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(答题时间：120分钟)
第Ⅰ卷 (12分)
一、下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。(共12分。)
1. 下列词语中加点字读音正确的一项是( )(2分)
A. 匀称(chèn) 挑剔(tì) 心旷神怡(yí)
B. 祈祷(qǐ) 干涸(hé) 骇人听闻(hài)
C. 提防(tí) 伛偻(yǐ) 潜移默化(qián)
D. 逶迤(wēi) 狡黠(xiá) 岸芷汀兰(tīng)
2. 没有错别字的一组是( )(2分)
A. 端祥 岿然不动 与日俱增 别出心裁
B. 狭隘 寻根纠底 不言而喻 错落有致
C. 锤炼 面面相觑 焕然一新 急剧变幻
D. 充沛 辩伪去妄 锲而不舍 声色俱厉
3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )(2分)
(1)信任是________友谊之蜜的花朵，理解是 心灵的桥梁。
(2)羡慕不是奋斗的同义语， 不是 的代名词。
A. 酿造 沟通 嫉妒 竞争
B. 酿造 交流 盲从 追求
C. 酝酿 交流 嫉妒 竞争
D.酝酿 沟通 追求 盲从
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
B. 团结与否是搞好工作的关键。
C. 从他发言里，给了我很大的启示。
D. 事业是人生不朽的丰碑。
5. 在横线上填写语句，排列顺序最恰当的是( )(2分)
铁花的花瓣很小，一朵花，最大也不过像大拇指那么大，颜色白里透红，但并非粉红色。花瓣缺少水分，像一种金属薄片，花朵紧紧地挨挤着，结成球状。
①花朵也不会掉落下来
②这也许是它经得起风吹的缘故吧
③所以即使是枝茎枯萎了
④又因它长期经受强风的吹袭
A. ②③④① B. ③①②④ C. ②④③① D. ④③①②
6. 文学常识搭配有误的一项是( )(2分)
A.《茅屋为秋风所破歌》——唐——杜甫——“诗圣”
B. 《梦江南》——《花间集》——唐——温庭筠
C.“千嶂里，长烟落日孤城闭”——《渔家傲》——北宋——欧阳修
D. 《始得西山宴游记》——《柳河东集》——柳宗元——“唐宋八大家”之一
第Ⅱ卷 (48分)
二、按原文填空。(共10分)
7. 野芳发而幽香， 。
8. 夜阑卧听风吹雨， 。
9. 落红不是无情物， 。
10. ， ，风雨不动安如山。
11. ， ，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
12. 登斯楼也， ， ， ，其喜洋洋者矣。
三、文言文阅读 (共10分)
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
13. 解释下列语句中的加点字。(2分)
(1)有亭翼然临于泉上者 临：
(2)饮少辄醉 辄：
14. 翻译文中划线句子。(4分)
(1)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
(2)名之者谁?太守自谓也。
15. 概括选段的内容。(2分)
16. 你认为太守“饮少辄醉”的原因是什么?(2分)
四、阅读现代文，完成17—31小题。(共28分)
(一)阅读《父亲的期望》，完成17—21题。(10分)
父亲的期望
父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”
一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋!”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书!”
一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望!
父亲，儿子我会圆了您的心愿——
17. 文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请找出这句话。(2分)
18. “父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么?(不得超过15个字)(2分)
19. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。(2分)
20. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情?(2分)
21. 文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。(2分)
(二)阅读《鸟类的语言》，完成22—26题。(8分)
鸟类的语言
为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型******。与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。
1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面情况。
鸟类的语言有哪些特点呢?
“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。
鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令斯博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。可是，放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。反过来，播放法国乌鸦的报警声音，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。看来，它们彼此“语言”不通。除了报警，其它像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。
除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。
美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。他们统计了二三千种的“语言”。
人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。
22. 本文可分为三部分，请在下面的序号中用“||”标出。(1分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
23. 第1段中，为了揭开鸟类语言的秘密，科学家做了哪些事情?请简要作答。(2分)
24. 第6段画横线文字，说明了鸟类的什么特点?(2分)
25. 第8段中，运用了_______个例子，这些例子说明了
(2分)
26. 请简要分析第4段中“极为”这个词语的表达作用。(1分)
(三)阅读下文，完成27—31题。(10分)
《弯弯的月亮》一文，写了星子的老师只要求学生掌握唯一一种答案，把新颖的回答全盘否定，严重束缚了学生的想像力。有个成语叫做“异想天开”，词典解释成“想法不切实际”，星子的老师大概也把“新颖的回答”当成“异想”吧!
但我要呼喊：没有“异想”，怎能“天开”?
①举世闻名的莱特兄弟，很早就萌发了翱翔在天空的想法，在前人无数次失败的压力下，在世人讥笑为“异想”的条件下，他们怀着美好的梦，不懈努力，不畏失败，终于将人类第一架飞机送上了蓝天!②一双翅膀载着梦想飞上了蓝天!③欢呼飞机上天的人们是否想过，如果没有莱特兄弟大胆的“异想”，就不可能有制作飞机的实践，那么人类又怎么会上天呢?④所以，是想像的翅膀开启了人类历史的篇章，是“异想”让人类征服了天空!
这样的事例还有很多。
如果没有渴望光明的“异想”，爱迪生的灯泡怎能发出光彩?如果没有渴望高速奔驰的“异想”，瓦特的蒸汽机怎能发出激动人心的“汽鸣”?
伟大的发明家证明：只有大胆想像，才能实践、成功，只有“异想”，才能“天开”!
爱因斯坦意味深长地说过：“知识是有限的，但想像力是无限的。”可见想像力有无限的延展性。它对人才的培养、社会的进步起着多么大的作用。
我佩服星子。她敢于跳出条条框框，大胆创新教学。但愿老师们都能像星子一样，鼓励大胆的“异想”，但愿如我一样的学生顺应素质教育的改革大潮，挣脱束缚，插上想像的翅膀，飞向蓝天!
泰戈尔说：“‘不可能’住在墨守成规者的心里。”所以，请大胆“异想”吧!因为没有“异想”怎能“天开”呢?开天辟地的事业由有“异想”而又刻苦实践者承担!
27. 从第____、____段，能看出本文是读《弯弯的月亮》这篇文章之后写的感想。(1分)
28. 第3段共有四句话，可分为两层。请在下面句子序号中用“||”标出。(2分)
① ② ③ ④
29. 作为事实论据，文中提到的“伟大的发明家”依次有__________________________
_________________________________________。(2分)
30. 本文中“异想”的含义是什么?(2分)
31. 运用议论文文体知识来看这篇文章，你觉得有什么优点值得你学习?(答出两点即可)(3分)
第Ⅲ卷 (60分)
五、作文(60分)
32. 有人说，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人都光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。
请你根据上面的材料，结合自己的经历和感受，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限，文中不要出现或暗示本人的姓名、所在学校)。
【试题答案】
第Ⅰ卷 (12分)
一、本题共12分
1. D 2. C 3. A 4. D 5. C 6. C
第Ⅱ卷 (48分)
二、本题共10 分
7. 佳木秀而繁阴 8. 铁马冰河入梦来 9. 化作春泥更护花
10. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 11. 心凝形释 与万化冥合
12. 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风
三、本题共10 分
13. (2分)(1)临：靠近 (2)辄：就
14. (4分)(1) 渐渐听到潺潺的水声，(看到)从那两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉啊。
(2)给它起名的是谁?是太守用自己的别号称它的。
15. (2分)总写醉翁亭的自然环境和亭的得名。
16. (2分)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。(用自己的话概括也可)
四、本题共28分。
(一)
17. 答案：他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
评分：本题2分。答对给2分。
18. 答案要点：①整天忙碌;②常受人鄙视。或：①生活艰辛，身体劳累;②精神疲惫。(两个要点，意思对即可)
评分：本题2分。答对给2分。每答对一个要点给1分。
19. 答案要点：(1)父亲给“我”买了鞋。 (2)父亲给了“我”钱。
(两件事，意思对即可)
评分：本题2分。答对给2分，每答对一件事给1分。
20. 答案要点：①为父亲的艰辛难过;②被父亲对自己的关心深深地感动。
(两个要点，意思对即可)
评分：本题2分。答对给2分。每答对一个要点给1分。
21. 答案要点：(不辜负您的期望，)①一定胜过您，②更胜过那些嘲笑您的人们。
(两个要点，意思对即可)
评分：本题2分。答对给2分。每答对一个要点给1分。
(二)
22. 答案：① ② || ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ || ⑧
评分：本题1分。答对给1分。
23. 答案要点：①录取大自然的鸟巢中鸟的叫声;②观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究;③用电子计算机处理所获得的大量数据。
评分：本题2分。答对给2分。答对两个要点给1分。
24. 答案：鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。
评分：本题2分。答对给2分。
25. 答案：两 人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。
评分：本题2分，答对给2分。
26. 答案：“极为”这个词语，准确地说明了鸟语含义丰富的程度。(意思对即可)
评分：本题1分。答对给1分。
(三)
27. 答案：1 8
评分：本题2分。答对给2分。每答对一个序号给1分。
28. 答案：① ② || ③ ④
评分：本题2分。答对给2分。
29. 答案：①莱特兄弟 ②爱迪生 ③瓦特
评分：本题2分。答对给2分。只答对两个给1分。只答对一个不给分。
30. 答案：大胆想像(意思对即可)
评分：本题2分。答对给2分。
31. 答案：略(所答确是这篇读后感的优点即可)
评分：本题3分。答对两点给3分。只答对一点给2分。
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