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小学生校园的广播稿13篇

 

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小学生校园的广播稿 篇1

  所谓和谐校园,就是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出巨大贡献;说好听点,无非就是从自己做起,处理好身边的人际关系,让我们的班级和学校有团结有凝聚力。

  谈和谐——和谐,其实说起来不容易,说起来不难也难。谁不整天闹点矛盾?有点尴尬!有的人嘲笑生活中的琐事,增进彼此感情;但有的反目成仇,以悲剧收场。你说人与人之间的和谐不重要吗?

  “和谐是人最重要的”。“和”就是平静、平和、和谐。用安静平和的心态去影响别人的行为,用宽厚宽广的胸怀去迁就别人的行为,努力去喜欢身边的每一个人,你也会被别人喜欢。

  有个老师曾经做过统计学。她给每个人发了一张纸条,要求全班同学尽快写下他们不喜欢的人的名字。有的同学30秒只能怀一个,有的同学连一个都想不出来,有的同学一口气能列出15个之多。老师收集笔记进行统计分析,发现列出不喜欢的人数最多的人在人群中最不受欢迎,而不喜欢的人,或者不喜欢的人,同学很少,讨厌的人也很少。

  所以老师得出一个结论:一般来说,加别人的批评就是批评自己。这正是孟子所说的:“爱人者,永远爱之;尊重人的人,人总是尊重人的。”

  什么是“和谐”?配合得当。显然,“和”要建立在“和”的基础上。学生、教师和学生之间的合作直接影响到教学成果和学校的声誉。

  有这样一个故事。有些人和上帝谈论天堂和地狱。上帝对那个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”所以他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤坐着。然而,每个人似乎都营养不良,绝望和饥饿。仔细一看,他们都拿着一把可以够到锅的勺子,但是勺子的柄比胳膊长,不可能把食物放进嘴里。“来吧!我给你看看天堂是什么。”上帝说。他们进了另一个房间,布局和第一个一模一样,只不过这里的每个人都把自己的汤勺送到对面人的嘴里,每个人看起来都很开心,吃饱了,睡得很香,红光满面。

  这就是天堂和地狱的区别,正当合作和不懂得合作的区别。

  和谐是我们所向往的,但一个孤立的个体永远无法实现。所以,需要你,我,他的共同努力。你准备好创建和谐校园了吗?

小学生校园的广播稿 篇2

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人方 言。

  乙:我是主持人章芝林。

  丙:我是主持人杨 雪。

  丁:我是主持人吴雨孀。

  甲:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

  乙:新闻一:我校开展班主任期中工作交流。班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。我校每学期都开展的班主任期中工作交流,给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班...

小学生安全广播稿范文

 

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小学生安全广播稿 篇1

  范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的郭雨同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。郭雨同学,跟大家打个招呼吧?

  郭雨:大家好!我是郭雨。

  范:哎?郭雨,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道火灾的危害吗?

  郭:知道啊,我在网上看到我国70年代火灾年平均损失不到2.5亿元,80年代火灾年平均损失不到3.2亿元。进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡20xx多人。

  范:实践证明,随着社会和经济的发展,消防工作的重要性就越来越突出。

  郭:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?

  范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?

  郭:这倒不很清楚。

  范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

  郭:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

  范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。

  郭:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

  范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

  郭:1、家中电线有无老化、破损现象。

  2、电气线路有无超负荷使用情况。

  3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。

  4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。

  5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

  范:6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

  7、照明灯具是否离可燃物太近。

  8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。

  9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。

  10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

  郭:11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。

  12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。

  13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。

  14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。

  15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

  范:16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

小学生广播稿15篇

09-11

标签: 小学生广播稿

 

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小学生广播稿(篇1)

  开场白

  童年是花,绚丽多彩;童年是云,自由自在;童年是风,轻快飞扬;童年像马,勇往直前;

  童年,是一张亮丽的照片;童年,是一张涂满色彩的画板。大家好;我是三年三班播音小主持人。

  红领巾广播站又和大家见面了。今天广播的主题是《家的温暖》。

  主要内容

  家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!

  记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!

  我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,我一定会成功的!

  家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在失望时带来温暖。

  我也有一个幸福的家,有着爱我的爸爸和妈妈。爸爸是我学习上的好老师,他十分关心我的学习。我是个小粗心,每次做完作业,爸爸都要一丝不苟地检查,一点点小小的错误都逃不过他锐利的眼睛。每次他发现了错误,就耐心地帮助我分析做错的原因,以免以后再错。有一次,一道数学题目把我难住了,我冥思苦想都找不到头绪,爸爸孜孜不倦地教我,举例子帮助我理解。灯光下,我看见爸爸头上又增添了几许银色的华发。妈妈是我生活的管理员,对我的生活照顾得无微不至。记得我第一次独自睡觉的时候,心里非常害怕,半夜里老是使劲地蹬被子,幸亏妈妈三番五次地起来看我,一次又一次地给我盖好被子,我才没有感冒。早晨起来的时候,看见妈妈无精打采的模样,我心里很难过。这是妈妈默默无闻付出的爱,仿佛一瓶陈年的老酒,散发着浓浓的醇香。我深知,这点点滴滴都是家给予我的温暖,都是爸爸妈妈给予我的爱。

  在我们身边有很多很多温暖的事,让我...

小学生学习广播稿7篇

 

  范文的思路和框架是什么样的?撰写文档并保持他们易于理解也是一门艺术,了解和掌握范文的重要性已经成为现代社会的一种普遍观念。借用范例的写作技巧可使文章更精炼,我们整理了以下有关“小学生学习广播稿”的内容供您参考,以下只是提供一些参考资讯请大家关注!

小学生学习广播稿 篇1

  小学生红领巾广播稿范文:学习方法

  有在广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编为大家整理的小学生红领巾广播稿范文:学习方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播

  我是主持人:张怡我是主持:人顾晨燕

  甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

  牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

  讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文,

  明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

  注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

  有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

  声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

  用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样:

  字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

  查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

  有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外...

小学生运动会广播稿8篇

 

  经过一番筛选编辑特地为大家推荐一篇好文章“小学生运动会广播稿”,我想你可能此时正准备来写范文?接到文档写作任务时许多人会感到很沮丧,范文作为一种学习和参考的工具被越来越多的人认同其作用和价值。范文的写作套路是最值得学习的,祝愿您在这里获得有用信息!

小学生运动会广播稿【篇1】

  1、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

  2、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

  3、枪声响起,轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  4、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

  5、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

  6、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  7、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  8、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。

  9、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  10、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏奋斗!

小学生运动会广播稿【篇2】

  致短跑运动员

  一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

  一声呐喊,一声加油。

  心头涌起一阵阵浪花。

  冲过终点线的那一刻,

  那根白线被撞在脚下,

  你的辉煌已经在众人心中永存,

  你的魅力和风采在众人心中永驻。

  短暂的十余秒

  我全神贯注,全身紧张,

  我注目着终点,蓄势待发,

  只等那一声清脆的枪声,

  我便像离弦之箭,飞奔而去。

  伴着众人的.呐喊,

  我会越战越勇,拼命飞奔。

小学生广播稿7篇

08-25

 

  我们在大量阅读中发现了一篇特别实用的“小学生广播稿”,你知道怎么写一篇有思想的范文吗?处理文档有助于我们提升信息管理和组织能力,关键时刻我们不要忘了范文能给我们带来的帮助。写作能力很优秀的人,也是从学习范文起步的,希望您获得了此文所能带给您的知识!

小学生广播稿(篇1)

  老师同学们早上好!下面听题目是做个文明小学生;

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  感谢各位同学的收听!

  红领巾广播稿

  老师同学们早上好!

  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  女:在这硕果累累的秋季,

  男:在这收获的季节,

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  祝老师、同学们早上愉快!

小学生广播稿(篇2)

  人生的路,有坦途,也有坎坷;

  走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。

  泪水告诉我一个跌倒的故事,

  汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  理想毕竟不同于现实,

  失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

  人生要自己去拼搏,去奋斗,

  在风雨中百屈不挠、勇往直前,

  在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。

  流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

  成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

小学生广播稿(篇3)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。

  例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

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小学生运动会广播稿系列6篇

 

小学生运动会广播稿 篇1

  雾气洋溢,果实圆熟的秋,

  你和运动的我们成为友伴,

  我们在这成熟的季节,在这欢乐的场地,

  任发丝随风轻飘,任青春随风张扬。

  晴空里,太阳更红,更娇了!

  大地上,我们更满,更足了!

  运动员,拼搏,

  也许对某些伤心的失败,

  我们可以表示失望,

  然而对还是空白的未来,

  我们却无权陷入困惑。

  因为今天有的是心情和机会,

  向遥远的美丽发出邀请。

  我相信总有惊喜在等待,

  这里没有柔情,

  只有体骨铮铮,

  这里更不相信宿命,

  我们只赞赏人应有一个飞翔的梦。

  这里是赛场,

  你们在此又一次启航,

  就像一切没落意味着又一次复兴,

  你们用自己的行动向人们证明,

  你们是最强的。

  但执著从不会放弃,

  风雨过后,终建彩红,

  饱经历练之后,

  才知道有种心情叫期待,

  凉风,带来了舒爽的金秋,捎走了炎炎烈日。

  人们都在忙碌。

  运动员们在涂抹过去,刷新未来;

  非运动员在传递、投递、在服务。

  发令枪那绷紧的心弦;

  秒表那公平的面庞;

  运动员紧张的肌肉;

  广播员那高效的工作。

  刹那间,

  空气凝固了,时间被定格,

  地球仿佛停止了转动。

  之后是无边无际的沸腾,

  在那一刹那,跑道上的人儿冲过了终点线,

  下一个刹那,笑容在他脸上绽开,

  那笑容包含着胜利的喜悦与苦涩,

  他挥动着双臂……

  朝阳用金色的光华洗亮跑道,

  五条琴弦上,少年选手的脚步,

  正在弹奏生命奋发的和县。

  看台上,鲜艳的旗帜,飘扬着我们的尊严。

  掌声是潮起潮落的欢歌,

  惊喜的目光里,盛满了对运动健儿的赞叹。

  青葱的草坪,浮动绒绒的浅绿。

  红火的太阳,蒸腾着烫人的气息。

  而你,将这样光当作希望,

  向前,去追逐太阳,

  向前,去拥抱希望。

  朦胧的笑脸,变得模糊不清。

  斑驳的记忆,终于不再象棋。

  而你,忘掉一切,

  向前,向前,

  是你,为我们勾画出了一幅——青春的景象!

  虽然太阳没有往日一样的娇热,

  草儿没有往日的青绿。

  但运动员火似的热情依然高昂,

  也许没有胜利,

  也许没有欢呼,

  但坚定的信念依然燃在我心中。

  当小号吹醒黎明,

  校园揉着惺松的眼睛,

  赛场上的呐喊声声,

  如一多多美丽的蝴蝶...

2023小学生广播稿(实用5篇)

07-11

标签: 小学生广播稿

 

小学生广播稿【篇1】

  甲:你们的好伙伴——红领巾小广播又来到了你们身边。我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx,今天的节目由我们为大家主持。

  甲:今天,让我们一起走进我们小学生食品卫生与安全特别节目!

  乙:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的??同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

  乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

  甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

  乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

  甲:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”

  乙:接下来,让我们听一段欢快的音乐吧。

  甲:今天的节目就为大家播诵到这里,让我们下次再见!

小学生广播稿【篇2】

  老师同学们早上好!下面听题目是做个文明小学生;

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们...

小学生运动会广播稿(精选8篇)

 

  常见的范文书写格式有哪些呢?借助范文是我们找到好办法的最迅速的途径。最好的作品背后总有最适合的写作架构支撑,我们为您推荐一篇题目为“小学生运动会广播稿”的优秀文章值得一读,供你参考和使用,请收藏和分享!

小学生运动会广播稿(篇1)

  有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情结,源于运动;有一份牵挂,在于我们年轻的心

  年轻的心,有着更多的激情,它的奔放与力量,而运动更茁壮了每一颗年轻的心,生命在于运动,年轻在于激情,而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇迹;努力奔跑,就一定能看到火焰。

  草是绿的,天空是蓝的,风是暖的,心是沸腾的,我们团结拼搏,努力奋斗,赛出友谊,赛出风格,驰骋于运动场上,争我风采!

  踏着运动的旋律,带着梦想的翅膀,自由地奔跑

  渴望飞翔,志在拼搏

  金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生运动会广播稿(篇2)

  男生:彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

  女生:“待到山花烂漫时,他在丛中笑”。现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界,五彩的生活,斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水,更艰辛的努力。但我们坚信,明天会更好!

  男生:由四年级学生组成的羽拍队走过来了。看,他们个个精神抖擞,生龙活虎,精神焕发。

  女生:四月的阳光,穿过春天的花海学校运动会加油广播稿。三年级的花束方队汇成了这片花海,万紫千红,花团锦簇。同学们,你们是祖国的花朵,今天把学校装扮得更美,明天将开遍祖国的大江南北。

  男生:五颜六色的礼花队伍通过大会主席台。朵朵礼花,呈现出的是喜庆、吉祥,她象征着我们的伟大的祖国蒸蒸日上。

  女生:由一年级小同学组成的气球队走过来了。他们带着满脸稚气,怀着无限好奇,虽然是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,四小是他们成才的摇篮。

  男生:一阵阵腰鼓,打出的是欢乐,敲出的是顽强,在校园上空回荡,将我们的欢乐带向远方,把我们的自立、自强告诉亲爱的党,我们从小最听党的话,在“好好学习,天天向上”的跑道上,奔向远方。

  女生:我校运动员队伍走过来了,他们“冬练三九,夏练三伏”,立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。今天,我们的运动小将决心以优异成绩向领导汇报,向老师汇报,向家长汇报。

  男生:德、智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标,五育并举,学有所长,是我校的办学方向。在过去一年里,我们在各级领导的关怀帮助下,在社会各界的支持下,教育教学工作取得了长足进展。在新的一年里,我们将在教育局的领导下,以更加强健的体魄,顽强的毅力,饱满的工作热情,完成好各项工作、学习任务,去争取更大的成绩,为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神,全心全意开好本次大会,让我们共同努力,为了...

小学生关于运动会的广播稿通用3篇

 

小学生关于运动会的广播稿【篇1】

  这个星期四和星期五我们学校开展了小学生田径运动会。运动员门个个都跃跃欲试,拉拉队也为能放松两天、吃零食而激动不已。

  运动会的第一天,茅老师先让我们认认真真的早读英语,然后在运动会音乐响起的时候让我们排队下去。到了操场,同学们的声音使宁静的操场顿时热闹起来:有的同学在互相聊天、有的同学正等待着运动会的开幕式、还有的同学在边吃零食边看书。而我也没有闲着,正在构思怎么写广播稿。不一会儿,运动会便开始了。首先是开幕式,瞧!我们班的运动员穿着整齐的校服、喊着响亮的口号,正在向前大步走着。

  同学们期待已久的运动会终于开始了,我们班的诗诗率先出场,别看她是新同学,其实她在跑步方面可是少有的“女中豪杰”,瞧!她右脚向前微微倾斜,做出一副跃跃欲试的样子,但是经过一轮的比赛,她只得了第三名,不过没有关系,她还是帮我们添上了光辉的一笔。

  “砰”的一声枪响,一群身影从我面前一闪而过,但是我们班的珑珑却被一个“冒失鬼”来了个急刹车,再看前面的选手,已经跑出了好远……

  运动会在同学们的恋恋不舍中结束了,这场激烈的运动会使我明白了:坚持就是胜利!

小学生关于运动会的广播稿【篇2】

  a:同学们,环境保护,一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人类正被各种环境水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为小学生的我们更是义不容辞。

  b:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

  a:你想给未来的`地球留下什么?

  b:我想留下一个生命的春天。

  a:我想留下一片永恒的绿洲。

  合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

  b:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  a:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露。而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然所赐于我们的一切。

  b:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为小学生的我们,人人都应该争当环保小卫士。

  a:下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是浪费水资源!

  b:水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水,而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

  a:水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

  b:中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2。81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水...