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  • 2012高考作文指导-整句运用技巧（对比式整句）
    对比式整句，就是用对比形式的整齐语句来构成语段，正反鲜明，从而收到突出文意、强化主题的效果。 例一：有人为民请命，鞠躬尽瘁；有人追逐名利，勾心斗角。有人信奉“人为财死，鸟为食亡”，有人恪守“毫不利己，专门利人”。有人选择平庸，有人拒绝平凡。美与丑，善与恶，全在... [详情]
    2012-05-22
  • 2012高考作文指导-整句运用技巧（假设式整句）
    假设式整句，就是利用假设的句式来组织语段，利用排比推理的方式构成的相对整齐的句子。 例一：历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初... [详情]
    2012-05-22
  • 2012高考作文指导-整句运用技巧（比喻式整句）
    比喻式整句，就是运用一系列比喻，用形象、具体、感性的事物，来表达抽象的深邃的内蕴的语段。 例一：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒... [详情]
    2012-05-22
  • 2012高考作文指导-整句运用技巧（排比式整句）
    排比式整句主要是通过修辞的方法来连缀展示。一是内容上排比，增强了丰富的内涵，二是意义上的递进，增强了说服力，渲染了气氛，提高了气势。 例一：苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊成功，对于永不懈怠的人是一座里程碑，对于骄傲自... [详情]
    2012-05-22
  • 2012高考作文指导-整句运用技巧（古诗文整句）
    在一些优秀作文中，时常发现有些学生利用古诗文，适时引用，形成整句，既展示了考生丰富的文化底蕴，又展示了迷人的灵动风采。 例一：历史记下了无数这样的“呆瓜”。从“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”到“开荒南野际，守拙归园田”；从“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心... [详情]
    2012-05-22
  • 热点作文：2012高考“爱的方式”写作指导及其优秀例文
    一、话题材料 1、一个小女孩捉住了一只美丽的小鸟，拿给祖母看。祖母说：“宝贝，你真的喜欢它吗？”“当然”“那就放了它。”“为什么？”“因为它不喜欢笼子，笼子里的生活会杀了它。”祖母严厉地说：“你要永远记着，如果你真的喜欢某个有生命的东西，首先要给它的就是自由... [详情]
    2012-05-21
  • 2012高考作文佳句妙段参考-描写理想及信仰
    中学生朋友：每个人，无论做什么事都必定有他所达到的高度，并非一定要超过某人，达到某程度，某一目标。只要我们尽自己所能，问心无愧，最终能达到什么样的高度并不重要。人活着，目标不妨定得高些，但在实际生活中，能及时了解和承认自己的局限，接受自己的局限，会令自己更清醒... [详情]
    2012-05-19
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    “丰碑”自古不是碑 碑本来指的是没有文字的竖石或桩，其主要作用有三：一是立于宫庙前以观日影、辨时刻。《仪礼?聘礼》曾说：“上当碑南陈”，郑玄的注释就是：“宫必有碑，所以识日影，引阴阳也”。二是竖于宫庙大门内拴牲口。三是古代用以引棺木入墓穴。最早的碑上有圆孔，施... [详情]
    2012-05-17
  • 2012高考-炼就高分作文七大招
    语文学科的作文，分值是60，在高考中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。高考作文是限时作文，时间短，且教师阅卷的时间更短，因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。高考作文怎样争高分呢？笔者认为，要注重以... [详情]
    2012-05-16
  • 2012高考-教你高考作文拿高分的秘籍
    基础等级是高考对写作的基本要求，它包括以下降项内容：1、符合题意；2、符合文体要求；3、思想健康，感情真挚；4、中心明确，内容充实；5、结构完整，语言通顺；6、书写规范标点正确。下面就学生作文中可能存在的问题着重谈以下三点： 一、准确规范。“准确”是我们要准确... [详情]
    2012-05-16
  • 2004河南高考作文试卷：远逝的风筝 远逝的梦
    又到五月，如火的蔷薇热热闹闹开满一地，郁郁芊芊，浓郁芬芳，草地上，田野里，一只只美丽而轻盈的风筝飞起，载着童年的欢笑，也载着儿时的梦想。 我——已是高四的我，望着那些纯真的笑脸和那些真实美丽的梦，那些在体内蕴藏已久的液体终于痛快地流淌出来。 曾那么痴爱着风筝，... [详情]
    2012-05-01
  • 2005河南高考作文试卷：我心飞翔
    蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金色字塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金色字塔顶徜徉。” 小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云颠俯视山川的婀娜。” 绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。” 或... [详情]
    2012-05-01
  • 2006河南高考作文试卷：绕树三匝，何枝可依？
    “月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。 我们何不以此自问：“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。 老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头... [详情]
    2012-05-01
  • 2011河南高考作文试卷：一览河山话开放
    纵览风卷云动，河山变幻，开放一词，横贯古今。泱泱五千华夏史，因些一词而如灵瀑自九天来，泛泛而不绝。 君可见，鸦片一战，古老中国之门为铁蹄叩响。一群华发斑斑的老臣竭毕生之力，嘶哑出言：“师夷长技”。铿锵一词出，开放自此始。安庆军械，汉阳铁器，轮船招商，年迈的母亲... [详情]
    2012-05-01
  • 2010河南高考作文试卷：天堂之辩
    某年某月某日。天堂书屋。 青衣青卷青灯，关云长正襟读《春秋》，忽见孔子踱来，慌忙拜倒：“先生所编《春秋》瞿冠古今，铄灼千秋，真乃字字珠玑，句句精辟。只是后生有一事不明：我屡按《春秋》行事，不敢稍违，何故时时碰壁?” 孔子轻轻一笑道：“尽信书不如无书。《春秋》毕... [详情]
    2012-05-01
  • 2009河南高考作文试卷：兔非鱼
    让兔子下水，让走兽高飞，这是多么朴素而美好的“大同”理想。然而走兽没有羽翅，兔子没有鳍尾，这样强迫走兽跃崖，兔子跳水而求一个“个个全才”，便是孟子所谓“求全之毁”。“君子不器”的通才大概是最长也最远的梦。因为鳞片与歌喉的兼得古今中外好像只属于那个化为泡沫的小美... [详情]
    2012-05-01
  • 2008河南高考作文试卷：真爱
    路小汶死的时候，才只有六岁。 2008年5月12日14时28分，那场几乎波及整个中国的地震把这个花朵一样的小女孩永远地掩埋了。她甚至还没能从那场香甜的梦中醒过来。 当妈妈劫后余生从单位赶过来的时候，幼儿园只有成堆的钢筋水泥。耳畔是同样年轻的爸爸妈妈们撕心裂肺的... [详情]
    2012-05-01
  • 2007河南高考作文试卷：谁为青春买单
    走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。 手牵手，父母伴我们启程走进青春; 兼并肩，师长陪我们奔跑追逐青春; 心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。 谁该为我们的青春买单?你无言，我无言，大家都无言。或许我... [详情]
    2012-05-01