出国留学网圣诞联欢会主持词

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圣诞联欢会主持词

 

  圣诞联欢会主持词(一)

  女:夜色阑珊、流光溢彩

  男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友

  女:女士们、先生们

  合:大家晚上好!

  女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

  男:今天我们在圣诞之际,相约**大酒店,一是相会旧友,二来结识新朋。

  女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

  合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

  男:让我们用最热烈的掌声有请**总经理**先生为晚会致开幕词。

  女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

  男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

  合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

  男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

  合:一一实现。

  男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——

  节目串词

  男:青春是一首动听的旋律,

  女:青春一副美丽的画卷,

  男:青春是一个耐人寻味的故事,

  女:青春是一段难以忘怀的记忆。

  男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

  女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章

  男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力

  (《街舞》上场)

  女:劲爆的节奏,动感的舞步,

  男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是……(简单介绍)

  女:说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!

  男:火树银花,灯火璀璨,

  女:在这个激情洋溢的时刻,

  男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听

  合:《今夜爱无限》

  男:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,

  女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)

  娱乐互动时间

  游戏(抢凳子)

  男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在**大酒店,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从月日至次年的元月日,是流传范围最广,参与人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏《》带给我们的心灵冲击。

  女:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间

  男:现在我们将抽出今晚的二等奖……

  游戏(心有灵犀)

  男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。

  女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异...

2014年幼儿园圣诞联欢会主持词

12-03

 

  a:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

  b:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

  合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(Merry christmas!)

  b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

  a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

  a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

  b:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

  a:下面请欣赏英文歌曲《Littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

  b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

  a : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

  《抢凳子》、《击鼓传花》

  b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

  a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

  b: 还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

  a: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

  b: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

  a :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

  b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

  a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

  b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:因为,我们始终相信:明天会更好

  b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

  合:再见

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