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07-13
暑假已经结束，开学在即，为了确保新学期的教学工作能够更加顺利进行，我们需要提前准备好教学计划。在撰写学科教学计划时，有一些秘诀可以帮助我们更好地进行整理和安排。下面是一些建议： 1. 确定教学目标：在编写教学计划之前，我们需要明确所要达到的教学目标。这些目标应该能够满足学生的学习需求，并且符合教学大纲的要求。 2. 组织教学内容：根据教材内容和教学目标，合理组织教学内容的顺序和安排。要注意梳理教学内容之间的联系，使之形成一个有机的整体。 3. 确定教学方法：根据学科特点和学生的实际情况，选择适合的教学方法。可以采用讲解、讨论、实验、活动等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度。 4. 设计评估方式：教学计划中应考虑到对学生学习情况的评估。可以设计测验、作业、小组项目等评估方式来检查学生的学习情况和掌握程度。 5. 灵活调整教学计划：教学计划不是一成不变的，我们需要根据实际情况进行灵活调整。可以根据学生的学习状况和反馈来进行进一步的优化和修改。 总之，编写学科教学计划需要考虑教学目标、组织教学内容、选择适当教学方法、设计评估方式以及灵活调整计划等方面。希望以上建议能对大家在写学科教学计划时有所帮助。如果有任何错误或不足之处，请指正。
为贯彻县委、县政府“四轮驱动”发展战略和脱贫攻坚的总体目标，根据《县教体局教育发展两年行动(20xx-2018年)计划实施方案》，明确“常规管理强基础，内涵发展树特色，质量提升赶一流”的工作思路和行动计划，树立“安全、稳定、发展”的工作理念。经中心学校研究，特制定本实施方案。
一、工作目标
通过两年行动计划的实施，田庄实现“学校面貌大改观、教体形象大改善、社会地位大提高”的目标。确保田庄的基础教育、幼儿教育能够与田庄经济社会同步发展，同步摘帽脱贫。
二、工作任务
认真贯彻党的十八大提出的教育方针，切实落实国家教育政策，端正办学思想，规范办学行为，突出抓好常规管理、内涵发展、质量提升，打造成县内享有一定声望的知名学校。
1.立德树人。坚持“德育为先”不放松。把立德树人作为教育的根本任务，突出核心素养，将“大力弘扬社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育”作为工作着重点。一是加强调研。明确我乡德育重点、难点工作，加大对留守儿童、网络环境下的学校德育、中小学生心理健康教育、应对大面积厌学等的调研力度，积极探究解决问题的办法。二是健全机制。按照县局中小学养成教育工作方案和班主任德育常规，结合我乡实际，树立一批养成教育先进典型学校和特色学校，促进学生精神风貌的整体提升。三是形成合力。进一步加强团支部、少先队组织建设和阵地建设，发挥“三协”大手牵小手育人功能。加强德育的学科渗透，将德育与防艾、防毒、国防等课程紧密结合。同时，要通过科技创新、艺术教育、技能教育、社会实践活动等方式，促进学生全面发展，让校园充满活力。开展好“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育活动、一月一主题常规德育活动、经典诵读系列活动，落实书香校园和“文明学校”的创建工作。特别注重体验式德育活动的开展，确保德育活动取得实效。
(责任部门：教导处、办公室、“三协”理事会、各学校)
2.质量提升。完善保学控辍机制，在辖区内无小学适龄儿童辍学，中学辍学率控制在3%以内。积极举办文体活动，落实素质...
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