出国留学网小学生作文环境描写

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[最新]小学生作文环境描写(精选12篇)

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  本文的主题是“小学生作文环境描写”,作文在人的成长过程中是非常常见的,而写作文可以让我们变得更加冷静和客观。然而,写好作文必须注意文章的题材和中心思想,那么我们该怎么做才能写好作文呢?

小学生作文环境描写(篇1)

  “祝您生日快乐,祝你生日快乐……”随着这音乐声,我高兴地吹灭了蜡烛。

  今天是我12岁的生日,几个要好的同学都来为我祝贺,他 们个个脸上洋溢着笑容,我正高兴地招呼着同学们吃蛋糕时,忽 然,一股臭气扑面而来,同学们慌忙掩住了鼻子,皱起眉头,向我 投来疑惑的眼光,.我急忙向同学们解释:“准是旁边的造纸厂又在放臭气了。真扫兴,早不放、晚不放、偏偏现在放。”王莉生气地 说:“就是!”张帅插了言:“现在的大气污染越来越严重了。照这 样下去,没几年.人人出门都得带‘防毒面具’了。”

  我关好门窗,问问学们:“哎,你们说现在人人都在喊保护坏 境,爱护地球,怎么就没点儿实际行动呢?”“不一定。”“小博士” 齐静说,“现在南方许多地方已经把大量的小造纸厂关闭了,原 因就在于这些造纸厂排放的废气污染天空,排放的废水污染水 源。但是我们宁夏有一些工厂仍然我行我素,污染环境。”“就是 嘛,现在中国毎年有上百万吨的废气升上天空,破坏了臭氧层, 所以使得紫外线直射。紫外线不但大大损伤了我们人类的皮肤, 而且破坏了植物的光合作用,使植物不能正常生长。”孔慧气愤 地说。“还有,现在的水源大大被污染了.淡水水源在逐渐减 少。”马劳紧接着说,“前天,我在《漫画报》上看到了两幅漫画:一幅画的是一条大河,里面黑乎乎的,周围摆满墨水瓶,一个中年男子正在朝墨水瓶里装河水。这幅画夸张地告诉了人们,河水污染的严重程度,被污染的河水竟可以当墨水卖;还有一幅画题目是《21世纪的富翁》。画着一个人.西装革履,腰里别着BP机,正在喝茶,周围摆满了装着清水的大缸。这幅画告诉人们不远的 21世纪将非常缺水.卖水竟可以变成富翁。”

  “哎,听你这一说,我倒想起一件事。”我对大家说,“上个星期天,我和爸爸妈妈去河边玩,一路上,我们看到路边的清水河 流淌着造纸厂排放出来的废水。风一刮,一阵阵臭气扑面而来。我妈妈告诉我,她小的时候,这些清水河里淌满了淸澈的水,青蛙在水里高歌欢唱,鱼儿在畅游。但现在由于污染和水源缺乏, 清水河变成了污水河、枯水河。”

  生日宴会变成了讨论会,同学们兴致勃勃地交谈着。谈今日环境的污染、说明天环境的改造治理,大家愿在不久的将来,在 人们的治理保护之下,大自然到处是山淸水秀、鸟语花香、泉水 清澈、绿树成荫……

小学生作文环境描写(篇2)

  1、保护野生动物

  拒食野生动物、拒用野生动物制品,不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品,如象牙、虎骨、红木家具等,正所谓没有买卖,就没有伤害。

  2、利用好可回收物品

  生活中有许多废物是可以再利用的,如果是完好的物品,可以在自己的城市二手市场卖给需要的人,可回收垃圾可再次生产利用。

  可回收物品:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片...

小学生作文环境描写10篇

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  出国留学网精选栏目推选:“小学生作文环境描写”。

  作文大家从小读书应该就有接触吧,作文能够拓宽视野,写作文要多看范文。你还在担心作文的撰写嘛?急你所急,出国留学网为朋友们了收集和编辑了“小学生作文环境描写”,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生作文环境描写(篇1)

  当今社会随着科学技术的不断进步和生产力的迅速提高,而人类在创造大量财富的同时,生态环境也在不断恶化,生物的多样性出现了严重的危机。

  经常会在中央电视台的荧屏上看到这样一则公益广告“保护地球,就是保护人类”你说人类赖以生存的地球怎么会变成这样呢?值得反思。在大马路上经常会看到有些不文明的人到处随便乱扔瓜皮果屑,即便有的会扔垃圾箱的也不管三七二十一瞎扔,不问是否可回收与不可回收,马路上来来往往的机动车一路喷出黑黑的尾气,青蛙和小鸟成了人们餐桌上的菜肴,工厂里的废水不注重保护水资源向河里、海洋里大量排放污水、废渣等。河里的小鱼逐渐死亡,海洋由蓝色也逐步变成里灰色,局部地方已经不能适应生物的生存了。大片的树林遭不法分子砍伐,大量的农田被征用盖高楼大厦

等这就是我们人类所做的一切,环境被破坏了,生态得不到平衡,大自然也在渐渐向人类报复,经常在电视新闻中会看到某某国家遭台风来袭,地震啊,洪水啊,干旱啊,离石流啊,雪灾啊等等。

  这则公益广告告诉人们,保护保持生态平衡的重要性,共同拯救我们的家园--地球。我从中深刻反思到,我能做些什么呢?哦,积极参与绿化环境活动中来,垃圾不再瞎扔,也不再吃青蛙和鸟了,节约用水用电,带动更多的人参与活动中来。为了一个健康的地球努力!

  啊,地球只有一个,保护地球的生态环境,珍爱地球,否则人类将会后悔莫及。

小学生作文环境描写(篇2)

  1、保护野生动物

  拒食野生动物、拒用野生动物制品,不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品,如象牙、虎骨、红木家具等,正所谓没有买卖,就没有伤害。

  2、利用好可回收物品

  生活中有许多废物是可以再利用的,如果是完好的物品,可以在自己的城市二手市场卖给需要的人,可回收垃圾可再次生产利用。

  可回收物品:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

  (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

  (5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

  3、领养一棵树

  参加领养树的活动,在树上挂一个小牌,写上你的名字,定期给它浇水、培土,照料它成长,让它成为你家庭的一员。

  一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约25万元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥力价值约25万元;涵养水源价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值,总计创值约150万元。

  4、避免污染

  如果你去一个地方旅游,不要在你去之前那里是名胜美景,而你走之后那里成为垃圾...