首先，要针对自身情况尽早做出定位，对未来的职业发展做出一个规划，然后再去选择适合的学校和专业。因为读高中，尤其是读本科将在很大程度上决定一个人的职业生涯。如果在毕业后再做职业规划，想换专业的难度将大得多。
其次，专业课程和英语的学习必不可少。在留学低龄化的趋势下，语言是初、高中留学生首先面临的难题。和出国读研的留学生相比，初、高中留学生接触英语的时间明显短得多，英语的掌握也不如前者。而听力是托福考试的基础，多看一些美剧，不要觉得语速太快、听不懂就放弃，要知道听得懂都是从听不懂开始的。美加百利老师建议低年级学生首先要培养练习听力的训练。
口语考试需要先听懂机器说的话，写作部分也要先听明白题目的要求。低年级学生不像很多出国读研的学生，这些人在国内已经接受了大学英语4、6级的洗礼。
第三，学生们还要注重加强自己的沟通能力和适应能力。要提高人际交往能力，学生们平时就要多参加一些竞争性的活动，比如参加班干部的选举或是参加一些学校社团活动。参加活动时要注重过程，在能力的培养上，过程比结果更重要。
第四，好注重阅读。阅读方面，要多读本土英语杂志。出国英语考试考查的不仅是语言能力，还要考查考生的知识结构和世界观，因此考生们不能仅仅局限于课本上的内容，要多进行课外的外语阅读。像国家地理、经济学人等都是理想刊物。
除了英文阅读，低年级学生还要多进行中文阅读。对于多数低年级学生来说，基本的知识结构尚未完善，因此考生们要读各类中文刊物。很多知识连中文版的都不知道，要怎么去理解英文版的呢?
第五，就是坚持背单词，对词汇的背诵进行规划，一定要注意反复记忆。
最后，写作部分也尤为重要，写作不在多，在于不断完善。写作一直是国内雅思、托福考生的短板，而这一点在低龄考生身上愈发突出。中考英文作文字数要求为75个左右，而雅思考试写作字数为250个以上，这对于高中学生来说要求高了很多。美加百利老师建议考生们最好每个星期都动笔写一篇英文作文，在练习的时候能记住大量句型和词汇。
