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学前教育宣传月的活动策划11篇

 

  如何制定合理的岗位策划书呢?策划书对于企业开展对外宣传非常重要,制定好策划书可以增强团队成员的工作积极性。编辑为大家准备了一些关于“学前教育宣传月的活动策划”的相关内容,希望大家能够从中获得有用的信息!

学前教育宣传月的活动策划(篇1)

   一、活动目的

  以《指南》的精神为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,提高广大师幼、家长及社会的法规意识,杜绝小学化现象,围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动,引导家长和老师学好《指南》,用好《指南》,让科学育儿的知识深入人心。

   二、活动主题

  幼小协同科学衔接

   三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

   四.活动安排

  (一)准备阶段(5.20--5.25)

  1.召开动员大会,成立宣传小组

  组长:韩立新

  副组长:赵婉莹

  网上平台负责:高晓峰

  家长社区宣传负责:万玉红

  教师宣传及活动负责:张庆杰

  组员:各学年组长及班长

  2.制定实施方案,准备宣传材料

  (二)组织实施阶段(5.26-6.19)

  1.召开全园教职工大会,传达关于印发《20xx年绥芬河市学前教育宣传月活动方案》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题---幼小协同科学衔接,帮助教职工了解宣传月的内容形式。

  2.开展“六一庆祝周活动”,邀请家长参与,家园互动,促进幼儿发展。

  3.活动期间,利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传,营造学前教育宣传月活动氛围。

  4.开展“幼小协同科学衔接”活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观及小学化危害。

  5.开展到社区发放宣传单,科学育儿知识宣讲活动,帮助家长理解《指南》的教育理念,了解各年龄段的发展特点

  及规律,引导家长学会观察孩子、理解孩子,尊重孩子。

  6.宣传月期间,我园将通过开放日、游戏观摩、家长会等多种途径,帮助家长学习理解《指南》,引导家长反思自己的教育行为和育儿观念。

  7.开展“送教下园活动”把科学施教的理念和姐妹园分享,引领和指导教师对《指南》理解下幼儿活动的组织实施。

  8.开展“大班幼儿参观小学幼小衔接活动”,让大班幼儿了解小学,从心理上给与孩子们充分的适应,做好有效衔接落实。

  9.组织教师学习《指南》,交流学习心得。

  (三)总结阶段(6.20--6.25)

  本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理报送。

学前教育宣传月的活动策划(篇2)

  一、指导思想

  按照《教育部办公厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》以及xxx20xx年学前教育宣传月通知要求,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良...