出国留学网三年级班主任年度总结

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三年级班主任年度总结精选11篇

 

  总结工作可以提高自身工作的主动性和创新性,如何把年终总结写出新花样呢?以下内容标题为《三年级班主任年度总结》,是出国留学网编辑为您特意收集,相信一定会对你有所帮助!

三年级班主任年度总结 篇1

  这学期一个多月的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下工作:

  首先,在开学初,我带领学生先学习了有关新型冠状病毒的知识,并了解了防疫安全知识,同时,我还要求学生加强自身素质锻炼和品德修养。

  作为三年级的孩子自觉潜力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。

  其次,学生养成习惯的培养。

  由于上了两个月的网课,学生有了不好的行为习惯,开学初,我就要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格按照学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不乱扔垃圾……不因为成绩好而放下对其严格要求。

  第三,选得力的班干部。

  无论是学习还是纪律卫生上各个方面我都选有班干部,让全班学生都能当上班干部,都能成为老师的帮手。事实证明,同学们的自我约束增强了,班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

  第四,奖惩分明。

  教师明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。

  同时教师还就应公平宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一齐,多提问多交流,促其不断进步。

  第五,多和家长联系。了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。这样家校联合,共同提高教学质量。

  总之,一个合格的班主任,就要处处为班级着想,为孩子着想,一句话"为了孩子的一切,为了一切孩子."

三年级班主任年度总结 篇2

  光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期重要而又繁忙的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期锲而不舍的尽力和精心的组织治理,无论是学生,照样班级治理,都上了一个新的台阶。

    一、培养好得力小助手,施展模范带头作用。

  要想使本身的班主任工作开展的轻车熟路,就要学会摊开学生的手脚,让学生学会本身治理本身。

  首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生发言,赞助班干部建立自信心,打消班内晦气于班级治理和发展的悲看因素。最后,和学生配合订定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处置惩罚的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级治理绘声绘色。不仅几位小干部的才能获得了进步,他们的威信在班里有所加强,而且,他们也用本身...