哈瓜海湾

　作文标题： 哈。哈。哈
关 键 词： 初中初一 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《哈。哈。哈》，欢迎大家踊跃投稿。

　　菩及海湾大学是一所全国知名的本科文理学院，创建于1888年，占地97英亩，坐落在距离西雅图市35公里的塔科玛，校园内有多座建于上世纪五十年代和六十年代的都铎哥特式红砖建筑。

　　截至2006年，它有一个本科招生2576和研究生招生209。这所学校的学生利用47个国家和13个国家。它提供1,200课程每年在40多个主要领域。在上世纪70年代的大学是众所周知的自由社会生活，而且在整个80年代和90年代，越来越多的重点转移到学者。现在，普吉特湾是全国排名最高的学术机构，享有商标由第三方评估与高校的指南。

　　学校特色

　　菩及海湾大学是用教育来展现自己，学校的文科课程尤为突出，注重学生思考能力，培养学生自己讨论。学生之间的相互交流互相影响，使其扩大视野。菩及海湾大学把重点放在公民参与，研究和实习。菩及海湾大学毕业生工作在国内和国际公认的企业。菩及海湾大学毕业生得到医学院，法学院和牙科学院承认的速度远远高于全国平均水平，并赢得有声望的奖学金，其中包括罗得岛，富布赖特，国家科学基金会，扶轮社，沃森。被录取的94%的学生可以得到不同程度的奖学金。

　　学校有70多个俱乐部，学生可以通过参加活动，艺术团体，以及社区服务来表现自己，并可以享受合作的愉悦。菩及海湾大学被授予国家级社会组织荣誉奖。

　　菩及海湾大学是位于西部华盛顿唯一的一所国家一级文理学院，并且在2012年《美国新闻与世界报道》文理学院排名中位居81。

　　学校排名

　　2007年，美国新闻与世界报道排名80 (并列与对手刘易斯与克拉克学院)在排行榜文科院校在美国。

　　热门专业

　　艺术、亚洲文化研究、生物、商学、经济学、历史、戏剧。

　　知名校友

　　Milt Woodard，美国足球创始人;

　　Bill Baarsma，塔科马市市长;

　　George Obiozor 美国驻尼日利亚大使。

　　在我们的人生道路上，不能因为嫉妒而做一些失去理智的事情，还有就是在处理事情还应该三思而后行，以德报怨也是一个美好的品格，让我们能化敌为友。下面是小编整理的“寓言故事：毁瓜与护瓜”，欢迎大家阅读。

　　寓言故事：毁瓜与护瓜

　　魏国的大夫宋就被派到一个小县去担任县令，这个县正好位于魏国与楚国的交界处，这地方盛产西瓜。虽然同处一地，可是两国村民种西瓜的方式和态度却大不一样。

　　魏国这边的村民种瓜十分勤快，他们经常担水浇瓜，所以西瓜长得快，而且又甜又香。楚国这边的村民种瓜十分懒惰，又很少给西瓜浇水，所以他们的瓜长得又慢又不好。楚国这边的县令看到魏国的西瓜长得那么好，便责怪自己的村民没有把瓜种好。而楚国的那些村民却没有从自己身上找原因，只是一味怨恨魏国的村民，嫉妒他们为什么要把瓜种得那么大那么香甜。于是，楚国这边的村民就想方设法去破坏魏国村民的劳动成果。每天晚上，楚国村民轮流着摸到魏国的瓜田，踩他们的瓜，扯他们的藤，这样，魏国村民种的瓜每天都有一些枯死掉了。

　　魏国村民发现这个情况后，十分气愤，他们也打算夜间派人偷偷过去破坏楚国的瓜田。一位年纪大的村民劝阻住了大家，说：“我们还是把这件事报告给县令，向他请示该怎么办吧？”

　　大家来到宋就的县衙。宋就耐心地劝导本国的村民说：“为什么要这么心胸狭窄呢？如果你来我往没完没了地这般闹下去，只会结怨越来越深，最后把事态闹大，引起祸患。我看最好的办法是，你们不计较他们的无理行为，每天都派人去替他们的西瓜浇水，最好是在夜间悄悄进行，不声不响地，不要让他们知道。”

　　魏国村民依照宋就的话去做了。于是，从这以后，西边楚国的瓜一天天长好起来。楚国村民发现，自己的瓜田像是每天都有人浇过水，感到很是奇怪，互相一问，谁也不知道是怎么回事。于是他们开始暗中观察，终于发现为他们的西瓜浇水的正是魏国的村民，楚国的村民大受感动。

　　很快，这件事情被楚国县令知道了，他既感激、高兴，又自愧不如魏国县令。他把这些情况写下来报告给了楚王，楚王也同样很受感动，同时也深感惭愧和不安。

　　后来，楚王备了重金派人送给魏王，希望与魏国和好，魏王欣然同意了。从此后，楚、魏两国开始友好起来。边境的两国村民也亲如一家。两边种的西瓜都同样又大又甜。

　　所以说，有时候不要采取“以眼还眼，以牙还牙”的态度去激化矛盾，而是宽宏大量，以德报怨，这样反而会促使矛盾缓解，使坏事变成好事。

　作文标题： 西 瓜 桥
关键词： 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《西 瓜 桥》，欢迎大家踊跃投稿。

西 瓜 桥

河南省灵宝市第一小学

四（3）班 赵炀楷

每次出去旅游的时候，我都能看到很多很多的桥，有青岛栈桥、江西九江大桥等等，我就突发奇想，能不能做一个西瓜桥呢？我把这个想法，告诉爸爸、妈妈和奶奶，他们都同意了，于是我们就开动了。

我先想一想，然后在一张纸上设计西瓜桥草图，我想了好多办法，都不能通过。我绞尽脑汁再苦苦想，终于把西瓜桥的设计图制作好了。

实验过程：

1、先挑选一个大西瓜（这可是舅舅送给我的大西瓜），再把西瓜一分为二；

2、把两份西瓜中的三分之一都切掉，剩下的西瓜瓤都取出来；

3、把每份西瓜再分成3份，只留中间的一份。

4、把留下的两块西瓜皮用牙签连接在一起；（可不要小瞧最后一步，这可是实验成败的关键之一，我和爸爸费了九牛二虎之力才把两块西瓜连接起来，才做成了一个西瓜桥。）

我用手轻轻在西瓜桥的上面按了一下，觉得这个西瓜桥不太牢固，怎么办呢？哦！我想出来了，我曾看过斜拉桥，是不是把这个西瓜桥也能变成西瓜斜拉桥，这样，不就牢固了吗？我就在爸爸的帮助下用针线，在西瓜桥的下面拉了两道线，就牢固多了。虽然这样的西瓜桥，看起来不是很美观，但支撑力应该要好的多。

于是，我就又做了实验，看西瓜桥的支撑力究竟怎么样，我把所有的西瓜瓤先放上去了（大约重2公斤），没有问题，可以支撑得住；我又一点一点把西瓜皮放上去（大约重5公斤），西瓜桥竟然完好无损，我高兴坏了；我又有一个主意，把一个西瓜放上去试一试（大约6斤），哈哈……我的西瓜桥实验成功了，这样的一个西瓜桥竟然能支撑住15斤以内的重量，太令我惊叹了！平时，我看到有的桥承载力是15t，有的是...

　　午后，火辣辣的太阳炙烤着大地，柳条儿在热浪中有气无力地摇晃。村东的那条小河，清清的，绿绿的，透出一股子凉意。

　　我和几个小伙伴溜到了河边，三下五除二地扒下衣服，争先恐后地跃入水中。水的哗哗声，伙伴们的欢笑声，霎时间弥漫到整个小河湾。

　　不知过了多久，我们玩累了，一个个带着满足的疲惫躺在河滩上。

　　“这时有个西瓜吃该多好啊!”不知从谁的嘴里蹦出了这一句，我们一下子都跳了起来，嘴里口水直冒。是的，又累又渴，可是谁也不愿意去喝我们自己泡过的河水。溪水呢，倒是不错的，可是哪有又香又甜的西瓜那么吸引人呢?

　　胖胖的大林眨巴着眼睛，小声地说：“西瓜又不是没有，只是我们能吃得到吗?”是的，就在不到一里远的地方，就有一片西瓜地。不过，种瓜的赵大叔可是个出名的吝啬鬼，很难从他那里要到西瓜。

　　黑瘦的阿奎摸了摸脑袋，说：“要不到西瓜，我们不可以去偷吗?”小伙伴们一起叫好：“对，就偷一个，也没多大事吧?”我挤到阿奎前面说：“想偷瓜不是那么容易，得想个办法!”大林眼睛转了几转，把我们凑到了一起，说出了他的计划。

　　“好!就这么办!大林你真厉害啊，能想出这么好的办法!”小伙伴们佩服不已。于是大家赶紧穿起衣服，向着那片瓜地直奔而去。

　　赵大叔正躺在大槐树下的一把大摇椅上，一只手端着个茶壶，另一只手悠闲地摇着扇子。听到我们的声音，他马上警惕地抬起头，死死地盯着我们。我们好像没看见他似的，就在他旁边的草地上扔起纸飞机来。赵大叔见我们好像不是冲着他的西瓜来的，又重新躺下了。

　　机会来了，大林使劲把纸飞机向瓜地扔去，可是飞机转了个弯，又飞回来了。阿奎说：“让我来扔，相信我!”只见他向纸飞机上吹了一口气，用尽全身的力气猛地一扔，也许是运气好，纸飞机刚好被一阵风给直吹到瓜地里去了。小伙伴们一阵欢呼，可是又马上捂住了嘴。

　　“该你了!”大林把我往前一推。我装着怯怯的样子走到赵大叔身边，对他说：“赵大叔，不好意思啊，我们的飞机掉在你的瓜地里了，你能让我去捡一下吗?”赵大叔坐了起来，抬头看了一下我，又看了看草地上的其他几个小孩子，问道：“你一个人去捡吗?”我说：“是的，只有我一个。”赵大叔犹豫了一下，说：“快去吧，别踩着我的瓜，否则我会去找你老爸的。”我心里暗暗地乐着，连忙点着头说：“我一定会小心的。”说完一溜烟钻进了瓜地。

　　其实一进瓜地，我就找到了纸飞机，只不过我的任务是——偷瓜!我偷偷地瞄了一眼赵大叔，他正盯着我呢!我装着在仔细找的样子，一边观察着合适的作案地点。终于，我发现了河边一个小土丘后面，有一个圆滚滚的西瓜，虽然不是很大，但也足够我们解馋了，并且这里赵大叔看不见的。我迅速摸出小刀，刷的一下割断了瓜藤，然后抱起来一下子扔到河里，接着就举着纸飞机，一路小跑着出了瓜地。赵大叔见我手里只有纸飞机，也就不再理我了。

　　我们装模作样地在草地上又玩了一会儿，就迫不及待地撤离了，然后悄悄绕到河边，在河水中搜索着目标。

　　“快看，在那儿呢!”那可爱的圆滚滚的西瓜，正在河水中一沉一浮地向我们漂过来。大林甩掉衣服，一个猛子扎到河里，迅速抱住了那个西瓜，立刻游回岸边。

　　我们飞奔到一个比较隐蔽的地方，准备吃西瓜。可是我们手里只有小刀，根本切不开这么大的西瓜。阿奎说：“没关系，看我的!”他举起西瓜，使劲往石板上一扔，“咔嚓”一下，西瓜裂成了好几块，诱人的汁水流了满...

　作文标题： 瓜香怡人
关键词： 怡人 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《瓜香怡人》，欢迎大家踊跃投稿。

一个阳光明媚的早晨，我下楼锻炼，看见一群人围在前面，我便也上前瞧个明白。

人群中一个卖瓜的老人和一位外国人在打着手势。老人晒成古铜色的脸布满了皱纹，深陷在眼窝里的眼睛里透出淳朴的目光，眼前排着一溜儿瓜。老人费了半天劲才弄懂老外的意思，原来老外想让他挑个瓜。老人很有经验地左拍拍、右拍拍，挑了一个瓜。拿出小刀在西瓜上挖了一块瓜，老外一尝，连叫“OK、OK”。老外又让老人给挑个瓜，准备带走。老人选了一个瓜放到秤盘上一称，说：“五块七。”但是老外听不懂，两人急得手足无措。老外干脆拿出一叠人民币塞给老人。

看样子是让老人自己拿了。我分明听见有人在窃窃私语，“这老头要发洋财啦！”“准拿大票！”“真有运气！”我再一看老人，他的眼睛始终盯在那叠钱上，双手不自然地揪在一起，脸色急剧地变化着，竟然流下了汗珠。片刻后，老人终于回过神来，果断地从那叠钱中抽出一张十元的纸币。那老外正要走，可老人又叫住了他，从自己钱包里取出四元三角给了老外，人群不时发出阵阵赞叹声。老外这才恍然大悟，边走边竖起了大拇指。

啊！这善良、朴实的卖瓜老人，在道德和金钱的天平上，他的心选择了前者。贪心几块钱也许不是大事，但却在自己的心灵抹上了一层污垢。以后岂不是把蝇头小利看得比天还大！

人群渐渐散去了，一缕瓜香飘散在街道中，沁入每一个人的心中，温暖着他的心灵。

　作文标题： 猴子吃“瓜”
关键词： 猴子 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《猴子吃“瓜”》，欢迎大家踊跃投稿。

猴子吃“瓜”

从前，有一个猴王让小猴子们去摘些桃吃。

不一会儿，猴子们回来了。可拿回来的不是桃子，而是一个绿色的又圆又大的球。猴王问：“这是什么？小猴们都摇摇头。有一个老猴子站出来说：“听祖先说这叫‘西瓜’。”猴王又问：“能不能吃呀？”老猴子又说：“至于能吃不能吃，我还不清楚。”

这边刚说完，那边就沸腾了锅。有些说能吃，有些说不能吃，还有些说那根本不是东西。这时，一只灰雀飞来，说：“放心吧，这能吃！”猴子们又说：“谢谢你！”猴子们把瓜切开，虽然旧问题解决了，但新问题又来了，那就是吃皮，还是吃瓤。一个自以为是的猴子说道：“肯定是吃皮，你们看皮多好看哪！”猴子们点点头。猴子们把瓤扔了，光吃皮。只有一个小猴子没把瓜瓤扔掉，反而把瓜皮扔了。其他猴子们吃了瓜皮，各个都吐了，只有那个吃瓤的猴子没有吐。猴王问这个猴子：“你怎么没有吐？”这个猴子说：“我吃的是瓜瓤，你们吃的瓜皮。”猴王知道了，只要是瓜，都吃瓤。

又有一天，猴王让那个自以为是的猴子去摘西瓜。那个猴子回来时，说：“报——西瓜没了，但发现比它小一些的、白一些的瓜。”这是老猴说：“这是甜瓜，很好吃。” 猴王说：“赶快切开，吃瓤。”话刚令下，猴子们就开始切瓜。可刚切开，瓤都是籽儿，没法吃。几个猴子迫不及待的吃了起来，可难吃死了。那些猴子有吃皮，都说好吃。这可把猴王难住了，瓜到底是吃皮，还是吃瓤呢？那个聪明的猴子走到他身边，说：“做什么事，都要思考后再去做，要区别对待，不要死板硬套。”猴王点头表示赞赏。