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中文系毕业生求职信范文

 

  求职的时候,常要用到求职信的。朋友,以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“中文系毕业生求职信范文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助。朋友,敬请您关注出国留学网哦!

  中文系毕业生求职信范文【一】

尊敬的xx-x校长:

  您好!

  我是xx师范学校中文系20xx应届本科中文系毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  积极、上进的我,能吃苦耐劳,有较强的适应能力,自学能力和自制力。在校学习期间,我严格要求自己,努力学习,圆满完成大学的全部课程多次获得奖学金并顺 利地通过了计算机二级c、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时,进行多种常用计算机软件的学习和运用,注重把理论与实践相结合,经常帮助老 师和同学解决一些计算机方面的问题。通过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片发展空间。

  最后祝贵校桃李满天下!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

  中文系毕业生求职信范文【二】

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx大学中文专业的本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,xx大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

  久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

  选择了教育事业,选择了xx大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

  大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的***人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

  最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

  中文系毕业生求职信范文【三】

大学中文系毕业生求职信

 

  大学中文系毕业生求职信有哪些呢?以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“大学中文系毕业生求职信”,仅供参考,欢迎大家阅读。朋友,敬请您关注出国留学网,更多大学中文系毕业生求职信在这里。

  大学中文系毕业生求职信【一】

尊敬的校领导,

  您好!

  感谢您在百忙之中对我自荐信的审视!

  我是一名xx师范学院20xx届中文系毕业生,我立志成为贵校一名合格的初中语文教师,一名优秀的梦想贩卖家。

  我出生于一所乡村中学语文老师家庭,在校园中成长,历经几十年的校园文化熏陶,这使我对学校、对老师有着深厚而亲切的情结,也使我的骨子中透露出老师的思想与气质。

  我知道,要想胜任老师这一为人师表的神圣职业,不仅要在文化知识上给学生以指导,更要在为人行事上给学生以榜样;不仅要教会孩子们如何去想并解决问题,更要让孩子们怀揣梦想,放飞属于自己的人生。

  当然,现在以我的能力还不能达到这一神圣的目标,但是每个人都有一颗成长的心,每个人都有一份怀揣梦想的期待,我坚信在以后的道路中我会继续奉行我的座右铭——静自信坚持,向着这一目标不断迈进。

  我特别喜欢一句话,“世界上最远的距离不是天涯海角的别离,而是‘知’与‘行’的陌路”。请相信,我会用我的行动见证我的言语!

  最后再次感谢您对我自荐信的审视。期待您的回音!

  诚祝贵校事业蒸蒸日上,兴旺发达!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

  大学中文系毕业生求职信【二】

尊敬的领导:

  您好!

  首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名应届全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。 现知贵单位招聘,特拟些自荐信。

  在人生的漫漫长河里,我又来到一个转折点。在过去的20多年里,即使人生轨迹的变化也只是从一个学校换到另一个学校,20多年的主业都是在学习。而现在我站在了这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

  在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩 84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。我永远明白只有自己学到了的东西才是自己的,明白什么是对自己有用的,就去了解它,学习它。

  此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我所学习的那么多的知识,虽不说一定能够致用,但起码我想我学习的能力已在,这才是我永恒的财富,立足于社会的宝藏,如果您决定给我一个机会,...