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小学二年级作文1200字:猴子的屁股

12-10

 作文标题: 猴子的屁股
关 键 词: 猴子 小学二年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级1200字的作文,题目为:《猴子的屁股》,欢迎大家踊跃投稿。

森林里的动物们都过着自由自在的生活。小松鼠在树枝上吃着松果,小猴子在树枝间攀爬跳跃,他们都以大树为生,一点也离不开它。
一天,小鸟急急忙忙地飞来说:“大家注意,大家注意,刚才我看见一支森林砍伐队正在向森林开来,他们可能会给森林带来灾难” 。于是,国王立即召开了森林动物王国大会,商讨对策。时间一分一秒地过去了,可是谁也没能想出一个好办法。正在他们一筹莫展的时候,老猴子突然慢慢的说: “我倒是有个办法,但不知道行不行” 。“什么办法?”动物们一起问道。“那就是做信号灯” 。“什么是信号灯?”,小动物们一脸迷惑的样子。“我去过城里,”老猴子认真地说,“我发现那里的人都挺听信号灯的话,我们可以画几个信号灯,把他们拦在 森林外”。“好!
”,小动物们说着,就行动起来。
乌龟好像早有准备,他对大家说:“咱们可以把信号灯画在猴子的屁股上”。“没问题”,猴王爽快地答应了。可问题出现在了他们眼前,用什么来当颜料呢?正在 大家都在皱着眉头思考的时候,小指甲花大声地喊起来:“你们可别把我给忘了,我可是森林里的“‘颜色桶’,就用我来涂色吧!
”。于是,小鸟们飞到了花丛 中,不放心地对小指甲花说:“指甲花姐姐,我们弄得有点痛,你可要忍住了。”“放心吧,我早有心理准备。”说着,小指甲花们咬紧了牙,小鸟迅速把小花摘了 下来,放进树洞里。问题再一次出现,怎么来把他们捣碎呢?这时,小鸟喊道:“哎呀,咱们怎么把小熊忘了!
它可以利用熊爪把花捣碎呀!
”“对呀,对呀!
” 于是大家叫来小熊,小熊高兴地答应着大家的请求,不一会儿,就把指甲花捣成了花泥。可问题总是接二连三地出现,怎样可以把颜料又快又好地涂到小猴的屁股上 呢?大家想到了大象,大象点了点头,先把又长又粗的鼻子伸进了树洞,然后深深地把“颜料”吸进了鼻子,接着对准小猴的屁股,使劲的喷了出来,最后扇了扇它 那大大的“扇子”,示意下一个……。涂完颜色,大家发现“颜料”正在一点一点地往下流,于是动员了蝴蝶、蜻蜓和兔子来帮忙。“哗哗哗”,不一会儿,颜料就 被吹干了。这时,长颈鹿突然叫道:“不好,我看见砍伐队了!
” 于是,大家跑到各个入口,国王怕小猴在树枝上挂不住,就说:“请每只猴子爬到一个长颈鹿的角上”。正在这时,森林砍伐队来到了入口,看见红灯,立即来了个 急刹车,等了好长时间,红灯也没变绿灯,队长终于等不及了,说:“哎呀,可不能再等了,再等天都亮了,闯进去吧”,“不行,夜间闯红灯可要吊销车本,还要 罚款呢,咱们去别的入口看看”。于是,他们开车来到另一个入口,情况也是一样,突然有人喊到:“你看,红灯居然是猴子的...

小学二年级作文200字:我打了爸爸的屁股

11-07

 作文标题: 我打了爸爸的屁股
关 键 词: 爸爸 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《我打了爸爸的屁股》,欢迎大家踊跃投稿。

灯下,我正在读课外书,爸爸也在一旁(páng)看书。当我读到“这笑容仿佛(fǎng fú)在哪儿看见过似的”这句话时,爸爸转(zhuǎn)过身来,微(wēi)笑着说:“‘似’是平舌音,你读错(cuò)了。”我想了想,说:“没有错,是翘(qiào)舌音。”于是,我和爸爸打起赌(dǔ)来:要是谁输(shū)了就要被打屁股(pì gu)三下。我们一起出国留学网(diǎn),果然是爸爸错了,我就打了爸爸三下屁股。我们俩都笑了。(《作文周刊·小学低年级版》 2006第23期 总第3740期)

小学二年级作文150字:屁股,我让你受委屈了

08-26

 作文标题: 屁股,我让你受委屈了
关 键 词: 小学二年级 150字
字    数: 150字作文
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2008年8月27日 星期三 晴

屁股,我让你受委屈了

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇

12:30

“杨淇,不要看电视了。吃饭!


”奶奶有些生气。

“不。”

啪,啪,啪……奶奶在我屁股上打了几巴掌。

“哇——奶奶打我。”我大哭大叫起来。

18:00

“杨淇,不要玩儿玩具了。写作业!
”妈妈吹胡子瞪眼地说。

“不!

啪,啪,啪……妈妈打了我屁股。

“哇——妈妈打我!
”我坐在地上大闹起来。

20:00

屁股,我对不起你。

我以后要听话,再也不让你受委屈了。

...

小学二年级作文700字:猴子的屁股为什么是红的

 作文标题: 猴子的屁股为什么是红的
关 键 词: 猴子 为什么 小学二年级 700字
字    数: 700字作文
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原来,猴子的屁股上有许多毛,可现在为什么毛脱落了,皮变红了呢? 有一天早上,小猴小小在一棵又粗年纪又大的老松树上玩荡秋千,只见小小抓起一根树枝,玩起荡秋千来。荡着荡着,树枝“扑”的一声断了,把小小重重地摔倒了地上。顿时,小小火冒三丈,摸着被老松树藤给摔疼了的屁股。说:“可恶的老松树,你怎么能把我给摔倒了地上?看我一会儿上去,怎么折腾你。”老松树莫名其妙地想:明明是你先抓住我的手臂,老玩荡秋千,本来是你先把我给摔疼了,结果你还埋怨我把你的屁股摔成了两半。真是岂有此理呢!
小小又爬回树上,一会儿攀枝跳跃,一会儿从这边树枝荡到那边树枝上。“呜呜”老松树哭着说。小鸟飞过来问:“老伯伯,您怎么啦?”老松树哭着说:“小鸟,你赶紧帮助我劝劝小猴子吧。”小鸟赶紧向太阳公公求助,它说:“太太公公,求求你,你帮帮松树吧。”太阳公公说:“你放心走吧,我知道怎么惩罚小猴子了。” 到了中午,小小觉得有点儿累了,于是它就在老松树上睡觉了。太阳公公把挂在树上的树脂给融化了,松脂一滴一滴的流到了小小的屁股上。就在这时候,小猴子睡醒了,它一动,“ 哎呦,哎呦。”小小痛苦地叫道。它自言自语地说:“我怎么连坐也坐不起来了呢?”小猴子气急败坏地想:这老松树又在跟我过不去,想粘住我,没门。于是它一使劲,站了起来,这时候,小小觉得屁股很疼,回头一看,原来是自己的毛粘住了老松树上,再一看,自己的屁股都变红了。小小使劲地拔自己的毛,小小终于把粘着松脂的毛给拔光了。现在可好了,小小的屁股上露出了红色,从此它的屁股就变成红色的了。指导老师:尹红点评: 本文充满了童真童趣,充分展示了小作者的幽默语言和丰富想象。这样独特新颖的写作角度,把故事的趣味性抒写的淋漓尽致。语言对话也是非常到位。小作者能够选取自己的角度去发现问题,这是学作文的可贵之处,也是大力提倡之处,鼓励学生写真话,表真情,这是小学语文课标最基本的要求,小作者做到了,这篇文章也是具有代表性的童话故事,敢写,能写、会写,都在此文中彰显出来。
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小学二年级作文200字:植树(二年级)

02-12

 作文标题: 植树(二年级)
关 键 词: 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《植树(二年级)》,欢迎大家踊跃投稿。

  在一个风和日丽,阳春三月的早上,天气非常晴朗,几朵白云在天空上飘来飘去.李老师把我们叫到学校的花园里种树.李老师站起来,把右手放到嘴边儿,对同学们说:"同学们我现在给大家分配任务,小华和小明一组,妮妮和兰兰一组,大家有的挖坑,有的铲土,还有的浇水,大家赶得热火朝天,可带劲了.小华是班长,植起树来可不马虎,他给小树苗施土,施肥,过了一会儿,小树苗就栽好了,小华用脚踩了踩,看了看小树苗,笑了.小红负责浇水,她拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.水从喷壶里像箭一样喷了出来.同学们看见小树一摆一摆的,像是在给他们打招呼.同学们不时露出了微笑.

二年级作文100字:二年级的时候

 

  转眼间,快乐的二年级生活就要结束了。这学期我从一个淘气的孩子变成了一个认真而努力的少年!

  这一学期我结实了很多好朋友,期中我和杨紫茵、朱虹羽是最好的铁三角,也是最好的死党!我们几乎形影不离。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《二年级的时候》,希望对您有帮助。

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小学二年级作文200字:春天来了--二年级作文

03-06

 作文标题: 春天来了--二年级作文
关 键 词: 春天 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
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春姑娘乘着温暖的春风来到人间。她戴着用迎春花,王兰花做的花冠,穿着用嫩绿的小草做的沙裙。四处播着春天的种子。她飞过高山洒下春天的种子,使高山上的积雪融化了。她飞到草原洒下春天的种子,使草木众生,小草发芽。小动物们都苏醒了。她飞过小溪洒下春天的种子,使小溪重新唱起欢快的歌。春姑娘飞到哪里,哪里就变了样。你看,小溪有一群小鸭子,有的在快活的捉鱼吃,有的在舒服的洗澡。你看,那蓝蓝的天空中,飞着许多艳丽的风筝,那是送给春姑娘礼物吧。她们越飞越高飞入春姑娘的怀抱。

小学二年级作文200字:二年级的我

07-31

 作文标题: 二年级的我
关 键 词: 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《二年级的我》,欢迎大家踊跃投稿。

我喜欢上电脑课,小小的键盘真神奇,怎模会拼出这麽多汉字呢   我已经上二年级了,真开心!
我背起小书包,多神气!
这是我向往已久的事!
   我上课可认真了,我总是觉得有学不完的东西,我喜欢上语文课,因为语文老师教我学拼音,学汉字,现在我可以接着作文书看小人书了。 我喜欢上电脑课,小小的键盘真神奇,怎模会拼出这么多汉字呢?嘘,偷偷说一句,其实我喜欢玩游戏。我喜欢上自然课,石头、种子……样样神奇,打字让可真是奥妙无穷啊!
    我还想知道更多更多,二年级的我是一个充满好奇心的娃娃。