上海艺术类专业考试招生问答

下文是关于上海市2024年实施的加强和改进艺术类专业考试招生工作的问题解答，上海市2024年参加艺术类统考的考生来了解一下吧！下面是出国留学网整理的“上海市关于加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作问答”，供上海考生参考阅读。

上海市关于加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作问答

　　1.本市加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案的出台背景？

　　普通高校（以下简称“高校”）艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。

　　为深入贯彻党的二十大精神和《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求，根据教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号），为进一步促进教育公平、提高艺术类人才选拔水平，上海市教育委员会发布了《关于加强和改进本市普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》（沪教委学〔2022〕51号）。市教育考试院发布了配套实施文件——《普通高等学校艺术类考试招生本科专业目录》和《2024年本市普通高校艺术类专业统一考试考试说明》。

　　2.如何推进本市艺术专业分类考试？

　　高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，其中文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括市级艺术类专业统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。市级艺术类专业统考由市教育考试院统一组织考试，高校校考由相关高校组织考试。

　　3.2024年起，本市艺术类专业统考科类有何变化？

　　自2024年起，本市艺术类专业统考科类主要有以下变化：

　　一是艺术类专业市级统考范围扩大。2024年，本市将增加舞蹈类、书法类专业市级统考（拟于2023年12月组织施行），基本实现艺术类专业市级统考全覆盖。高校艺术类专业招生原则上应对市级统考成绩提出明确要求。

　　二是根据教育部文件要求，自2024年起，艺术史论、戏剧影视文学、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价进行择优录取。为此，本市自2024年高考起将不再组织对应戏剧影视文学、广播电视编导等相关专业的编导类专业统考（即2023年底的本市艺术类专业统考中将不再开设编导类统考）。

　　三是自2024年起，本市艺术类专业统考类别为以下6类：音乐类（包括音乐教育、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐3个方向）、舞蹈类、表（导）演类（包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演3个方向）、播音与主持类、美术与设计类、书法类。具体专业目录、统考科类、考试科目和考试分值等详见各统考类别的考试说明、《普通高等学校艺术类考试招生本科专业目录》和《普通高等学校艺术类本科招生专业与本市统考科类对应关系一览表》。

　　4.2024年起，在本市艺术类批次平行段采用统考成绩的艺术类专业如何开展投档录取？

　　对于在平行段以市级专业统考成绩作...

　　上海的考生注意了，上海教育考试院发布了艺术专业统考招生工作加强和改进的工作问答通知，请各位考生及时关注考试信息，下面是出国留学网小编为大家整理的“上海加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作问答”，可供各位考生参考。

上海加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作问答

　　1.本市加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案的出台背景？

　　普通高校（以下简称“高校”）艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。

　　为深入贯彻党的二十大精神和《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求，根据教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号），为进一步促进教育公平、提高艺术类人才选拔水平，上海市教育委员会发布了《关于加强和改进本市普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》（沪教委学〔2022〕51号）。市教育考试院发布了配套实施文件——《普通高等学校艺术类考试招生本科专业目录》和《2024年本市普通高校艺术类专业统一考试考试说明》。

　　2.如何推进本市艺术专业分类考试？

　　高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，其中文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括市级艺术类专业统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。市级艺术类专业统考由市教育考试院统一组织考试，高校校考由相关高校组织考试。

　　3.2024年起，本市艺术类专业统考科类有何变化？

　　自2024年起，本市艺术类专业统考科类主要有以下变化：

　　一是艺术类专业市级统考范围扩大。2024年，本市将增加舞蹈类、书法类专业市级统考（拟于2023年12月组织施行），基本实现艺术类专业市级统考全覆盖。高校艺术类专业招生原则上应对市级统考成绩提出明确要求。

　　二是根据教育部文件要求，自2024年起，艺术史论、戏剧影视文学、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价进行择优录取。为此，本市自2024年高考起将不再组织对应戏剧影视文学、广播电视编导等相关专业的编导类专业统考（即2023年底的本市艺术类专业统考中将不再开设编导类统考）。

　　三是自2024年起，本市艺术类专业统考类别为以下6类：音乐类（包括音乐教育、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐3个方向）、舞蹈类、表（导）演类（包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演3个方向）、播音与主持类、美术与设计类、书法类。具体专业目录、统考科类、考试科目和考试分值等详见各统考类别的考试说明、《普通高等学校艺术类考试招生本科专业目录》和《普通高等学校艺术类本科招生专业与本市统考科类对应关系一览表》。

　　4.2024年起，在本市艺术类批次平行段采用统考成绩的艺术类专业如何开展投档录取？

　　对于在平行段以市级专业统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生满足高考文化课成绩和市级专业统考...

下文是关于江苏省2024年实施的高校艺术类专业考试招生改革方案问题解答内容，江苏省2024年艺考生来看看问题及解答吧！下面是出国留学网整理的“江苏省2024年普通高校艺术类专业考试招生改革问答”，供江苏考生参考阅读。

江苏省2024年普通高校艺术类专业考试招生改革问答

　　一、政策规定

　　1.《江苏省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》出台的背景和过程？

　　答：普通高校艺术类专业考试招生（以下简称“艺考招生”）是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。为贯彻落实党中央关于进一步加强高校艺考招生改革工作的决策部署，构建较为完备的艺术人才选拔评价体系，2021年9月，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号，以下简称《指导意见》），这是国家首次针对艺术类专业考试发布的纲领性、指导性意见，从体制机制上对艺考招生工作进行系统性改革和完善。

　　根据《指导意见》要求，2021年以来，我省结合实际，广泛听取各方面意见，多次组织专家研讨，多方调研、充分论证，制订出台了《江苏省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》（以下简称《实施方案》），进一步细化和明确我省艺考招生改革工作。

　　2.本次艺考招生改革的总体目标是什么？

　　答：本次艺考招生改革的总体目标是：到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（以下简称省统考）为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成“促进公平、科学选才、监督有力”的艺术人才选拔评价体系。

　　3.本次艺考招生改革的主要任务是什么？

　　答：本次艺考招生改革主要有4项任务：

　　一是在推进高校艺术专业特色发展方面，推动高校结合办学实际，进一步明晰人才选拔培养定位，优化艺术学科专业布局。一方面，突出办学特色，构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔培养体系，着力选拔培养德艺双馨的艺术人才。另一方面，紧密结合社会需求，综合考虑学校办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等，优化艺术专业设置，合理安排招生计划。同时，加强宏观调控和评估指导，对社会需求不足、培养质量不高的专业进行调减或停止招生。

　　二是在改进专业考试方式方面，采取“文化素质+专业能力”的考试评价方式。文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。同时，根据不同艺术专业人才选拔培养的要求，进一步改进专业能力考试方式，实行分类考试。对艺术专业技能要求不高的艺术类专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，将不再组织专业考试；对音乐、舞蹈、播音、表演、美术、书法等其他艺术类专业，大力推进省统考，实现省统考全覆盖；严格控制校考范围和规模。

　　三是在完善招生录取机制方面，根据不同的专业类别，分类制定相应的录取政策。

　　四是在强化监督管理机制方面，进一步加强和完善艺考招生监督制约机制，强化对艺考招生全过程的监督，确保考试招生机会公平、程序公开、结果公正。<...

对2024年湖南省艺术类专业考试招生实施方案有疑问的朋友可以来看看下文关于实施方案的十问十答，有疑问的朋友速来看看吧！下面是出国留学网整理的“《湖南省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》十问十答”，欢迎大家参考阅读。

《湖南省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》十问十答

　　1.本方案制定的依据是什么？

　　答：为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）及相关文件精神，根据《湖南省普通高校招生委员会办公室 湖南省教育厅关于印发<湖南省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案>的通知》（湘教发〔2022〕5号）有关规定，结合我省实际制定了本方案。

　　2. 哪些艺术类本科专业不再组织专业能力考试？采用何种方式录取？

　　答：从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，不再组织专业能力考试，根据招生高校意愿，安排到普通类本科提前批或者本科批，分首选科目（历史、物理）依据高考文化成绩，参考综合素质评价录取。

　　3.组织专业能力考试的艺术类专业省级统考分哪几类？如何报考？

　　答：（1）组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类。其中，音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术学与设计类、书法类6个科类的省级统考由我省统一组织实施（简称全省统考，下同），各科类考试科目及考试命题依据为《湖南省普通高等学校艺术类专业统一考试音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类专业考试说明》（湘教考命字〔2023〕2号）。戏曲类考试内容及考试形式按照教育部有关规定执行。

　　（2）考生根据本人专业特长，参照艺术类专业与统考科类对应关系及相关高校要求，从全省统考的6个科类中选择1个相应的科类报考，不能报考多个科类。其中，报考音乐类的考生可以在音乐类中兼报音乐表演方向和音乐教育方向的对应考试科目；报考表（导）演类的考生，可以在表（导）演类中兼报戏剧表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向的对应考试科目。报考了全省统考的考生可以兼报戏曲类考试。

　　4.我省组织的各类别统考涵盖的艺术类本科专业范围是哪些？

　　答：（1）音乐类分音乐表演和音乐教育两个方向，其中音乐表演方向涵盖音乐表演、流行音乐专业，音乐教育方向涵盖作曲与作曲技术理论、音乐治疗、音乐教育、录音艺术专业。音乐学专业由高校根据人才培养需要，自主选择对应到音乐表演方向或音乐教育方向。

　　（2）舞蹈类涵盖舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行舞蹈专业。

　　（3）表（导）演类分戏剧影视表演、服装表演和戏剧影视导演方向，其中戏剧影视表演方向涵盖表演（戏剧影视表演）、戏剧教育、曲艺、音乐剧专业，服装表演方向涵盖表演（服装表演）专业，戏剧影视导演方向涵盖戏剧影视导演专业。

　　（4）播音与主持类涵盖播音与主持艺术...

　　2023年的北京市高考艺术类专业考试即将正式开考，目前北京市考试官方已经针对本次考试发布了2023年北京市高考艺术类专业统考的招生办法，为了大家能理解考试政策，下面就和小编一起来看看2023年北京市高考艺术类专业考试招生政策问答吧！

　　1.请介绍一下北京市2023年的艺术类招生志愿设置情况。

　　答：2023年我市艺术类招生还将分为本、专科（高职）两个批次进行录取。具体志愿设置情况是：

　　艺术类本科批分成A、B两个阶段，依次录取。其中，本科提前批艺术类A段为教育部批准的独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校（专业），采用顺序志愿，设置2个顺序志愿，不设置征集志愿。本科提前批艺术类B段为除艺术类本科批A段以外，美术类使用美术统考成绩作为专业成绩录取的院校（专业），以及非美术类使用校考成绩作为专业成绩录取的院校（专业）。其中，美术类院校（专业）设置8个平行志愿，非美术类院校（专业）设置2个顺序志愿。

　　在专科（高职）提前批艺术类招生院校（专业）中，美术类院校（专业）使用统考成绩作为专业成绩录取，采用平行志愿，设置10个“专业+院校”志愿。非美术类院校（专业）使用校考成绩作为专业成绩录取，设置2个顺序志愿。

　　本科提前批艺术类B段和专科（高职）提前批艺术类录取阶段，在考生已填报志愿录取结束后，如还有院校招生计划没有完成，我市将面向符合条件考生进行征集志愿录取。

　　2.什么是独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校？和其他院校相比，这些学校的艺术类招生政策有什么不同？

　　答：独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校（或院校的部分专业）是指教育部批准的部分办学水平较高、专业特色突出的艺术类院校（或专业）。和其他院校相比，这些院校的艺术类本科专业，可不编制分省分专业招生计划，面向省级统考合格生源组织专业校考，录取时可自主划定高考文化课成绩录取控制分数线，实行全国范围内统一排名录取的方式。2023年独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校（或院校的部分专业），以教育部或招生学校公布的为准。

　　3.在艺术类本科、专科（高职）录取中文化课成绩如何计算？

　　答：统考艺术类本科层次录取时，文化课成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成。统考艺术类专科（高职）层次录取采用“统考+学业水平考试合格性考试”招生模式，文化课成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。高职单考单招艺术类录取时，公共文化课成绩由语文、数学、外语3门成绩组成。

　　4.艺术类招生中的顺序志愿如何投档？

　　答：艺术类招生中的顺序志愿按照“志愿优先”的原则进行投档录取，第一志愿录取结束后，若院校招生计划未完成，再对未完成招生计划的院校进行第二志愿投档录取。按考生所填报的院校志愿，将文化课成绩（参加专科〔高职〕录取的考生还包括学校提出的学业水平考试合格性考试成绩要求）及专业成绩均符合条件的考生档案一次性全部提供给招生院校，由招生院校...

　　出国留学网高考网为大家提供湖北省2016普通高校艺术类专业招生问答，更多艺术高考资讯请关注我们网站的更新!

　　湖北省2016普通高校艺术类专业招生问答

　　为进一步推进艺术类专业招生改革，促进艺术专业考试招生公平公正，根据教育部有关文件精神和本省实际，湖北省2016年普通高校艺术类专业招生办法在保持主要政策稳定的基础上，对全省统考类型和志愿结构等进行了适当调整。为方便考生了解我省2016年我省艺术类专业考试招生政策，省招办编印《湖北省2016年普通高校艺术类专业招生宣传问答》，请考生认真阅读。

　　1.我省艺术统考有哪些类别?

　　2016年我省组织美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类(表演)、戏剧与影视学类(广播电视编导)、戏剧与影视学类(播音与主持艺术)和戏剧与影视学类(服装表演)统考，其中，音乐学类不再分专业方向组织统考，报考教育部艺术本科专业目录中的音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论等专业均参加全省音乐学类统考。

　　2. 统考什么时候进行?考生如何报考?

　　答：全省统考由湖北省教育考试院统一组织。统考类别、考试内容、报名时间和考试地点，考生可登录省教育考试院网站并查阅有关文件(鄂高考[2015]23号)。考生可以在考试时间不冲突的情况下，兼报不同类别的统考。

　　美术与设计学类统考网上报名时间为2015年11月16-18日, 考生在网上报名、缴费后，于2015年12月1-5日登录湖北省教育考试院网(http://www.hbea.edu.cn)，凭高考报名号和身份证号自行打印《湖北省2016年美术类与设计学类全省统考准考证》。

　　报考音乐学类、舞蹈学类和戏剧与影视学类(表演)统考的考生，在规定时间内凭高考报名号和身份证号登录武汉音乐学院网站(www.whcm.edu.cn)进行专业类的报名，填报相关信息并通过网络缴纳报名考试费。

　　报考戏剧与影视学类(播音与主持艺术)和戏剧与影视学类(广播电视编导)统考的考生，在规定时间凭高考报名号和身份证号登录华中科技大学新闻学院网站(sjic.hust.edu.cn)进行专业类的报名，填报相关信息并通过网络缴纳报名考试费。

　　报考戏剧与影视学类(服装表演)统考的考生，在规定的时间内凭高考报名号和身份证号登录武汉纺织大学网站(www.wtu.edu.cn)进行专业报名，填报相关信息并通过网络缴纳报名考试费。

　　3.2016年艺术类统考合格线什么时候公布?如何公布?

　　统考成绩出来后，省招办将尽快按照统考类别，分别划定本科和高职高专合格线，报省招委批准后向社会公布，上线考生即统考专业合格。考生可登录湖北招生信息网(http://zsxx.e21.cn)查询。

　　4.哪些高校可以组织校考?

　　安排在艺术本科(一)批次的院校(专业)，可以在鄂组织艺术专业校考;安排在艺术本科(二)和艺术高职高专批次的院校(专业)，不组...

　　出国留学高考网为大家提供上海体育学院2018艺术类专业招生简介，更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　上海体育学院2018艺术类专业招生简介

　　一、学校介绍

　　上海体育学院创建以来，始终以人才培养和知识创新为己任，努力承载“发展体育运动、增强人民体质、弘扬体育文化”的光荣使命，是我国培养高层次体育人才的摇篮。学院原直属国家体育总局，2001年由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。是首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。

　　经过六十五年的建设与发展，学校形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。学校是国内体育高等院校中最早获得硕士学位(1981年)和博士学位授予权(1986年)的单位之一，2003年成为体育学一级学科博士授予单位。学校现有体育学一级学科博士点，体育学、心理学、医学技术(康复治疗学方向)、新闻学学术硕士学位点以及体育、艺术、新闻与传播、公共管理专业硕士学位点。

　　学校坚持“特色与质量并重，学科建设与人才培养相互促进”的方针，在主动对接国家(区域)发展战略的进程中，与时俱进地推动学校发展，在体育教育训练学、运动健康与康复、体育新闻与传播、体育产业经济、体育公共管理和体育艺术方向等领域凝练了方向，积累了优势。目前已成功建成运动健身科技省部共建教育部重点实验室、体育社会科学国家体育总局重点研究基地、运动认知评定与调控国家体育总局重点实验室、运动技战术诊断与分析国家体育总局重点实验室、体育产业发展研究上海高校协同创新中心以及人类运动能力开发与保障上海市重点实验室等6个省部级重点实验室(基地)。经国务院批准，国家体育总局和上海市人民政府共建,学院作为立项主体的国家兴奋剂检测上海实验室正在建设中。

　　经过65年发展，师资队伍水平显著提升，人才培养质量不断提高，为国家体育事业和产业发展培养了一大批优秀人才。1篇博士论文获“全国百篇优秀博士论文”，10余篇硕、博士论文获“上海市研究生优秀成果(学位论文)奖”，本科生科创作品获全国“挑战杯”多项奖项。学校建立培养拔尖创新创业人才的教学机构“蕴瑞学苑”，探索体育创新创业人才培养模式。“面向国家重大需求，创建体医结合运动康复复合型人才培养模式”获2014年高等教育国家教学成果奖一等奖。

　　近5年来，获国家自然科学基金和国家哲学社科基金项目70余项，国家科技支撑计划项目4项;获3项国家科技进步奖二等奖，3项教育部人文社科奖，2项上海市科技进步奖一等奖;被SCI、SSCI、A&HCI收录论文300余篇，中文论文被CSCD、CSSCI收录1300余篇。

　　学校作为中国政府奖学金资格学校和全国体育院校中唯一一所教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生的试点院校，学校已与25个国家和地区的70多所高校和机构建立了校际合作关系，现有来自美国、法国、德国、日本、韩国等60余个国家在校留学生超过1000名。学校广泛拓展合作办学，提升人才培养的国际化水平，与卢森堡大公国合作建立了中国乒乓球学院欧洲分院，已开展与科隆体育大学等国际一流体育大学的深度合作办学，与澳门理工学院在澳门合作举办体育专业硕士学位项目。学校大力深化与国际体育组织合作，目前，中国乒乓球学院已被命名为国际乒联最高学院级附属培训基地，与国际手联和国际田联分别共建国际手球学院和国际田联特训认证中心。

　　...

　　出国留学网高考网为大家提供2018上海杉达学院艺术类专业招生简介，更多艺术高考资讯请关注我们网站的更新!

　　2018上海杉达学院艺术类专业招生简介

　　一、学校介绍

　　上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生;1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校;2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”;2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位。2012年4月，学校被上海市教委列为上海民办高校示范校创建校。2013年，学校成为中国应用技术大学(学院)联盟首批成员、全国非营利性民办高校联盟成员。2014年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。学校是上海市民办高校示范校创建校、上海市实施现代大学制度建设首批试点单位;中国应用技术大学(学院)联盟首批成员单位、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位;教育部“数据中国‘百校工程’”项目首批试点院校;教育部学校规划建设发展中心卓越创新联盟首批成员。

　　与一般民办大学不同的是：我校的创办资金来源于香港部分爱国企业家的捐款，从来没有任何个人或组织在我校进行过投资并获取利润。享誉海内外的著名物理学家、复旦大学老校长谢希德曾出任我校第二任校长，直至逝世。

　　学校现有上海浦东、浙江嘉善两个校区，占地808亩，建筑面积30万平方米。设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术与设计学院、国际医学技术学院、上海现代服务外包学院(与上海现代服务发展研究基金会合作共建)、公共教育学院、马克思主义学院、嘉善光彪学院(校基础部)、沪东工学院(与沪东中华造船集团有限公司合作共建)、时尚学院(与上海纺织控股集团公司合作共建)、传媒学院(与中国互联网新闻中心合作共建)、旅游与酒店管理学院、国际教育学院、创新与创业学院(与上海纺织时尚产业发展有限公司合作共建)、继续教育学院等二级学院，34个本科专业，覆盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学、医学、教育学等9个学科门类。全日制在校生1.4万余人，其中本科生1.3万余人;建校以来，培养了4万余名各级各类人才。现有专任教师700余人，其中具有副高级以上职称的教师占44.5%，硕士研究生以上学历的教师占84.5%。

　　建校25年，学校恪守公益性、非营利性办学原则，坚持“以诚信对待社会，以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会”的办学理念，建立董事会领导、校长负责、党委政治核心保障、教授治学、民主管理的体制机制。学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五A”单位、中国民办高等教育优秀院校、全国厂务公开民主管理示范单位、上海市“五一”劳动奖状、上海市文明单位(连续七届)等荣誉称号。学校党委被中共上海市委授予“上海市先进基层党组织”称号、上海市“创先争优?世博先锋行动‘五好’基层党组织”等荣誉称号。面对“十三五”发展的新形势、新需求和...