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学会观察作文700字

 

  写这篇作文不是为了教别人怎么去观察,写这篇作文是为了记录下我自己发现美的过程,以及探索真理的过程。在生活中,我可能是比别人要多喜欢观察一些的。比起和别人去叨叨叨地说不清,我更喜欢细细地观察周围的一切,在爸爸教会我观察这件事后,我知道观察比语言更加有说服力,也更加方便我去发现美,探索真理。

  我会在放学之后一个人走小路回家。不和同学一起回家的日子,我虽然观察不到人际这方面的事情,我却观察到了与人交往看不到的风景。我看见过路边的黄瓜藤结满了黄瓜,我也听见过路边柚子掉进池塘里的声音,我看见过天上如梦如幻的晚霞,也闻到过草丛里散发出的西瓜味道。我在路过澡堂子时看见过刚在澡堂子洗完澡出来的人,头发变成了一根根冰棍,像是动画片里面才会见到的喜感场景;也在槐花开时,站在槐花树下幻想过整条槐花大道都是为我而开,身上落满的槐花像是喜讯一般给我以愉悦。

  我也会在周末带上相机去外面闲逛。相机里攒下的都是我观察外面所看到一切时拍下的照片,有人头攒动的闹市,也有清晨无人的地铁车厢,有早晨菜市场的人满为患,也有傍晚码头上寥寥几笔的渔夫卖鱼,有大海亲吻鲸鱼,也有黄昏追逐黎明。还有很多或许是别人注意到了但是却没想花功夫去观察的画面,我把它们都攒在我的相机里面,等到攒够了一本书,我就会去把我的这些观察给洗印出来,挂在我家的墙上,好证明我在这个世界上用心的观察过,用心地活过。

  我很感谢爸爸没教会我别的事情,教会了我观察这件事。也很想同所有人说一说,去学会观察吧,学会了观察可以看见别人不曾注意到的东西,看见美,也看见希望,生活是在一次一次的观察中涂抹出绿色一片的。


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学会观察作文

 

  发现了吗?绿豆发芽了,两瓣绿油油的小叶撑开了,白胖胖的绿豆枝一天比一天长了……学会观察,我能找到生活中一种另类的乐趣。

  我们每天匆忙的走在上学上班的路上,不知可否停下来细细观察一番,就在我们上下学、上下班的路边上,也存在着很多的美丽。观察能够让我们紧绷生活状态得到缓解,观察还能让我们了解到更多的知识。

  学会观察,能让我们获得一份惬意,让我们的生活变得不一样起来,也会让我们找到一些重大的发现。大自然中有许许多多的乐趣在等待着我们去探索、发现。观察,能够让我们找到这些奥秘的大门,还能获得不少的知识。我们人类生活中很多的发明,都是从大自然中寻找的灵感。向我们的雷达是从蝙蝠的身上获取的灵感,这也是需要在观察蝙蝠的生活习性后才能得到定论。由此可见,观察的重要性,我们在寻找中学会观察,然后在观察中去发现,接着在发现中去突破,最后成就我们的发明。

  学会观察是一件重要的事情,而当我们开始观察一个物体、一件事的时候,我们也要学会坚持。观察是一个时间段,只有当我们付出了时间后,我们从观察中获取的知识才是有效的。付出与获取永远都是正比的关系。

  学会观察,我们要专一,要学会记录。观察也是我们对奥秘、对知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体,很多时候,因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人,在生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注,对发生在自身身边一些事情的敏锐都是他们的优势。

  观察,发现我们世界的美好,探寻那些未知的奥秘。学会观察,找到不一样的人生!


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语文写作基本功:学会观察生活

 

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  语文写作基本功:学会观察生活

  第一,观察生活要尽量做到准确、细致、透彻,不要走马观花,浮光掠影。

  鲁迅说:“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才好下笔。”比如说,人们高兴的时候要笑,伤心的时候要哭,这是人之常情,可是有时候也有特殊的情况,至深的悲痛常无眼泪,极大的欢乐却往往是热泪盈眶。就说“笑”吧,也有各种各样的笑,如哄堂大笑,捧腹大笑,嫣然一笑,掩口而笑……表示友好、亲切的微笑;表示敌意、轻蔑的冷笑。你都看准确了吗?

  作文要写得真实,观察必须准确;

  作文要写得具体,观察必须细致;

  作文要写得深刻,观察必须透彻。

  世界上的事物千差万别,千变万化,要记住世界上没有两个完全一样的叶子。

  第二,观察生活要善于抓住特点。

  每种生物都有各自与众不同的一面。

  第三,观察生活还要善于思考。

  把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。

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学会观察和发现

 

  当一霎间,眼前闪过一个影子.而这个影子,就是一次偶然,无缘见面,但总感到你的存在.

  一次偶然的发现使我了解枝繁叶茂的背后是什么样的。

  星期天,跟往常一样,我还是和我的好朋友一起去上国画班,我们有说有笑的走进老师家,今天上课的只有两人。我和他就开始了国画练习,我们都很努力,你不让我,我不让你。但是我总是比他画的稍差了点。我心中想着,我们都这么努力,为什么还是他比我强,我心中好不服气。

  过了一会,老师对我们说:“休息一下吧!”我马上拿起自己的皮球,跑到阳台上,兴高采烈的玩了起来。由于用力过猛,我的皮球,从阳台上掉了下去。我马上跑下楼去,就在这次偶然的机会中,我发现了我的伙伴军军正在观察着花草,还时不时的记录了花草的特征。我顿时明白了些什么。他国画水平比我略胜一筹的原因迎刃而解。

  在我们的日常生活中,时常可以听到一些人这样议论那些取得了成绩的人:“这纯属偶然。”他们将他成功的原因过多归功于偶然得到的运气,即客观条件。

  然而我却不甚赞同。就好比一棵果树,你能将它的枝繁叶茂完全归功于自然条件么?当然不是。

  当然,这棵果树还要有源源不断的营养供给,这便是经验的积累。古今中外成功的人当中,几乎没有不经过学习、工作奋斗就获得累累硕果的。

  现在的初中生活也是一样的。长听祝老师说:“什么样的态度,什么样的分数。一分耕耘,一分收获。”是的,好的成绩不是从天而坠。

  当然这跟一个人的本能也有关系,但是“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

  这次偶然的发现,使我懂得:“不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便成功。

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高中高一作文900字:让我学会观察与思考

04-23

 作文标题: 让我学会观察与思考
关 键 词: 学会 思考 高中高一 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《让我学会观察与思考》,欢迎大家踊跃投稿。

李博是我的好朋友,他见多识广,知识渊博,说起话来一套一套的,一个风和日丽的上午,我和他来到小山坡,还带了苹果、莉、上好佳,一边吃着一边和李博说话。不经意间,竟发现了几只蚂蚁,花大力气搬运我们丢下的水果皮、饼干沫......又过了一会儿,蚂蚁越来越多,排成浩浩荡荡的队伍在搬运我们的食物。我一边观察着一边在思考着,蚂蚁的勤劳真是名不虚传!
“蚂蚁为什么要团结呢?”我问李博,李博反问我:“蚂蚁这么小,不团结还能生存吗?”我说:“是呀!
你讲得很有道理。”这时李博又向我讲起了蚂蚁团结的感人故事。一次发洪水了,蚂蚁的家毁了,蚂蚁滚成了一个黑乎的蚁团,有篮球这么大,蚁团在水中漂荡,好不容易靠到岸,蚂蚁急速有序的上了岸,最后剩下了小蚁团,这是牺牲的蚂蚁,但它们还是紧紧地抱着。这故事太感人了,给了我一次很深刻的教育,让我深有体会。我俩吃饱了躺在草地上,仰望着蓝蓝的天空和变化的白云,我看到了一只老鹰在天空盘旋,是那么娇健。我在想着:“老鹰为什么飞的那么高,他同样是鸟为什么比其它鸟儿飞的高呢?”我又问李博心中的问题,这个知识渊博的李博又向我滔滔不绝地讲起了原因。李博说:“老鹰的娇建同它的喂食方法有关,它猎回来的食物只能供一只小鹰吃,它喂食不一只一只分,都抢着,谁凶猛就有的吃,就这样一次又一次,弱小的都饿死了,只省下一只小鹰了,就这样老鹰越来越强大,所以老鹰飞的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博,想,小小的岁数为什么懂得那么多,那是因为他爱观察、爱思考、看的多、学的多。我一定要向他学习。名师点评:李博,人如其名,是一个见多识广、知识渊博的少年。作者通过描写自己和李博出游时的见闻,对李博具有的渊博知识做了进一步的证明。作文的构思很巧妙,是通过李博对出游时看到的现象的解释来表现他渊博广泛的知识的。作文的立意也很深刻,从李博的身上,作者明白了“他小小的岁数为什么懂得那么多,那是因为他爱观察、爱思考、看的多、学的多。我一定要向他学习。”在段落的划分上我和作者有不相同的意见。“李博是我的好朋友,他见多识广,知识渊博,说起话来一套一套的”我认为要做作文的第一段。从“一个风和日丽的上午——”开始另起一段。“我俩吃饱了躺在草地上,仰望着蓝蓝的天空和变化的白云—-”我认为这里也要重新成为一个自然段,小作者你的意见呢?“娇建”应该是“矫健”。作文的题目我认为也要加上一个“他”字。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-12-27 11:43:00...

2013中考作文必学技巧:如何学会观察

    2013中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试,为了给童靴们复习,巩固各科知识。在中考中取得最好的成果,我们积极帮助各位备战中考,提供大量的考试复习试题资料。祝大家取得大圆满的成功。

  我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。

  我们要学会观察,养成良好的观察习惯,对周围的事物多看看,多想想,并且把观察所得和感想随时记录下来,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。这次作文练习描绘一幅自然图景,大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置,位置不同,视野、视线角度也各有差别,所见景物的特点就有所不同。下边是一幅景物观察位置示意图,供参考。

  参考题目:

  下边有几组作文题目供选用。

  1. 写时令景物的,如秋色、雪后。

  2. 写园林庭院的,如校园小景、公园一角、果林深处。

  3. 写地区风光的,如迷人的海滨、乡村的黄昏、高原一瞥、山间小路。

  作文训练:例文一《观察日记一则》

  夜幕降临在大地上。我站在一家木栅栏的前面,仰望天空。只见那半圆的月亮里,一片亮,一片暗。月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月,才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。它们像熠熠发光的钻石,有的放射着耀眼的金辉,有的发出微微的白光。它们有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊!月光为大地铺上了一层银甲,我静默站立的身影显得高大了。在我身后,长长的绿藤盘在栅栏上,它牵引着许多喇叭花。木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着,红的、黄的、粉的、白的,映着月光,更显得玲珑可爱。秋风吹过,花香四溢,阵阵扑鼻。一切都处在静悄悄的夜色中。然而,我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声,……难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗?

  这是初一同学写的一篇景物观察日记。大家都来作些批注,提出自己的看法,看看这位同学写月夜景色是从哪些角度观察的,看到了哪些景物,写出了哪些感受,哪些词语用得准确,哪些句子写得生动。除了指出写得好的地方外,也可谈谈不足之处。

  参考答案:

  问题1.

  观察角度:仰视、环视、俯视

  问题2.

  仰视:看到了月光

  环视:看到了绿藤、栅栏、喇叭花

  俯视:看到了许多各种颜色的不知名的小花

  问题3.

  从视觉角度写出了景色美丽(“美丽”“壮观”“玲珑可爱”)

  从嗅觉角度写出了花的香味(“花香四溢”“阵阵扑香”)

  从听觉角度写出了想象(“似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声”)

  问题4.

  如下词语用得准确

  “装饰”“铺”“盘”“牵引”“玲珑可爱”“花香四溢”“阵阵扑鼻”

  问题5.

  如下句子写得生动

  ① 它们像熠熠发光的钻石,有的放着耀眼的金辉,有的发出微...