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小学四年级中秋节作文400字

 

  小学四年级的我们,每天都为了学习成绩而苦恼,好不容易中秋佳节到来,自然要在这个假期好好休息一番,还能赏月呢。以下是由出国留学网小编为大家整理的“小学四年级中秋节作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学四年级中秋节作文400字(一)

  一年一度的中秋节就要来临了!每一年的中秋节我最高兴的事情就是能吃到好吃的、各式各样的月饼。月饼是我过中秋节不可缺少的东西。月饼它圆圆的,象征着团圆。反映的人们对家人团圆的美好愿望。

  每年,我们家里都会收到很多不同口味的月饼。有冰皮月饼、伍仁月饼、凤梨月饼、还有蛋黄白莲蓉月饼等既好吃又美味的月饼,听了都让人流口水。

  我最爱吃的就是蛋黄白莲蓉月饼了!一口咬下黄亮亮、软松馨香的月饼,露出了金黄色的蛋黄。那味道,贼好吃!尤其是里面的蛋黄,口感醇正,色泽诱人。每年中秋节的时候,看着圆圆的月亮,吃着圆圆的月饼。那种感觉,真是好极了!

  记得在上一年,我和家人还有好朋友们,一起度过了那个愉快的晚上。那一天,在我们家楼上的露天的天台,我们举行了一个中秋联欢会。我们有说有笑,赏着月亮,吃着月饼,还有我们自己想出的中秋词语接龙游戏。就在那一个中秋节的晚上,让我留下了许许多多的美好的回忆,也让我从此爱上了中秋节,爱上了月饼。

  我期盼已久的中秋节就要到来了,我的心情真的好激动好开心!我真是好迫不及待的想吃到美味的月饼啊!我希望中秋节马上到来!因为我爱中秋!我爱月饼!

  小学四年级中秋节作文400字(二)

  中秋佳节,圆月挂天,桂香袭人,树影斑驳,此番景象,怎让人不放慢脚步,漫步于桂树林中。

  又圆又亮的月亮浮在远处,依稀看清月亮上的各种景色,让我的心神不能再转移。中间那块有些暗的是陨石撞击的结果,让本来的白玉盘有了瑕疵,但就因为这块瑕疵,我才更加喜欢上这时的月亮,就像我平时不会盯着太阳看一样,尽管根本就看不了一会儿。

  淡淡的月色把桂花树的影子修饰,已看不清树上点点、丛丛黄色的消化,但无法忘记的香味还是沁人心脾,远处传来箫声,已想不起几时响起的,但传统的古典的旋律让人沉醉,尤其是箫声特有的平静。平静中有些扶不起来的挣扎的无奈,倾诉着什么。是怨是愁是别离,是相思是望穿秋水?箫声中有哭有泪,有血有伤感,有无奈有悲欢离合。在钦佩这人高超的音乐时,不禁心里多少感慨。

  团圆的节日,能听到一首如此伤感之音,强烈的对比,使我不能平静。放下心中的包袱,放下繁琐的工作,团圆之月,不是用来千里共婵娟,而是把酒言欢之时,此我之所得啊。

  中秋,还是悄悄的过了,还会悄悄的来。

  小学四年级中秋节作文400字(三)

  八月十五夜,又是一个不平凡的中秋之夜来到了。在这团圆的中秋之夜里月亮更是格外秀美。

  今天,天空中飘着细细的雨丝,透着一丝丝寒意,我望着天空心里有些失落。妈妈似乎也看透了我的心情,拍拍我的肩膀亲切地安慰我说:“虽然现在天气不好,可晚上也不一定呀,耐心等待吧。”听了妈妈的话我的心情好了些,等待着今晚的结果。

  到了晚上,爷爷奶奶做好了团圆饭,我们一家人坐在饭桌上说说笑笑的吃着。这时候东方的天空,渐渐的亮了,亮了。啊!那一轮金环的月亮终于升起来了!

  我趴在窗头头静静的等待着。月亮越升越高,当它穿过一片云朵,终于放出了如水的白光!那白光是多么柔和呀,为大地铺上了一层皎洁的霜。在地上,雨...

中秋节作文300字小学四年级

 

  提到中秋节的元素,我们能够想到很多,无论是月饼还是赏月都是我们过节的活动,相信今年的中秋节也不会有着任何逊色。以下是由出国留学网小编为大家整理的“中秋节作文300字小学四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中秋节作文300字小学四年级(一)

  中秋节这一天,我和爸爸妈妈一起来到院子里赏月。

  这时候的夜静悄悄的,漆黑的夜空上,月亮好似一个大大的美丽圆盘,已不是平常的镰刀了。月亮把皎洁的月光洒向大地,整个大地似乎都铺上了一层柔光。

  我感觉今年中秋节的月亮显得格外明亮,格外圆。我问妈妈:“为什么中秋节月亮这么大呢?”妈妈说:“中秋节是一家人团圆的日子,所以每年的中秋节的月亮都又大又圆。”听完妈妈的话,我不禁想起李白的诗《静夜思》:窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

  过了一会儿,我看见月亮好像越来越高,首先月亮慢慢的往上爬,好像一个胆小害羞的小姑娘,接着,望望四周,“嗖”的一声,就跳了上来。我呆呆的看着夜空上的月亮,仿佛在月亮中看见了美丽的嫦娥,可爱的玉兔。你瞧,嫦娥带着玉兔朝我笑呢。

  啊,中秋节多么美啊!月亮多么圆啊!月光多么皎洁啊!我真希望月亮可以天天都是这么圆,天天都是这么皎洁的月光啊!

  中秋节作文300字小学四年级(二)

  今天,是中秋佳节,除了和家人们团聚外,赏月也是一项重要的活动。晚上,我们全家一行人云集在北江滨公园的“天水”酒楼欢度中秋节。

  中秋节是团圆节,远方的亲人都要回家过这个重要的节日。小舅舅也从上海乘飞机赶回来了,据说,今年中秋节的月亮是这么多来最亮的,我更兴奋了。晚上,爸爸、妈妈自驾车也早早地赶到了江滨公园。此时,大家还未到,我和爸爸在沙滩上放起了风筝,赏明月,十分开心。过了一会儿,大家都到齐了,团聚在餐桌上,由姥姥请大家举杯,祝“双节”快乐。大家边吃边交谈,饭厅靠江,赏着明月,高兴极了。

  饭后,大家分别活动,我和爸爸买了一个孔明灯,并写了各自美好的愿望,点火后放飞了。孔明灯在天上飞呀飞,飞得好高。这些孔明灯,一个又一个的上去了,如满天闪烁的星星,环绕着月亮。

  时针指向了十点钟,妈妈让我回去,我恋恋不舍,这个月圆之夜太美了。

  中秋节作文300字小学四年级(三)

  中秋节,是中国的传统节日,在这天,人们都会选择和家人团聚,围桌吃着月饼赏月,欢声笑语!

  我们一家先是回到家中边吃饭边赏月亮,我们吃的有鸡肉,有羊肉,可以说应有尽有,大家边吃边聊天。我看着又圆又亮的月亮,突然想到一个问题,一直疑惑不解,我就问妈妈:“为什么一到中秋节月亮就会变得这么圆、这么亮呢?妈妈听了回答我:“太阳和月球位于相反的方向,地球恰好处于太阳和月亮中间,所以中秋节的月亮特别圆、特别亮。”我听了之后,恍然大悟!原来是这么一回事呀!看着月亮我突然想到一句话:月到中秋分外美。

  吃完饭,我们一家人坐在院子里,一边吃月饼一边赏月,这时我想起了宋代大诗人苏轼写的《水调歌头》其中的一句:“明月几时有,把酒问青天。”爸爸听了之后连忙鼓掌说好,然后爸爸和我说起了中秋节的来历,每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节,这是一年秋季的中期,所以被称为“中秋节”。听了爸爸说的话,我的知识又增加了一点。

  我太喜欢中秋节了,因为中秋节不仅可以赏月,吃月饼,还让我学到了很多知识。

  中秋节作文300字...

小学四年级上学期班主任工作计划2019

 

  小学四年级上学期的工作就要开始了,作为班主任老师,要提前做好工作的计划,来迎接新学期的到来。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学四年级上学期班主任工作计划2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学四年级上学期班主任工作计划2019(一)

  学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。具体安排如下:

  一、强化学生日常行为习惯

  小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  二、壮大班干部队伍

  努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

  三、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

  3、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  四、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  五、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学...

小学四年级语文教师2019工作总结

 

  时间这个东西,总是抓不住的,转眼之间,我来到xx学校上班已经有一段时间了。我也横高兴我实现了我自己儿时的梦想,站上了这个三尺讲台,成为了一名小学四年级语文教师。人的一生有一个梦想是不容易的,跟何况是说实现这个梦想,这都是不容易的。但是这却也是值得骄傲的,现如今我实现了自己的梦想,但是做好却也是更加不容易的,现在我对我小学教师的工作做如下的一个总结。

  身为一名教师,我首要的任务就是教好我们的学生,小学其实在学生漫长的求学之旅当中还只是一个起步的阶段,在这个阶段,一切都才是刚刚的起步,但是别小看起步,起步其实也是很重要的。在小学这段时间,我们要让学生形成一个良好的学习习惯,更是要让学生们打下牢固的学习基础,只有基础打牢实了,后面的叠加项目才好向上叠加,这样也不至于之后会摔下来。

  我们除了要关心学生的学习情况,还要时刻的注意学生的身心健康。因为以后他们走出去不仅要具备经得起考验的知识,还要有一个好的心,一颗积极向上,善良美好的心。而他们的身心健康其实也是影响学习成绩的一个关键因素。要是他们的心态不好,是不能很好的学习的,甚至有一些严重的可能也会出现一些自暴自弃的一个情况,面对这样的情况,是会很大程度的影响学生的一身的。

  学习成绩固然的重要,但是我却也觉得我希望我的同学们的身心都是健康的,我希望他们茁壮的成长,更希望他们成为有用的人。即便不能成为为社会做出巨大贡献,但是我也希望他们过的很是开心的。所以我在教育学生的时候,从来都是开放式教育,我并不要求他们一定要怎样,但是我让他们知道他们必须怎样。

  我也经常在班级里面组织一些活动,让学生们积极参加,因为劳逸结合一定会使学生们学习事半功倍的。更加使他们对于上学没有什么恐惧,相反的全是一种愉快的心情,甚至还会抱着期待的来学校。你只有让学生喜欢学校,喜欢课堂,那么他们才会好好的学习。因为我觉得我现在教的学生他们都还是小朋友,他们的心智并没有完全的成熟,但是他们却是处在一切形成的阶段,在这一阶段,我要好好的引导他们。让他们走上正确的道路。

  当然,我在教育学生的时候,可不光只是带他们玩了,我对他们的学习情况其实也是很注意的。早自习这一节课可是很宝贵的,毕竟一天的美好都是从清晨开始的。而在早上我并不拘于让他们读背,我让他们自己来安排早自习,他们可以读书,可以背书,可以写作文,可以做数学题,让他们自己来决定这么重要的一节课的时间,他们应该用在什么上面最好。

  其实我在教他们的时候也常常想起自己小学的时候,因此我也常常用小学时候自己的感受来体谅他们。我觉得小学这个阶段的学习固然是重要的,但是要是光注重学习,那么学生一定会变得模板化了。

  以上就是我对我在xx学校工作的这一段时间的一个工作总结,要做的不是很对的地方,望各位领导和前辈们指正,我也一定会虚心的接受。


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小学四年级学生旷课检讨书

 

尊敬的老师:

  您好!

  我现在为我昨天下午旷课的事情向您郑重道歉,当时我头脑发热,并不知道我所做的行为竟有如此恶劣,也不知道我的这一恶劣行为竟会造成如此不好的影响。

  在昨天的下午的数学课,我由于一时贪玩,和同学一起旷课去了学校外边玩耍,当时正好是某节课的下课,我们下课玩耍的时候不知不觉闹到了学校的大门口,见大门口没有保安把守,于是我们一时好奇之下走出了大门口,去到了学校外面的路边摊玩耍。然而我们当时并没有意识到情况的严重性,甚至还隐隐觉得有点刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的时候才发现已经过了整整一节课。

  看到老师焦急的询问我去了哪,我才知道自己显然是又给老师闯祸了,除了老师之外,旁边还站着拿着登记本的年级值日生。在老师的追问下,我支支吾吾地把整个过程说了出来,老师非常严厉地批评了我,我也仔细反省了自己的行为。通过自我反思,我觉得我的所作所为是在是欠缺妥当。

  回想起自己的旷课行为,我认为自己做事太不动脑子了,一时之间竟然只顾着贪玩,对于自己的行为可能导致的后果却没有细想,一时头脑发热之下就走出了校门,旷了整整一节课,这对于学习上的影响是非常大的。还有就是,我在上课时间,没有经过老师或是学校领导的批准就走出了学校大门,这是严重违反校规校纪的行为,而且还可能危及自己的安全,让老师和学校领导担心。而且回来的时候我还看到了拿着笔记本在各个班级之间游走登记的年级值日生,我这才想起最近学校正在评选年度文明班级,想到这里我才知道自己的不当行为很有可能已经引起了年级值日生的注意,我的过错可能会扣除掉班级的部分文明分,而最近老师号召班级同学一起打扫卫生,整顿纪律都是为了评选年度文明班级的荣誉,如果因为我的个人问题导致了班级荣誉毁于一旦,我将深感惭愧。

  结合上述情况,我发现我的错误实在太多,归根结底可能还是因为自我要求不高,养成了一种非常随意的习惯,学习态度也过于散漫,没有尊重老师,没有集体意识、不关心班级荣誉,这些都是非常不好的坏毛病,在此我决定对这些进行逐一改正。对于这次旷课事情我一定深刻检讨,向老师道歉。关于文明班级的评选活动,如果因我的个人原因导致班级落选,我将打扫一周的卫生来弥补过错,望老师原谅!

  此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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小学四年级语文教师年度考核个人总结

 

  本学期我担任xx小学四年级xx班的语文教师,在工作中充分发挥出新时代教师的教育水平,不断地学习,不断地为自己充电,在平时认真的对自己的不足之处进行总结。虚心学习其他优秀教师的优点,并将其补足我的短板,力求缩短甚至赶超与其他优秀教师之间的差距。经过一学期的不懈努力,我获得了一些宝贵的教学经验,以下是我对本学期教学工作的回顾与总结:

  一、思想政治方面

  我坚决拥护党的领导,跟随党的指导方针前进,立志成为一名光荣的人民教师,为祖国发展大业贡献自己的一份力。同时在业余时间认真阅读优秀理论书籍,遵守法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的修养,不断提高自己的思想觉悟。

  二、教育工作方面

  1、认真的根据学生情况来制定教案,钻研课本上的知识点,能够将其揉碎了教给学生消化,提高学生的学习效率。同时积极运用从优秀教师处听课学来的技巧和理论教育学生,提高他们的学习动力和热情,活跃课堂气氛,激发他们对于学习的兴趣,使得学习不在艰苦,而是充满了游戏一般的趣味。培养学生的语文敏感性,理解字词句篇的美感,认识到了中国汉语言文化的博大精深和魅力。经过一个学期的努力,xx班的学生们语文成绩有了大幅度的提升,成语词汇量和运用文字的素养也有了很大的进步。

  2、对于班级中的学困生我也积极做好了不同的培养方式,通过不同环境不同态度对他们进行鼓励,列如聪明但是较为疲懒的同学们我就会通过小组的方式让他们互相监督,同时分配固定的学习任务给他们,要他们小组分工共同完成。这样及鼓励了他们的团队合作精神,也抑制了他们偷懒的可能,在小组的配合互相鼓励下成绩稳步提高。而那些用功但是成绩始终不理想的同学们,我则给他们单独的细心引导,不要他们跟别的同学做对比,而是要跟自己作比较,多鼓励,多夸奖,给他们信心。让他们能够在这样的环境中逐渐培养起自信,不操之过急的稳步推进,成绩自然而然的上升。

  3、鼓励班级同学们阅读课外文学书籍,提高阅读量的同时增进他们的阅读兴趣。语文的成绩不能只依靠教科书上的课文题目来提升,广泛的阅读能够带来更好地效果,因此我还要求学生们多看多学多读,不求能够背下来,但求能够说出大概是什么内容,期中令自己印象最深的一段是哪里,读完以后有什么心得体会。

  通过以上的方式,在这学期的期末考试xx班的同学们语文成绩有了明显的进步和提高,这对我来说是一个很大的激励,证明了我的工作是有效的,没有白费,没有辜负家长对我的期望。在下个学期我将继续学习,不断地更新教学知识,提高教学质量,为了更好地教育孩子们而努力奋斗!


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小学四年级英语教师年度考核个人总结

 

  我教小学已经有一年了,我担任的是小学四年级的英语老师,回顾这一年时光在工作中兢兢业业,努力的去尽到自己的职责,教导学生,让他们成长,接下来是对一年的工作总结。

  英语是一门语言课程,需要多练多读多写才能够快速的掌握,而四年级的学生年纪小,自控能力相对来说比较差,因此需要我不断的催促他们,在他们背后推一把才可以。

  教育不是简单的带一本书,带一张嘴就可以了,还需要备课,虽然小学四年级的英语并不是很难,教的也是一些浅显的知识,但是一样要备课,我备课会把课本上的知识进行梳理一遍,然后在自己总结并进行相应的调整,用娱乐的方式来让学生们没有压力的学习,用故事和幽默的方式来授课,这样能更好的让学生们集中精力认真听课,使得传授的知识学生们得以吸收。

  我教英语并不是一味的把书上的知识念出来,给学生布置下任务就完事了。针对小学生自主学习能力比较差的特点,我特意安排了一种学习方式,交给他们去执行。我们小学没有早读,第一节课是孩子们最容易接受知识的时间段,我就在第一节课前20分钟要求孩子们默写单词,因为一切的基础就是单词,如果连最基础的单词都人不会,在课堂上课这些学生更本就跟不上,所以单词是首要掌握的,默写完成后安排朗读,语言就是要讲出来才能叫语言,只有通过不断的反复念反复练才能够说好这门语言。每次上课都需要记笔记,因为小学的英语接触时间段,接触的内容浅,做一些笔记有利于快速的记忆,和回忆,虽然小孩子记忆力比较好,但是在他们小时候就培养他们做笔记的习惯对于他们以后的学习工作都是非常有帮助的。当然每一天的作业是必不可少的。这是我对于工作是教育的方法。

  接下来就是和学生相处,和学生们相处的怎么样这也有利于发现学生的问题,我与学生相处,会想方设法的让学生接近我,接纳我,从而了解一个学生的内心世界,因为内心的围墙是阻拦人与人之间信任的最大距离,融入到学生中去,打开他们的世界,打开他们的心扉,对症下药,才能快速有效的提升他们的学习成绩,才能让他们少走弯路,并不是把自己高高树立起来,让学生们感到畏惧,不敢接近,这样根本就得不到学生们的反馈,学生只是怕,这样根本不利于他们学习,只有恩威适当,才能处理好与学生的关系,该严肃时严肃,该放松时放松,这样才能够让学生们感到老师上课时严肃,下课时和蔼,只有这样才能够更好的培养学生。

  做为老师应不断的学习,补足自己的不足,时代在发展科技在进步,知识等也在不断的完善进步,作为一个老师我不但在自己的专业课上努力学习,把自己的专业知识打牢固,更是扩展其他知识,同时不断的向那些经验丰富的前辈们请教教育的经验,结合他们的经验总结完善出自己的教育方式,通过这样的不断学习,不断的给自己增加筹码,才能够使得自己能够适应当前的教育。才能让自己不被时代所淘汰。

  对待学生的态度我始终保持着,尊重他们,关心他们,亲近他们的原则,拉近师生之间的感情,让学生们愿意接受老师,爱戴老师,不让他们讨厌,对待每一个学生都已是一视同仁,不偏不倚,。

  以上是我工作总结,在今后的工作中我还会不断的努力,成为一名优秀的教师,让我的学生能够更出色。


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小学四年级下学期班主任工作心得体会

 

  不知不觉间我已经陪伴着这群学生走过了四年的时间了,尽管四年级下学期才刚刚过去,孩子们也即将成为高年级的学生,但是一旦想到这学期的班级管理工作,我就不禁有些缅怀,缅怀和学生们一起在课堂上课的日子,不仅仅只有学生在学习着知识,我也从中获得了许多的教学经验和体会。

  学生们虽然处于四年级下学期,但总是喜欢问一些比较幼稚的问题,他们眼中的天真往往都是我教学的动力源泉。还记得学期之初置办的班级图书角,捐书的学生有着很多,但也有着抱着书本略显纠结的学生,看着他们想要为班集体做一些贡献,又不舍得手中的书本的样子,还真是让人感到忍俊不禁,不过这件事情办的还算不错,至少大家借阅书籍的时候能够自觉遵守秩序,更是从中拓展了思维与视野,了解了许多不同的课外书籍。另外在值日工作之中也是比较让我放心的,除了喜欢嬉戏玩闹之外,他们都能够尽责地完成当天属于自己的值日工作,有些学生还一度为了怎么让班级环境更好而低头沉思。

  当然这学期也有一些让我感到苦恼的问题,一个是学生上课吃零食的问题,总有些学生喜欢在上课时偷偷吃零食,明明从我这个视角看下去什么都能看得清清楚楚,但总有些学生以为在头上顶一本书就能让我发现不了他们的小动作了。另外一点则是他们作业的正确率以及字迹问题,数学题目出错的地方很多,而且有些学生的字迹比较差,至少有些科任老师批改作业的时候反映过这个问题,我也针对这些问题采取过一些措施,所幸这些措施的效果还是不错的。

  正因为学生从下个学期开始就正式进入高年级的范畴了,因此在前不久召开的家长会中我向家长叮嘱过,要密切关注班级群里的消息,学生回家后要在家长的监督之下完成作业,不一定非得要能够帮助学生解决不会的题目,而是要让学生在家长的眼皮之下写作业,让学生将这部分压力转化为尽快完成作业的动力,晚上监督他们按时睡觉也是同样的道理,有些时候学生是不怕老师的,但是他们偏偏对家长显得十分畏惧,因此有家长监督的话效果会好很多。

  在回顾这个学期的班级管理工作以后,我也应该要为下学期的教学工作做一些准备了,不过在这之前还是希望家长们能够在暑假之中好好监督学生自主学习,不要到了开学的时候遗忘了很多知识,像这类的“假期综合征”也是让我感到有些困扰的。


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2019小学四年级班主任下学期工作总结

 

  经过一学期的忙绿,出成果的时候到了,不管满意与否都要交一份答卷为这学期做一个总结。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2019小学四年级班主任下学期工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2019小学四年级班主任下学期工作总结(一)

  提笔又是一学期!感慨于时光的匆匆,有时愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。在工作上,我克服种种压力,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印,一串串收获!下面就本学期的班主任工作进行回顾总结:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学

  从2019年至今和孩子们相处三年半,几年的班主任工作,我深入班级,每天早来晚走,通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的学习习惯已经养成,平时好讲好动,较调皮,各任课教师反映课堂上却很积极乐观,针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,在我的课堂上,在教学内容里也少不了我的德育教育,多给班委说话的机会,培养学生的班级管理能力,让他们随时随地感受四三班就是他们快乐的“家”。。

  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。每每开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,重组班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。为三班56个孩子创造一个良好的学习和生活的“家”。

  三、言传身教,培养学生主人翁意识

  在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。我班学生平时的生活习惯还可以,比如在学校、教室看见地上有纸,都要捡起来。每当这个时候,我看见这样的事件我就表扬,一个、两个、三个……,三班每个学生都整理好自己的一片“天空”。渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。有时会轻轻摸一下孩子的头。孩子见了我也会亲近的走进我。我想:这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。在三班这样的“家”里,孩子们会越来越快乐!

  四、重视对后进生的教育工作

  三班的宗旨:“不让每一个孩子掉队”。针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。每周我进行两次英语作业检查,一次科学检查,使孩子们全面发展。

  加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通...

小学四年级班主任寄语

 

  作为一名班主任要对学生进行一个评价,有关班主任寄语怎写呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学四年级班主任寄语”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学四年级班主任寄语(一)

  1. 你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

  2. 你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!

  3. 一个人有个性应值得尊重,但倘若因个性而影响了自己的学习生活,就应该加以控制了。你常常以自己的方式来对待老师和同学,对待学习,这很让老师担忧。你还似乎对老师的劝告不以为然,依然我行我素,就显得对自己不负责任了。知道吗?老师希望你能以最优秀的成绩毕业,并能考试理想的高中,你能不让老师失望吗?

  4. 你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。假如你能上课专心-点,假如做作业再认真一点,假如你能把字再写的端正一点,假如你……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以待。

  5. 你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

  6. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  7. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

  8. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

  小学四年级班主任寄语(二)

  1. 也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。

  2. 什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!

  3. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的...