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  • 纵观近三年的全国文综高考命题大致呈现出如下特点:试题既关注基础知识的理解和把握,又突出对学生能力的考察;试题以社会热点、焦点和人们普遍关注的问题为立意,强调了基础性和应用性相结合、学科性和综合性相渗透,寓能力考核于知识考核之中。在政治总复习中,首要的一条就... [详情]
    2013-04-01
  • 2013年高考历史解题技巧一般来说,要注意以下三点:1.对课本基础知识的掌握程度要求很高,必须准确、全面、牢固地掌握所学基础知识,只有依托扎实的基础知识,才能结合题意进行分析比较,运用灵活的解题方法,迅速答题。2.紧扣题目设问的指向,也就是要抓住题干中那些... [详情]
    2013-03-20
  • 五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。 1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。 2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。 3、王安石变法的... [详情]
    2013-02-06
  • 隋唐——封建社会的盛和衰 1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。 2、隋承前启后的历史地位。 3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因,影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。 4、多方面(从统治者作为,从制度,... [详情]
    2013-02-06
  • 自然地理环境的差异性 学习目标 能够举例说明自然地理环境的差异性的表现。 能够结合世界自然带的分布情况,归纳、分析、比较地理环境的地域分异规律,并能分析形成的原因。 能举例说明认识自然地理环境差异性和掌握自然地理环境的地域分异规律的实践意义。 学习重点 地理环... [详情]
    2013-01-31
  • 自然地理要素变化与环境变迁 学习目标 理解生物在地理环境形成和发展中的作用;了解地质史上环境变迁导致的两次生物灭绝。 了解人类与环境的关系,理解人类活动对环境生产的正反两方面的作用。 学习重点 生物进化、灭绝与环境的相互关系 结构预习 1、什么是自然地理环境?... [详情]
    2013-01-31
  • 一、【热点直击】 新中国成立60年来特别是改革开放以来,少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌都发生了历史性的巨大变化。但仍需关注西藏和新疆。 西藏,有两个问题交叉:国家主权问题,必须反对分裂,维护祖国统一;社会变革和发展问题,必须反对复辟,迈向进步和... [详情]
    2013-01-11
  • [编者按]2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段,为帮助高三学生更全面,更及时的掌握高考文综知识,出国留学网中考频道精心为大家汇总了高考文综试题详解资料,可以供同学和家长们参考。  [查看更多请点击此处]... [详情]
    2013-01-06
  • [编者按]2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段,为帮助高三学生更全面,更及时的掌握高考文综知识,出国留学网中考频道精心为大家汇总了高考文综备考资料,可以供同学和家长们参考。 [查看更多请点击此处]... [详情]
    2013-01-06