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08-03
家庭教育是非常重要的，甚至比学校教育更加重要，一个家庭对孩子的影响是终身的。下面是由作文网为您准备的两篇《小学生家长读本读后感》。
读了《家庭教育读本》以后，我明白一个孩子的成长发展，家庭教育是关键。当我们的孩子从儿童期步入青春期，也就是告别幼稚走向成熟的一个过程，她在儿童期比较“幼稚”，有时可以连哄带骗，到了青春期就不一样了，她的思想和生理走向成熟，她有了自己的鉴别能力和独特的想法。当孩子遇到问题。绝对要耐心沟通，不能再像儿童期那时一样对待，这对家长来说是个挑战。她在成长发展过程中，特别是青春期发育，生理发生变化，好奇心强，有时情绪不稳定，遇到不顺心的事容易激动，叛逆心理比较强。
比如，在学校里有时对老师的教育方式不接受，或者认为老师的批评有偏激。她会在学校里与老师顶撞，闹情绪，不做作业，对着干。回到家里滔滔不绝，理由一大串，就是不服气。有时很难说服她。
当我们家长在孩子面前，一定要言行一致，要做榜样，不能口是心非。
首先，做到给孩子提供一个很好的学习环境，在家里充满温馨、关爱、和谐的家庭氛围，让孩子有一个良好的心态。
其次，在青春期遇到一些问题，我们做一个倾听者，让孩子把想法和过程讲述清楚，再去理清她的思路，慢慢沟通、说服。
再次，重视孩子的健康发育，培养孩子的独立能力，遇到挫折正确对待，培养孩子的健全人格，讲述一些“先做人，再做事”的道理，确立孩子正确的价值观念，敢于担当责任。
积极引导孩子养成良好的社会伦理道德，使孩子成为社会有用之才。
这学期，我阅读了《廉洁教育读本》这本书，它教育了我很多，对我的触动也很大。在这本书里有廉洁篇，正义篇，奉献篇，诚信篇和勤俭篇。其中最吸引我的就是勤俭篇---怎样用好零花钱。
长到这么大，又是家里的独苗，总有这样那样的零花钱。可课余时间我们常把自己的零花钱用来买许多零食、玩具等。每天上放学时，校门口的文具店、小吃摊都在诱惑着我们，五花八门的纸牌、形形色色的玩具看得我们眼花缭乱，色、香、味俱全的小吃，使我们实在无法抗拒。店主摊贩对我们小学生口袋里的零花钱可是动足了脑筋。更为严重的是，有些高年级的学生把零花钱花在电子游戏机、网吧、KTV等未成年人不该去的地方。
就这样，零花钱成了许多家长的烦恼根。为了阻止孩子乱花钱，一些家长逼孩子将零用钱上缴“家库”。其实，这样做是不对的，会对孩子产生极大的伤害。如果家长认为孩子不应该花太多零花钱的话，那当初就不要给孩子太多钱，对孩子太娇惯可不好。我倒觉得让孩子学会合理适当地使用零花钱很重要。
作为一名新时代的小学生，应该如何正确使用零花钱呢?我认为我们应该把零花钱用在买一些学习用品、书籍等上，多去书店瞧一瞧，看一看。偶尔，捐出一些储蓄的钱给希望工程，让那些和我们一般大的贫困孩子重返校园，品尝读书的快乐。当然，合理安排零花钱，不是不用，该出国留学网用的就用，不该用的尽量不要乱花，这样就能节约零花钱。因为父母平时挣钱是多么不容易呀!他们那么辛苦，只为了我们幸福生活，健康成长，我们要学会感恩，所以我们要节约父母给的零花钱。
有些同学开始可能做不到，但没关系，我教你一个小窍门。买一本小小的笔记本，把自己存的钱数记下来，再把每天花的钱按次...
08-03
《小学生家长手册》是一本教育小孩的指南，读完《小学生家长手册》以后，你有什么感想呢？是否意识到自己的不足？下面是由作文网为您准备的两篇《小学生家长手册读后感》。
读了《小学生家长手册》，使我们受益非浅。它好像一本教育孩子的操作指南，具体实用，让人爱不释手，恨不得立刻将书中所讲的所有内容全部消化。以前我们以为只要孩子按照我们家长说的去做就是个好孩子，就能把事情做好。觉得只要尽可能的告诉他更多的道理，对他总是有好处的。读了这本书，让我们明白，做为一个家长，在孩子的生活中充当很多角色，不仅是个教育者，而且也是他的朋友、支持者、奖励者、合作者、评价者、约束者和惩罚者。每一个角色如果没有恰当的扮演，对孩子的教育不但达不到预期的目的，反而会适得其反。
学校是孩子入学以后的主要学习场所。要让孩子能够适应学校生活，是非常重要的。首先要帮助孩子适应小学生活。对于我们的孩子已入小学高年级，这本书有针对性的给我们这些家长良好的建议。分析一直以来困扰我们的问题：孩子学习成绩下降的原因。比较详尽的阐述了导致学习成绩下降的几种原因，给出了一系列切实可行的解决办法。首先要对症下药，先诊断，仔细观察孩子的变化，与老师合作找出孩子学习成绩下降的原因。接下来下药，从训练孩子的思维方式入手，让孩子学会运用抽象思维、书面语言。第二、严格要求孩子。制定计划，找出竞争对手。第三、纠正不良的学习习惯。明确每一次作业目标、要求、养成自己检查作业的习惯。第四、与孩子谈一谈、为什么不喜欢这个老师?分析一下老师是不是真的偏心(不好)，尽量改变孩子对老师的不良印象。第五、与孩子讨论一下，不喜欢这个老师，是不是就不学好他的课呢?让孩子分清这两者的区别。第六、有可能的话，与这位老师交流一下，了解真相，消除误解，请老师协助改变与孩子的关系。第七，培养孩子对所学学科的兴趣，进行辅导，帮助提高所学学科的成绩。第八，对欠缺的部分进行补课。同时辅导孩子现在所学的功课，力争将每节课都弄懂、学会。
小学高年级孩子正步入青春期，心理和生理都在发生着巨大变化，因此这时候做家长的更应该多关注孩子的变化，给予必要的指导，与孩子的老师多交流，共同想办法，使孩子能顺利度过这段心理和生理的转型期。本书给我们一些具体意见，如何与老师建立密切的联系，帮助孩子做好各方面的准备。
让孩子能轻松有效的学习是每个家长的心愿。可是现实往往不能够达到这一目的。有的孩子到了谈学色变的地步。为什么会这样，我们做家长的一直都没能找到一个解决的办法。看了这本书，真是让我的眼前云开雾散。它从以下几个方面向我们介绍了如何指导孩子学习的方法，深入浅出，切实可行。让我们都如获至宝。首先要我们树立正确的学习观念，不能用智商和成绩作为评价孩子的依据。同时要关注孩子的学习状态，是主动还是被动，是积极性不高还是态度不认真。提出要让孩子明白，学习是自己的事，让孩子做学习的主人，从学习中寻找快乐。最重要的一点是给孩子培养良好的学习习惯。有以下几个方法：1、帮助孩子学会安排作息时间。2、对孩子的要求要明确、具体。3、要从小事做起，持之以恒。4、要恩威并施，因势利导。在怎样正确辅导孩子学习上，本书给我们提供了几条很好的建议，一是要计划学习。与孩子一起制定学习计划和目标，督促孩子执行计划，在遇到困难时给予一定的帮助。二是做好读书笔记和摘要。给孩子准备一个他喜欢的笔记本，让他每看完一篇自己喜欢的文章，就写出读书笔记或摘要，也可将其中好的句子和段...
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