高三是中学生活在高考前的最后冲刺阶段，一些同学急病乱投医，在书店里网络上寻找一些所谓的内部消息和过关宝典。也有些同学觉得事已至此大局已定，突然没有了学习的动力和欲望。其实，如果能够高效而愉快的利用好剩下的时间，完全能够使成绩在既有的基础上再前进一步的。就英语科目而言，最后阶段的冲刺复习应该围绕着两种最权威最具有针对性的复习材料来进行——“回归课本，重视真题”。
课本是一切知识的载体，一切考题的根本。在遨游题海的时候，课本就仿佛罗盘一样，能起到确定方向的作用，其重要性不言而喻。而很多同学提到看课本就感到头疼，总觉好像只有做题才是真正的学习，这种想法实在要不得。英语是一门强调积累，重视思考的课程，要想把英语学好，一定要做到对教材十分熟悉，实际上几乎所有题目都能够在教材中找到出处，不过稍做变化和改写罢了。
而且，今年的考生是使用新教材的第一届毕业生，教材变化必定会影响高考的题目命制。为了使自己的复习更有针对性，建议同学们在这最后的冲刺阶段高度重视课本，打好自己的基础。高三的英语课本十六篇主课文涵盖了高中所有的语法点和绝大部分的核心词汇，是前四册课本的一个总结和升华。如果能够坚持每天跟着磁带高声朗读半小时左右的课文，这个功夫一定会在最后的高考成绩中有所体现。尤其是平均水平以下的同学，每天坚持朗读课文会是一条迅速提高的捷径。
至于说到真题，有的同学可能会觉得，考试的目的是检验所学的知识，用历年高考的真题来复习准备考试，这不是本末倒置了吗?这样的效果好不好呢?事实上，真题是各种学习材料的精华，它包括几乎所有考试大纲要求的学习重点和考试难点，没有什么材料比真题更权威更有代表性更能体现命题组的思路。
书店里，高考英语的各种辅导书、模拟卷俯仰皆是，但是据笔者所见，绝大多数模拟题的质量远逊于真题。高考各科目试卷中各种题型千变万化，新意层出不穷，具体的题目几乎不可能原题重现，但是高考要考查的知识和能力却是恒久不变的，而这一切都在历年的真题有充分的体现。
高考英语也不例外，具体语言材料的题材载体和表现形式变化，核心的词汇语法和结构套路不变。真题可以借你一双慧眼，去看透高考的风云变化，把握真正有意义的知识提高自己的能力。真题是最可宝贵的财富，一定要反复研读分析，好好的加以利用。
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