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2013中考语文备考:期中试卷4(八上)

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2012-09-12 09:20

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中考语文

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  为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:

  亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远!

  本试卷满分为150分,考试时间120分钟。

  一、语文知识积累与运用(40分)(请将答案写在答题卷相应位置上)

  1、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上( )。

  你踏着隆冬的脚步,带着人们的渴盼,捎着新春的信息,来了。飘逸的雪呵!你的舞姿是那么轻yíng① 舒展,你的心灵是那么晶yíng② 纯洁。你为大地送来温馨、和xié③ 和慰藉,你给人们带来丰收、欢欣和喜悦。

  2.书写完全正确的一项是( )。

  A.张皇失措 转弯抹角 走头无路 谈笑风生

  B.永垂不朽 锐不可挡 振聋发聩 言简意该

  C.鬼鬼嵩嵩 众志成城 荡然无存 意想天开

  D.杯盘狼藉 得意洋洋 锲而不舍 踌躇满志

  3、下列有关表述,有误的一项是( )。

  A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。

  B. “我现在想想,那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。

  C 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。

  D 《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

  4、下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是( )。

  不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔诚, ;不是所有的顺利都表达成功, 。

  ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

  ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

  A.③①②④ B.①③②④ C.②③①④ D.④③①②

  5、下列句子没有语病的是( )。

  A. 在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

  B. 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

  C. 中央艺术团在阳新演出大型联欢晚会《魅力阳新》,受到观众的热烈欢迎。

  D. 为了禽流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

  6、给下面的新闻拟写一个标题,不超过十二个字。

  2008年11月8日,阳新县第十二届中学生运动会在木港镇中举行。本次运动会有三十四所中学参赛,进行十三个大项三十九个小项的角逐。开幕式由九江市国家级歌舞团承办。届时黄石市和阳新县的有关领导将亲临指导。这届运动会将是我县体育史上的盛会,是我们木港人的骄傲。

  7、根据解释写出成语。

  (1)没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以明白。( )

  (2)表示不幸的事情接连发生。 ( )

  (3)非常藐小,不值得一提。 ( )

  (4)穷困愁苦而颓废、失意。 ( )

  学校要开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动,请你完成8至10题,协助开展好这项活动。

  8、古今中外有许多正义和非正义的战争,请你选择一种举一个例子。

  正义的战争: 或非正义的战争:

  9、请简要介绍一部战争题材的文学作品。

  答:作品是《 》

  主要内容是 __________ _____________ (不少于30字)

  10、我国主张世界和平,但我们仍然继续加强国防建设,请你谈谈对此的看法。

  答:

  11、考考你的记忆力。默写或根据课文填空。(10分)

  (1)少壮不努力, 。(《长歌行》汉乐府)

  (2) ,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)

  (3)在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“ , 。”

  (4)予独爱莲之 , ,中通外直……可远观而不可亵玩焉。(《爱莲说》周敦颐)

  (5)把杜甫的《望岳》补充完整:

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  , 。 , 。

  二.阅读理解(55分)

  文言文阅读(15分)

  山不在高,有仙则名。 , 。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有

  12、请在上文横线上填写古文空缺的原句。(2分)

  13、解释下列加点的词在文中的意思。(4分)

  ①有仙则名 ( ) ②惟吾德馨 ( )

  ③谈笑有鸿儒( ) ④无案牍之劳形( )

  14、下列句子,朗读停顿划分有误的一项是(2分)( )

  A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕/上阶绿,草色/入帘青

  C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭

  15、选出理解不正确的一项(2分)( )

  A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

  B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。

  C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。

  D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

  16、用原文语句回答问题。(2分)

  ①作者以古代名贤自况的句子是: 。

  ②作者认为陋室不陋的原因是: 。

  17、作者是从哪几方面描写陋室的?(3分)

  现代文阅读(一)(20分)

  大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

  18、归纳选文的主要内容。(4分)

  _____________________________________________________________________

  19、阿长为什么关心《山海经》?这突出了他的什么性格?(4分)

  _____________________________________________________________________

  20、作者听说阿长买来《山海经》后,表现怎么样?为什么会有这样的表现?(4分)

  _____________________________________________________________________

  21、怎样理解文中“确有伟大的神力”?(4分)

  _____________________________________________________________________

  22、“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”为什么这样说?(4分)

  _____________________________________________________________________

  现代文阅读(二)(20分)

  (1)那年我八岁,受着学文学的父亲的影响,小小年纪便开始接触唐诗宋词,似懂非懂地阅读白话《红楼梦》,蹲在邻家墙根边看杂志上连载的《城南旧事》。当父亲和母亲迁往外地工作后,我便被寄养在年迈的婆婆家里。

  (2)或许就是这些造就了我的早熟与孤僻。八岁的我不像同龄人那样,对周围充满好奇。在我的眼里,世界上的一切都很乏味,令人生厌。尤其是和我同住的婆婆,我讨厌她的唠唠叨叨,讨厌她那身灰布褂。

  (3)为了逃避婆婆,每天很早我就去学校。实际上,因为少有的乖僻,我在学校里也不如那些活泼的孩子讨人喜欢。我相信老师讨厌我,我打心底里反感他。每天上课,我总低着头,在课桌下叠花花绿绿的糖纸,等叠成整齐的一沓,再把它塞到墙缝里,看墙灰掉下来。第二节课又把它抽出来,打开,叠好,重新塞进去----,就这么一件索然无味的事,居然也被我做得其乐无穷。消磨了一个又一个四十五分钟,直到有那么一天,老师叫着我的学号:“八号!站起来!像什么话!每次上课头都不抬,不认真听课!长大后有什么出息?你还不配让我说。坐下!”

  (4)我在全班同学的注视下含着屈辱坐下,眼睛盯着铅笔盒里的小刀,心里想着该不该冲上去----。

  (5)傍晚,我沿着巷子回家。透过泪眼,看自己的影子被夕阳拖得斜而瘦长。回到家,我一句话也不说,婆婆蹒跚着走近我问我发生了什么事,我猛地把她推开,扑在桌子上,嚎陶大哭。

  (6)第二天开家长会,学生放假,我无精打采地倚立在家门口,看婆婆穿着灰布褂的身影慢慢移出缀满黄菊花的院子,代替父母去参加家长会。心里想着等一会儿老师就要用鄙夷的口气谈到我,我开始觉得整个世界都变成灰色的了。

  (7)出乎意料,婆婆是带着惊喜,踉踉跄跄地冲进大门的。“老师夸你哩!说你有出息,长大能当科学家哩!我都说了吗!你耳朵这么大,日后怎么会没有福气呢?”

  (8)我满心的忧虑在婆婆的欢喜笑声中顷刻间烟消云散。一刹那间,屋子也亮了,婆婆刻满皱纹的脸也变得可亲了。

  (9)“老师夸我有出息呢!他以前是假装不喜欢我的,老师多好----”

  (10)从那天起,我以空前饱满的热情投入了学习。我开始爱笑了,爱说话了,连老师也惊异于我的变化,破天荒地表扬了我一次。

  (11)转到省城读书后,我仍然用老师的话勉励自己:“我是有出息的。”

  (12)小学生活在悠扬的歌声中结束了,当我得知自己考取省重点中学后,第一件事就去看望原来的老师,还特意提到了那次家长会。

  (13)“-----家长会----”,他仰头沉思了片刻,等他再次望着我时,居然有些愧疚:“喔!那次家长会,我对你婆婆说了很多不好的话,甚至暗示你转学。你婆婆都对你说了吧?不过你第二天出色的表现,真让我刮目相看----”

  (14)老师下面的话我再也没有听进去。在我的心里,那个已经在世界上消失了的、连同在我的记忆里淡漠了的灰色身影开始清晰起来。“婆婆,原来是您善意的欺骗挽救了一个孩子的一生!使他从__________。”

  (15)这时不顾老师连声的“怎么了”的问话,我已经泪流满面。

  23、用简洁的语句概括文章事情内容。(要点要全,不超过30个字。)(4分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  24、文中(8)段划横线语句分别是_________描写和人物的___________描写,

  通过描写衬托了我______________的心情。(4分,前两空各1分,第三空2分)

  25、从文段中选出一个能够体现内容中心的短语,作为文段的标题,写在下面横线上。________________________________________________________。(4分)

  26、第(13)段的情节在第(10)段中已有伏笔,将体现伏笔的一句写在下面横线上。 _____________________________________________________________(4分)

  27、理解全文内容及中心,在第(14)段中填写出符合人物此时心情的一到二句话。(4分)

  _____________________________________________________________________

  三、写作实践(55分)

  见答题卡。

  “幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花,幸福是老师一个鼓励的眼神,作业本的红“V”……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它?”请以“幸福”为话题,写一篇作文。

  要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②字数不少于600字;③文中不要出现真实的校名、人名。

  2008至2009学年上学期语文期中测试卷

  参考答案:1——10每题3分,11题10分,每空1分。

  一:1、盈,莹,谐 2、D 3、C 4、B 5、C 6、例:本届中运会在木港举行(要点对即可) 7、(1)莫名其妙(2)祸不单行 (3)微不足道 (4)穷困潦倒 8、9、10、11略

  二:阅读理解(55分)

  文言文阅读(15分,2+4+2+2+2+3分)12、略 13、①出名,著名②品德高尚③大④官府的公文 14、(A) 15、(C) 16、①南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 ②惟吾德馨 17、陋室的环境、陋室中的人和陋室的生活三个方面

  现代文阅读(一)(20分,每题4分)18、阿长为我买《山海经》 19、阿长发现我非常喜爱这本书“大概太过于念念不忘了”,她是最疼爱、最关心我的人。反映了他的善良,体贴。 20、表现:“我似乎遇到了一个霹雳,全体都震悚了起来;赶紧去接过来,打开纸包。”说明“我”听到以后很震惊,很激动,对她“发生新的敬意”“认为他确有伟大的神力”。 原因:我喜欢这本书但没办法得到,从阿长那里得到书并不抱希望因此感到又惊又喜。 21、“别人不肯做的事,或别人“不能做”的事——有画的《山海经》很难找,而且她不识字,他却给我买来了,所以说“她确有伟大的神力”。这也是作者写作时的真实感受:对长妈妈的崇敬和喜爱。 22、这四本书虽然很粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生过感激和“新的敬意”这又是我的启蒙书。所以是我最心爱的书。

  现代文阅读(二)(20分,每题4分)23、外婆用善意的谎言让孤僻的我走向成功之路。 24、环境 肖像 轻松、喜悦 25、善意的欺骗    26、连老师也惊异于我的变化。 27、要求:要概括出“我”的性格特点:早熟、孤僻、消沉、自尊受到的打击;婆婆的“谎言”给我的自信等关键点。

  写作实践:(55分)略

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语文试卷 数学试卷 英语试卷 政治试卷 物理试卷 化学试卷 历史试卷
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