的水域游泳或戏水；
5.不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水；
6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者冒然下水施救，要采取呼救及报警等措施；
7能在水中游泳时使用救生衣、救生圈等自保措施，学会基本的应急自救、求助和报告方法。
（3） 构建学校、家庭、社会三位一体的安全监管网络
家长是学生安全的第一监护人。学校应告知家长，负责儿童的安全教育和管理。对于农民工子女和农村留守儿童，学校应通过家访的方式告知监护人责任，并要求其承担监护责任。学校要加强与社区、村民委员会及相关部门的联系，让全社会共同监督和管理学生游泳、戏水行为，预防和减少溺水事故的发生。
利用各种辅助手段，加强防溺水宣传教育；要利用网络**和手机信息，建立高温天气和防溺水预警系统，做到及时报告和预警；通过校园及周边治安综合治理专项组协调，督促有关部门在江河、溪流、山塘、水库等危险水域边树立醒目的安全警示牌和必要的救生器材（如救生圈、救生衣、长竹杠等），在溺水事故多发水域设立游泳安全巡视员或义务监督管理员等，全面加强对学生游泳安全的管理。
（4） 及时排查和整改校园及周边水域的溺水隐患
各学校要在日常安全隐患排查的基础上，加强排查，扩大排查范围。校内水池、水坑、河流有危险的地方要加固安全设施，设置明显的安全警示牌。对学校周边的河流、水库、池塘以及学校附近工地上的水坑，要在校门口设置安全提示语，提示这些地方存在的危险。
加强学校值班人员的巡逻力度，严防学生在校期间私自下水游泳、戏水，预防和减少溺水事故的发生。
（五）落实好“三个必须”,确保工作实效
必须在学生放暑假离校前进行一次再教育，必须对家长监护责任进行一次再告知，必须在暑假期间对学生进行一次再回访。同时建立“两员两报”的信息沟通机制：班级层面设置学生安全信息员，各村设立安全协管员；班信息员每周报告一次学生在水中玩耍的情况，村安全协调员定期向学校反馈学生在家的表现。
防溺水活动方案 篇11
第一部分：防溺水专题班会活动计划
一、指导思想：
在班会上，通过多种形式对学生进行”预防溺水”安全知识的宣传，包括”溺水常识”、”溺水的预防与急救”等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到”安全无小事，事事有安全”。
二、活动目的：
1让学生了解来之不易的宝贵生命，实现生命的价值。
2使学生了解溺水的主要原因和自救方法
三、活动过程：
班长：幼儿的童年是祖国的未来，是民族的希望。提高幼儿的综合素质，特别是学习能力，生活能力和生存能力，是一项重要任务。
在当今社会，交通事故、中毒和溺水事件夺去了许多宝贵的生命，尤其是溺水。了解溺水和如何预防溺水是非常重要的。
主持人： 我宣布，七年级（7）班《珍爱生命，预防溺水》安全教育主题班会现在开始！ 同学们，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧。
一、溺水致死原因有哪些？
主要是由于吸入大量零件进入气管，阻碍呼吸，或咽喉痉挛，引起呼吸道闭合，窒息死亡。
二、溺水者有哪些症状 ？
溺水男子全身紫肿，眼睛充血，嘴巴、鼻孔、气管充满血泡。四肢冰冷，脉搏微弱，甚至抽搐或呼吸，心脏骤停。
三、自救当发生溺水时，怎样自救与救护？
溺水时，不熟悉水的性质可采取自救方法：除呼救外，采取仰卧姿势，头向后仰，使鼻子露出水面进行呼吸。呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。救助溺水者时，应迅速游到溺水区，观察位置清楚，从后方施救。或放置木板、救生圈、长杆等，以便溺水者能爬上岸边。
出水后的救护：
第一步是清理溺水者口鼻中的泥和粘液，去除假牙，然后进行水控制处理。救援人员单腿屈膝，将溺水者跪倒在救援人员的大腿上。溺水者体内的水通过体位从气管和口腔排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。
如果溺水者呼吸心跳停止，应立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
四.如何防溺水？
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水**事故。
为保证游泳安全，防止溺水事故发生，必须做到以下几点：
1.不要独自出门游泳，也不要在不知道水底或有溺水危险的地方游泳。选择好游泳的地方，环境好的地方，如水库、浴缸
是否卫生，水面是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深度要清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。集体组织外出游泳，入水前后要清点人数，并指定救生员进行安全防护。
三。要知道自己身体健康，平时四肢容易抽筋，不要参加游泳或深水游泳。身体活动前要做好水中活动，先活动，如果水温过低，应先在浅水中清洗身体，适应水温后再在水中游泳；戴假牙的学生应摘掉假牙，以防呛水时假牙掉入食道或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡中游泳，更别提喝酒了。
5游泳时如突然感到头晕、恶心、心悸、气短等不适，应立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7游泳中遇到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，其中心肺复苏是最重要的。溺水者获救上岸后，应立即清除口、鼻咽部的呕吐物和沉淀物，保持呼吸通畅；应将舌头拔出，以免掉头堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动”倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
五、发现溺水者该怎么办？
当有人落水时，救援人员不要急于救人，因为一旦被溺水者抓住，将非常危险。与溺水者纠缠在水中，不仅会消耗救助者大量的体力，有时甚至会导致救助者身体疲惫，最终死亡。如果情况非常紧急，救援人员有一定的救援技能，
救援人员在下水之前应尽快脱下衣服和鞋子。 当接近溺水者时，他们应尽量避免被溺水者抓住。
总之，溺水是非常危险的。要提高日常生活中的安全意识，安全第一，预防为主。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
六、班主任总结
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇二：“防溺水安全教育”主题班队会活动方案
“防溺水安全教育”主题班队会活动方案
三（4）中队辅导员 ***
活动主题：“防溺水安全教育”主题班会活动
时间：2015年5月26日
活动地点：本班教室
参加人员：三（4）班全体学生
活动目的：
1提高安全意识，学习溺水安全知识，增强与同学的合作与沟通意识。
2为了对溺水安全有一个初步的认识，要求每个学生提高安全意识。
三。改变溺水不遵守安全原则的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
活动重点：学习溺水安全基本知识，培养防溺水能力。
活动过程:
一、老师谈话引入。
同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。我们是小学三年级的学生。从今天起，我们要知道，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。
我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心呵护下，一天天长大。我们是肩负重任、跨过世纪的新苗。
然而，我们经常听到溺水事故的发生，看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们身边。那我们该怎么预防呢？
二、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。
1教导学生周末、节假日、寒暑假不得在河流、海洋、青山、池塘、无盖水井中玩耍或游泳。你不能独自或集体去钓鱼、游泳或玩水。
2、教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
3、我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未**不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
三、老师谈谈事例。
随着夏季越来越热，孩子们外出的机会又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特别是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻提醒孩子们谨记心中。
近来，在全国各地不断发生学生溺水事件，我们在痛心惋惜的同时，也应该深刻地进行反思，引以为鉴，预防惨剧重复上演。老师向学生们介绍了最近几起溺水事件，学生们深受感动。这学期，一个小村庄在周末，几个学生到河边钓鱼
玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了什么安全规则？我们应该如何遵守安全规则。
1.讨论：这些孩子违反了哪些安全规定？我们应如何遵守安全规则？
2、把小朋友的错误纠正过来。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会。
四、小结。
1你从这节课中学到了什么？
2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇三：学生防溺水班队活动方案
学生防溺水班队活动方案
四（3）班
班队活动目标：
1提高安全意识，愿意自觉学习溺水安全相关知识，增强与学生的合作与沟通意识。
2初步了解防溺水安全的相关内容，认识道每个学生都要提高安全意识。
三。通过对溺水事件的了解，提高学生在游泳中的安全意识，充分了解各种逃生方式。
4、积极避险、自救方法
活动方法：
提出问题，启发思考，共同努力，教学与讨论相结合，注重理解。 活动过程：
1、 谈一个话题：理解令人心碎的溺水
日前，《福建省教育厅关于近期几起中小学生溺水身亡事故的通报》通报了3起2人以上溺水事故，3月11日（星期日），诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡；3月27日晚放学后，三明市三元区岩前中学两名初中生未经允许到河边游泳溺水；4月15日（周日），永定县第三中学3名初中生到永定县芦家坝水电站桥下河边玩耍，不慎落水，两人溺水身亡。
学生溺水事故的发生，给受害家庭造成了巨大的伤害和无法弥补的损失。为进一步避免、减少学生溺水事故的发生，结合省教育厅文件精神，决定在全市开展学生预防溺水宣传教育专项活动，老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么？
二、学生讨论
老师：生命安全高于天堂。父母只给你一次生命，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
今天我们要学习的主题是溺水预防教育。
1、板书课题：防溺水教育