出国留学网专题频道三年级习作栏目，提供与三年级习作相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
教学目标：
1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。
2、帮助学生掌握日记的一般格式。
3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。
4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。
教学重点难点：
1、能真实、明白、通顺地记录一件事。
2、学习把事情的经过写具体。
教学过程：
一、导入激趣
1、今天，老师要给大家表演一个魔术，想看看吗？
2、教师表演：将棋子叠成一叠，用直尺猛击最下面的一个棋子。这个棋子弹出去后，其余的棋子落下来仍然保持在原来的位置。
二、指导观察
1、说说老师是怎么表演魔术的？你看到了什么，听到了什么？
2、板书：先然后
3、再指名说，引导用上合适的动词板书：搭、敲、飞、落
4、说说你心里怎么想的？（棋子为什么不会倒下来呢？老师真会表演魔术啊！如果我也能试试多好啊！这到底是为什么呢？）
引导学生说出观看魔术表演时自己心情的变化。
5、你注意到其他同学的反应了吗？
魔术表演之前他们怎么样？表演的时候他们的神情动作是怎样的？你猜他心里可能想些什么？表演失败时大家有什么表现？成功后有什么表现？
学生口头作文
6、揭开谜底：你想知道这是为什么吗？
教师揭开谜底：这是利用物体的惯性。惯性是指动起来的物体有保持运动的特性，比如你跑起步来很难一下子停下来；或者不动的物体有保持静止的特性，比如推动一个物体时，刚开始要付出更大的力。
6、可是，许多年之后，我们可能就把这件事忘了，怎么办呢？
三、指导怎么写日记
1、什么是日记？指名读
2、读例文，用你的慧眼去发现，写日记在哪些方面要提醒大家？
学生发言：日记开头要写上日期、星期几、天气情况，日记一般不写题目。
3、你觉得例文中哪些地方写得好，值得我们学习？
文中用了逼到、九牛二虎等词把捉鱼经过写得非常生动。自己再读读，用笔画下来。
4、指导写作：如果你觉得今天的魔术特别有意思，可以把它写下来。如果最近还有更令你难忘的事情，你也可以选择其他内容。
四、学生写草稿
三年级下册第一单元作文习作指导：指导观察，为写作做好铺垫
单元试卷习作指导小结
第一单元试卷的习作内容是写一处自己喜欢的景物--我们的学校，习作要求：1、按照一定的顺序写；2、描写具体，表达对校园的喜爱之情。考试中，学生对朝夕相处的校园还是比较熟悉的，绝大多数学生都能按照一定的顺序，介绍我们的校园，但是普遍存在描写不够具体、语言不够生动形象的状况。仔细分析，我发现学生虽每天生活在这个环境里，但由于平日里缺乏认真细致的观察，对校园的一物一景并不...
12-21
本文为出国留学网推荐专题“三年级习作评语”相关内容。
在这个信息化的互联网时代，相信大家抖音写过评语评价吧。积极的评语评价可提高被评价者的积极性。那么一份好的评语评价该如何写呢？小编现在推荐你阅读一下三年级习作评语，更多信息请继续关注我们的网站。
1、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!
2、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
3、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
4、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
5、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
6、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
7、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
8、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
9、平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。
10、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。
11、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
12、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老...
作文标题： 校园里的松树（三年级习作）
关键词： 习作 松树 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《校园里的松树（三年级习作）》，欢迎大家踊跃投稿。
校园里的松树（三年级习作）
我的校园里里有一排高大挺拔而且很粗壮的松树。
这些松树长得很高，最高的已经长到校园的房顶上了！
松树不但长得高，还很粗呢！据我了解，平常的松树我一个人就可以把它围一圈，可是我们校园里的松树，得一个半人才能围起来呢！妈妈告诉我说，松树年纪越大长的越粗，平时我围的那些树都是年轻的树，我们校园里的松树是年纪大的。
我很喜欢这些松树，它们陪伴我在学校度过了一天又一天。
春天的时候，枝头开始发芽了，长出了很多嫩绿的松针。
夏天的太阳，像火一样燃烧着，到处都是火辣辣的。可松树下却很凉爽。那茂盛的枝叶像一把大伞为我们遮挡阳光，我们玩累了，就在树下乘凉。
转眼就到了秋天，这时候的松树和夏天比起来真是天壤之别啊！瑟瑟的秋风每天都毫不留情的将树叶刮落一地，茂盛的枝叶很快变成了光秃秃的枝条了！
冬天的时候，北风呼呼的咆哮着！别的植物都蔫了，但校园里松树却像军人一样昂首挺胸屹立着！
无论是春夏秋冬，校园里的松树都纹丝不动巍然挺立着！啊！校园里的松树，你是多么伟大啊！你是我的好朋友，我喜欢你！
... 作文标题： 美丽的校园（三年级习作百花园）
关键词： 百花园 习作 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《美丽的校园（三年级习作百花园）》，欢迎大家踊跃投稿。
美丽的校园
我们的学校第五小学，位于舞钢市石漫滩水库的西边，钢厂二号门的旁边。是一个一年四季风景秀丽的校园。
春天，春暖花开，鸟语花香。校园里的杨树抽出了嫩绿的枝条，一片片像小手掌似的叶子，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。校园里到处都是绿色和鸟语花香。就连小草也探出了小脑袋，眨着绿油油的眼睛。同学们都没有忘记“一年之计在于春”的谚语，都在播种着自己的梦想。校园里洒满了银铃似的读书声。
夏天，烈日当空，绿树成荫。整个校园都笼罩在葱葱茏茏的树木之中。这时，校园里的合欢树最抢眼。在密密层层的枝叶中，开出了一朵朵粉红色的花朵，就像孔雀开屏时的尾巴一样美，一样绚丽。让人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮风的日子，那些娇嫩的小花朵们就随风起舞，像一只只粉色的蝴蝶，飘落在绿色的草毯上。把树上的知了都看迷了双眼，不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天，秋高气爽，丹桂飘香。杨树的叶子变黄了，随风飘落。但校园里的桂花却开了。满树金黄金黄的花儿。一团团，一簇簇，像一双双纤细的小手惹人爱怜。还发出浓郁的芳香，沁人心脾。把整个校园都浸在了桂香之中。难怪宋朝的女词人李清照会留下：“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”的千古名句。在这样的美景之中，我们也收获了更多的知识。
冬天，天寒地冻，滴水成冰。大雪笼罩了整个校园，树木都变得光秃秃的。只有校园里的松树还迎着风雪傲然挺立。一排排笔直笔直的树干，像一个个站岗的小士兵立在那里；又像一个个火炬耸立在大地上。把冬天的校园装点的分外妖娆。同学们快乐地在雪地里堆雪人、打雪仗。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
【自评】：这是周末老师留得作业，是我们三年级第三单元习作百花园中的作文——《美丽的校园》。文章是周五晚上写好的，经过修改之后，发到了博客上。欢迎老师和博友们多多指导，O(∩_∩)O谢谢。
... 作文标题： 我的好朋友——赵轩（三年级习作百花园）
关键词： 百花园 习作 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《我的好朋友——赵轩（三年级习作百花园）》，欢迎大家踊跃投稿。
我的好朋友——赵轩
你们看到上面漂亮的小姑娘了吗？她是我的好朋友名叫赵轩！她活泼可爱，能歌善舞，酷爱读书，是个地道的小书迷。我很喜欢她。
赵轩今年八岁，她的个子小小的，瘦瘦的。长着一双水灵灵的小眼睛，单眼皮。因为她年龄小，个子小，眼睛小，嘴巴小。再加上她的皮肤很白，给人的印象就像个洋娃娃，超级可爱。
我和赵轩在一年级时就在一个班里，我们总是形影不离，所以我很了解她。
赵轩能歌善舞。特别是她的歌声婉转动听，号称“小百灵”。她跟着两位音乐老师学唱歌，没事儿时就爱唱上几句，我都跟她学会了好几首流行歌曲呢。就在今年六一学校举办的合唱比赛上，她还是我们的领唱。“静静地深夜群星在闪耀……”歌曲从她的嘴里飘了出来，悦耳动听。嘹亮的歌声顿时在校园上空飘荡，台下的评委老师和同学们都被陶醉了，我们班一举夺冠。
赵轩不仅有“小百灵鸟”的美誉，还有“小书迷”之称。只要一有空，她就跑到妈妈的办公室里看书。她妈妈害怕她的眼睛会近视，就总让我喊她出去玩儿。
上次体育课，老师让我们自由活动。我们女生都去跳皮筋了，我们跳得天昏地暗，简直乐翻了天。我跳累了才想起忘喊赵轩了。我就开始找她，可是怎么也找不到她。原来她躲到大树底下看书呢。我悄悄地走过去，看见她正捧着一本《班长是条龙》看得津津有味，连我过去她都不知道。
我过去“没收”了她的书，“罚”她去跳皮筋，而我则赶紧如饥似渴地看起来……
赵轩不仅能歌善舞，酷爱读书，而且学习成绩名列前茅。她学习总是很认真，从来不会因为马虎而失分，凡是会的题都能做对，准确率极高。而我总是因为马虎而出错。惭愧呀，我应该向这个小不点儿学习。
这就是我的好朋友赵轩，是我学习的好榜样。你们喜欢她吗？
看，小百灵鸟在唱歌
【自评】：这是语文书上第七单元习作百花园的作文，我尝试着抓住人物的三个特点来写：能歌善舞，是个百灵鸟；爱看书，是个小书迷；学习好,准确率高。其中，两详一略。不知道写的怎么样，欢迎老师和博友们多多光临指导。O(∩_∩)O谢谢！
... 作文标题： 跳皮筋（三年级习作百花园）
关键词： 跳皮筋 百花园 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：《跳皮筋（三年级习作百花园）》，欢迎大家踊跃投稿。
跳皮筋
最近我们班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。
一下课，我们女生就像一群快乐的小鸟，飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快，我们一般每四个人一组，两个人撑皮筋，另外两个人跳。规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。
我总是很幸运，几乎每次我都能赢。今天也不例外，我和胡瑜炜一伙先跳。第一关跳得是“八仙过海”，这个简单。我已经学的很熟练了，感觉自己的身体变得很轻很轻，好像是一根羽毛一样，轻飘飘地就过去了。胡瑜炜跳得很慢，但动作很标准。我们很顺利的通过了第一关。
第二关是“绣花针”。这个有点儿难度，因为需要挽皮筋，必须身体协调。最开始学的时候，我总是错在这儿。也不知是腿长，还是不够熟练，总是到最后的时候被皮筋缠住。后来，我仔细观察，才发现原来是一个动作跳错了。现在我终于学会了，轻轻松松就能跳完。
当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的时候，由于大意，一不小心跳错了，这下儿该轮到我们撑皮筋了。
课间十分钟总是很短，感觉还没玩过瘾就要上课了。后来，我发现我们班有几个男生总是闲着没事干，爱看我们跳皮筋。我们一商量，决定找几个男生给我们撑皮筋，这样，我们跳的时间就更长了。没想到他们一下子就答应了。
现在，只要一下课，我们女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生总是很听话，乖乖地撑从来就不跳。我们玩得就更过瘾了，操场上总是充满了我们的欢声笑语。
我喜欢跳皮筋，它给我带来了无穷的快乐。
【自评】：这是我们第六单元（习作百花园）里的作文，《丰富多彩的校园生活》，我写了自己最喜欢的活动跳皮筋。如果喜欢就多多点评吧！欢迎各位博友多多光临指导，O(∩_∩)O谢谢！
...三年级习作推荐访问
