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中考考生应掌握的学习方法

 

  中考备考时期要统筹规划,复习好每个科目,就要掌握正确的学习方法,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考考生应掌握的学习方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考考生应掌握的学习方法

  1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。

  2.做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

  3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概全。

  4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的数学概念来分析,解决有关的数学问题。

  5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。

  6.要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析理解。

  7.在学习中,要有意识地注意知识的迁移,培养解决问题的能力。

  8.要将所学知识贯穿在一起形成系统,我们可以运用类比联系法。

  9.将各章节中的内容互相联系,不同章节之间互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

  10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概念,知道其推导过程,使知识条理化,系统化。

  11.学习数学,不仅要关注题型,更要关注典型题型。

  12.对于数学学科中的某些原理,定理,公式,不仅要记住它的结论,而且要了解这个结论是如何得出的。

  13.学习数学,要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。

  14.在学习中要注意理解,开拓思路,变抽象为具体,逐渐培养自己学习数学的兴趣。

  15.适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于进行分析,比较,综合,概念。

  16.数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免这一状况,同学们要学会写“知识结构小结”。

  17.学会对题型题目的拆分和组合,学会从多角度,多方面来分析和解决典型题目,从中概括出基本题型和基本规律方法。

  18.将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体,从而达到整体记忆的目的。

  19.结合各类题的特点进行专项性训练,多与同学和老师交流,沟通,汲取他人的智慧,节约时间,提高做题速度和质量,提高应变能力。

  20.学习数学要循序渐进,只要打好了根基,才能逐步提高。

  21.解决数学问题,关键是建立正确的数学理念,要从数学角度去思考,利用数学规律去解决。

  22.上课认真听讲是打好数学基础的重要环节,也是牢固掌握基础知识的根本途径。

  23.在解决问题时,我们可以试着用不同的方法,如假设法,特殊值法,整体法。

  24.深刻理解知识点,仔细阅读课本,认真听讲,理解联系实际。

  25.认真听讲,一方面能更好地掌握知识的来龙去脉,加深理解,另一方面,还能学会老师分析问题,解决问题的思路方法。

  26.听老师讲...

中考学习总结的七个方法

 

  很多优秀的考生都有自己的一套学习方法,能帮助自己稳步的提高成绩。下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考学习总结的七个方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考学习总结的七个方法

  一、以课本为原点,把知识捋一遍

  包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

  二、以错题为重点,展开专题攻克

  初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数的关键,对于易错的知识点,一定要把这部分知识学通、学透,减少失分。

  三、学习历年中考试题

  初三学期,一定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。

  四、书写规范、时间把控

  字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平时练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才可以保持试卷整洁。

  同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。

  五、在考题中复习

  初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比较频繁。因此,同学们要认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。

  六、调整考试心态

  心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信心,这对于备考状态都是至关重要。

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中考学习:怎么进行题海战术呢?

 

  中考考生如何进行题海战术,做题过程中要注意些什么呢?需要了解的小伙伴们看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考学习:怎么进行题海战术呢?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考学习:怎么进行题海战术呢?

  一、首先要精选试题

  只有在有针对性地选择题目的前提下,题海战术才是可取的。参考资料良莠不齐,所以选择题目时一定要慎重。题目的选择要尽量广泛一些,往年的中考试题、模拟试题、等都要有所涉及,而且各类题型要搭配好。选择、填空、实验、实验探究、综合计算这些题型中,我们可以针对自己比较薄弱的部分进行专项练习。这样,既查漏补缺了,思路也开阔了,从而起到事半功倍的作用。

  二、做题中总结规律

  我们做题不仅需要尽量多做题,更要追求做题的质量。所谓做题的质量就是能够理解每一道题的解题思路、解题方法和技巧、所考察的知识点等,并做适当引伸。这就要求我们除了埋头做题,还要抬头想题,对做题方法进行归纳总结,找出一类问题的解题规律。达到举一反三的效果。

  三、做题中提升应试能力

  毕竟目前评价学生学业还是靠分数,只有通过一定量的练习才能不断锻炼解题的技能。把练习当做考试,体验考试时的状态,做习题时要进行限时训练,注意提高做题的效率,以更好地适应考试的节奏和紧张氛围。另外,考试题目灵活性加强,开放性试题增多,我们在平时也要加强这方面的训练,以便能够得心应手地应对考试.

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中考复习:五种自主学习方法

 

  中考有五种自主学习的方法,小伙伴们知道吗?还不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考复习:五种自主学习方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考复习:五种自主学习方法

  一、是目标导向法

  通过帮助他们明确生活目的,树立生活的理想,使他们心目中有努力的方向。他们才有克服重重困难,争取达到目的地。但是必须注意目标的设立需恰当,不能太难,目标太难达不到就会打击信心,但也不能太易,太易则失去了意义。

  目标导向法也可以学习榜样,通过学习榜样促使同学们通过对榜样的认识和学习,从而培养他们的意志。初中生容易受生动形象化教育的影响。所以榜样的权威作用,有时候比批评效果要好。

  二、监督训练法

  这种训练法通过老师家长的民主监督,以达到培养学生的自制力。每个人也都会受到外界的诱惑。虽然很多同学在一开始能够信誓旦旦,也设立好目标,但是一旦真正实施起来往往不能坚持,比如说有个学生容易受网络影响的诱惑。或是一些不良书刊的影响,不能很好的在预定的轨道上坚持,所以要有老师和家长的民主监督,才能帮助他们克服自制力不强这一弱点。另外除了告诫自己不要懒惰以及要多抵制外界的诱惑,还可以让自己多在集体生活中,在自己的行为中融入集体荣誉感,借此来约束自己的行为,这样也可以锻炼自己的自制力。

  三、挫折训练法

  通过以苦锻志,以达到培养学生意志的目的。没有困难,就没有意志,只有经历不断的挫折考验,不断地增强耐挫力,我们的意志才会提高。挫折是人生中不可避免的,有的人跌倒了能爬起来,有人稍遇挫折便一蹶不振。这就关系到一个耐挫力的问题。培养耐挫力。我们可以在学习和生活上的小事着手,让他们通过战胜挫折,以达到培养坚强意志的目的。

  四、情感激励法

  情感跟意志有着十分密切的联系,当人的某种情感对人的活动起到推动或者是支持的作用时,这种积极的情感便会成为意志行动的动力,比如说1982年的亚运会中,我国的跳高选手寥文在预赛的时候取得很好的成绩,有很大的希望取得金牌,但是在决赛的时候却被其对手一度超过了,当时他怀着为国争光荣耀祖国的心情,咬紧牙关,向终点站飞也似的冲了过去,最终取得了金牌,比赛结束后,他笑着说:“当我看到印度的观众为他们的选手鼓掌时,我也激动起来,一定要夺取胜利,当时我的血沸腾起来,促使我跑出了好成绩。”这就是因为情感点燃了意志的力量,促使了廖文发挥身体的潜能,同样,如果能够在青少年中恰当地运用情感激励的方法,通过这种方法来激发他们意志的力量。

  五、习惯锻炼法

  习惯是一种经常化,自动化的行为方式。好习惯的培养和坏习惯的克服都需要意志力的参与。也就是说,习惯可以磨练意志。首先,好习惯的养成过程中离不开意志的努力。习惯的养成不仅方式靠一些无意识的重复,有好些还需要有意识地去培养。比如说早起跑步,坚持磨练,不仅要坚持每天早起,不睡懒觉,而且不管严寒酷暑还是天气不好,都会一如继往,风雨无阻。其次,从坏习惯的克服上说,战胜任何坏习惯都是意志和人类惰性较量的过程,就是对人类意志的考验。若我们要建立一个新的习惯,就必须首先克服...

2020初中生的有效学习法

 

  中考语文备考的方法有哪些?下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020初中生的有效学习法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020初中生的有效学习法

  很多同学抱着“学习时间越长效果越好”的想法,拼命挤时间去学习,几乎达到了自己的生理极限,但进步仍然十分有限。

  建议:

  首先需要谨记这句话:“时间并不重要,重要的是效率。”

  其次,一定要做好时间管理,提高时间利用效率。如何来实施呢?

  ①做好时间规划,劳逸结合。

  合理安排好一天的时间,设计出一张细致的时间表,最大化利用时间,切记不要占用了休息时间来读书,却在应该读书的时候感到疲劳,一定要劳逸结合。

  比如周末、假期或者自习的时候可以按照记忆规律,早上8点到12点和晚上睡前这两段记忆高峰背记文科类的内容,在下午拿出整段的时间做数学或物化政史的卷子。

  ②学会舍弃,只做最重要的事情。

  人的时间有限,无论怎么样计划,都不可能把所有要做的事情计划完。

  当有很多事情面临选择的时候,当有些任务实在无法完成的时候,我们该怎么办?这个问题的答案就是:只做最重要的事情。

  比如:如果你今天计划做五张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么,请先做你觉得你最需要提高的那门科目。

  ③根据不同内容的学习特点来安排时间。

  我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子,然后往里填充内容,然后就管这叫“时间计划”。

  我们必须学会用让不同的学习内容和不同的时间相契合。

  比如:那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,因为容易走神、被打扰,最好选择精力旺盛不容易受干扰的较长时间段来做,比如早上和晚上。

  而像做题这种需要特别专注不容易被打扰的学习,可以放在精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间。比如下午的时间,或者下课的十分钟。

  2.不要掉进偏、难、怪题的陷阱

  做难题怪题虽然一定程度上能够练习并提高学生攻破“压轴题”能力,但是在复习中,过于钻研这些题型,难免会陷入既抓不住西瓜又丢了芝麻的境地,甚至舍本逐末,丢掉了基础知识。

  建议

  《考试说明》明确指出,不考偏题、怪题。建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维,常规方法,才能以不变应万变。即使是尖子生,花费很多的时间钻研偏、难、怪题也不是一个好现象。

  在大考前夕,许多老师都会对我们说,你们不用再做题,回去好好翻翻课本,做做课后的习题,看看基础的东西。我想这还是说明一些东西,高考毕竟很多都是基础题,丢基础去挖高大上的,是不可取的,更何况难题也是建立在基础之上的。

  所以,一定要重视基础,避免偏钻,有重点地练习。但也并不是说难题就不可以做,而是不该去“钻牛角尖”。

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2020初中生的学习方法指导

 

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  2020初中生的学习方法指导

  一、学习内容的变化要求初中生做到

  1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。

  2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

  3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

  二、如何尽快适应初中学习

  “入学时进了全年级前30名,期中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。前几天,各中学期中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。

  三、初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变

  1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

  2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。

  3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

  四、初中生的三种学习习惯

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  1、总是站在系统的高度把握知识

  很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

  2、追根溯源,寻求事物之间的内在联系

  学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都...

期中考试后怎样调整心态 更好的应对以后的学习

 

  中考频道为大家提供期中考试后怎样调整心态 更好的应对以后的学习,希望大家能有更大的进步!

  期中考试后怎样调整心态 更好的应对以后的学习

  考试过后总会出现“几家欢喜几家忧”的情况,但是无论考的好与坏,最重要的都是调整心理、重整旗鼓,为接下来的学习做准备。那么考试后如何调整心理呢?主要要做到以下几点!

  理智分析情境,正确对待外界的压力

  每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。

  当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

  理智分析试卷,正确对待考试成绩

  无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

  分析、总结平时的学习态度,学习方法

  在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。

  正视现实

  如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后分析原因,对症下药。发生的就要面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。

  制订可行的计划

  “亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

  每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。

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2019学霸中考学习方法分享

 

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  2019学霸中考学习方法分享

  相信很多同学在初一初二时都没有特别大的学习压力,初三一到,才知道什么是真正的初中学习。想要当学霸,可没那么简单。下面是一位初三学霸关于语数外三大主科的一些学习心得,能让奋进的你少走弯路,成绩一飞冲天。

  在进入初三之前,我总觉得初三有多很恐怖,但是等到一切都过去,回首看看,留下一句话:努力过了,值得了,就不后悔。

  进入初三之后,学习氛围都变得不一样了,老师也告诉我们:只要学不死,就往死里学。到了初三,刻苦学习肯定是必要的,但是方法也是要讲究的,以下就是我各科的学习心得。

  首先的首先,学好的必要条件是上课认真听讲。到了初三,也许很多时候,特别是最后阶段,上复习课的时间多过上新课的时候。也许听久了你就会觉得,炒冷饭没什么意义。但是我想说:很,有,必,要!

  复习到最后阶段,你知道的很多,但同时你不知道你还有什么事不知道的,也许考试就会考到你不了解的东西。也许平时的月考你可以告诉自己考不好没关系,但是到了中考,你看到一道题发现这道题很简单,你好像在书上看到过,但是又好像不确定的时候,你是否会产生一丝恐慌?

  这是你的最后一场考试,大意不得。有时考查的就是你所不在意的细节。正所谓每一次看书都会有新的体会,每一次炒冷饭也会有新的体会。所以,上课的时间一定要利用好。另外,不要有侥幸心理,感觉自己这节课不听不要紧,反正都会了,这样会导致两个后果,其一,你也许会错过你不明白的知识点导致一直不明白,其二,下次你会产生同样的想法,后果就是你每一节课都没听,最终结果一定是不好的。

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中考家长要让孩子自己作总结

 

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  中考家长要让孩子自己作总结

  很多家长在孩子考完后,不敢和孩子交流,”说多了嫌我唠叨“,“没说两句就生气了”,这种情况多半是家长表达过多,而忽略了孩子的倾诉欲望造成的。所谓交流是互动沟通的过程,此刻,我们应该以平静的心态,引导孩子说一说他们的心得,帮助他们自己作总结。

  1、哪些科目、题目答得好?

  从孩子的优势科目或题目开始谈起,孩子会比较愿意谈,能让孩子了解自己的优势,也能增强自信心。

  2、成绩好的原因是(听课认真?练习到位?时间安排合理?)

  帮孩子梳理学习方法,如课堂听课方式、作业完成、习题练习等情况,总结出学习效果好的原因所在,也便于应用在其他科目、题目上。

  3、没考好的地方在哪里?

  让孩子想想平日的学习情况,觉得哪里出现了问题。

  4、觉得有什么方法可以解决这个问题?

  和孩子探讨,在接下来的学习中,如何避免再出现现在的问题。

  5、需要父母帮你做什么?

  让孩子知道父母永远是他们最坚实的后盾,给孩子信心和温暖。

  考试后,把孩子的关注点从成绩引导到学习过程上来,让孩子知道只有过程做好了,才会有一个理想的结果,这样才是水到渠成的过程。

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中考家长:孩子学习成绩差怎么办?

 

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  中考家长:孩子学习成绩差怎么办?

  孩子的学习的成绩很差,分数排不到别人的前面去,就意味着不能进入重点中学,就意味着不能迈进重点大学,就意味着在中考和高考中会名落孙山,就意味着孩子将来不能成才或是不能拥有一份心意的工作,更意味着寄托在孩子身上的理想难以去实现!

  孩子的学习成绩差,应该引起父母的高度重视,帮助孩子来提高成绩也是作为父母的责任。那么,想帮孩子提高学习的成绩,应该要采取哪些方法呢?

  1.保证有良好的学习的环境

  良好的环境是孩子专心学习的主要条件之一。家长要创造能够安静学习的环境。在孩子学习时,家长要保持安静,尽量不要大声说笑,也不要看电视,上网,更不能在家里打麻将,或打扑克,以免会干扰孩子的学习。

  2.了解孩子在学习的进度

  家长应熟知孩子上课的课程表,并根据老师每天的课程安排和孩子的学习进度,做到以下几个方面:一是及时的督促孩子去完成作业;二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;四是提醒孩子整理准备好第二天必备的学习物品。

  3.指导孩子巧用时间

  孩子学习时间长了容易疲倦,家长可以帮孩子把学习的任务分成几部分,定时定量地去分步来完成,提高学习的效率;也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业,由难到易,把最易的学科作业放到最后来写,孩子越做越有信心,可以节约时间。

  4.监督好孩子去独立的完成作业

  独立完成作业是孩子的事情,家长不要去过多地干预。当孩子在学习中遇到了困难时,家长不要急于去给孩子进行讲解,而是去诱导孩子进行思考,去减少依赖。在检查作业并发现错误时,不要马上告诉孩子是哪道题做错了,要让孩子自己检查错误所在,培养孩子自己检查作业的好习惯。

  5.帮孩子建立错题本

  孩子平时的作业和考试中出错的题目,家长要提醒孩子及时整理到错题本上。首先将错题的题目完整地抄下来,分析错误的愿意,再写出正确的解题思路和方法。错题本上的题目要提醒孩子经常看一看,起到巩固,反思,提高的作用,避免今后再犯类似的错误。

  家长朋友们做好以上几点,坚持一段时间,相信你的孩子一定会学习成绩会如意的提高!希望所有的父母都可以克服这种过渡期困难。

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