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高三年级地理组工作总结

 

  冲刺的号角已经吹响,我们努力的用热情去学,用激情去拼,让这一刻成为青春不朽的纪念!而敬爱的老师们也是在加紧步伐陪着我们往前冲。下面是由出国留学网的小编为大家整理的“高三年级组地理工作总结”,希望对各位老师们有所帮助,仅供大家参考,更多内容请关注出国留学网!

  篇一:高三年级地理组工作总结

  本学期,高三地理备课组在年级组和教研组的正确领导下,扎实有效地开展了教育教学工作。高三地理备课组以促进学生发展为目标,以课程改革实验为主线,更新教学理念、强化集体备课、提高备课质量,积极探索行之有效的课堂教学模式,促进教师、学生共同发展,

  一、本学期所做的主要工作

  1、积极落实完成年级组和教研组的各项工作

  全组老师全身心投入工作,积极制定教学计划;积极落实命题、开设观摩课等各种教学研究活动,并取得了较好的效果。

  2、坚持集体备课,不断钻研教材教法

  本备课组的成员都能认真钻研课程标准和教材,吃透考纲,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标,进度,作业,测试的统一,在个人备课的基础上写出讲稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课,我们相互取长补短,不断提高自身的教学水平。

  3、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨

  本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革,高三地理备课组的各位老师坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。

  4、注重养成教育,培养学生能力

  本备课组的老师投入了大量的时间和心血,利用辅导课和其他课余时间,积极引导学生自主学习,把学生“你不教我不懂”引导成“你不教我也懂”,让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯,提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。

  5、立足高三,着眼高考,目标明确,稳打稳扎

  紧紧围绕考试说明,研究考试说明,着重应对高考,因此在教研、教学过程中,我们高三备课组始终坚持为高考备战的原则,不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养,严格按高考要求讲授知识、考核学生,扎扎实实抓规范;此外我们集思广益,分工合作,进行学情分析、帮助阅卷等实质性工作,同时也为自身积累经验。

  二、存在问题

  1、个别班存在两极分化的现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。

  2、学生对主观题的解答能力欠缺, 学生的自主性有待提高。

  3、学生获取生活经验的途径较少,学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。

  三、今年努力的方向

  1、更好更严格地抓好备课组建设,特别...