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幼儿园中班健康教案:小小脚印跳跳舞

 

  让幼儿享受跳舞的乐趣。以下是出国留学网小编整理的幼儿园中班健康教案:小小脚印跳跳舞,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  活动目的

  1.进一步认识脚的功能。

  2.享受跳舞的乐趣。

  3.提高自理能力。

  活动准备

  录像机、舞蹈表演录像带。

  红色、黄色和绿色的水彩、海绵。

  大卡纸。

  录音机、音乐录音带(有快、慢节奏)。

  活动过程

  1.播放表演舞蹈的录像带,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。

  2.提议幼儿一起跳舞,跳舞前,老师在地上铺上几张大卡纸,并把几块海绵分别放进红色、黄色和绿色的水彩里。

  3.请幼儿脱下鞋袜,踏在海绵上,当两只脚都沾了颜色后,随着音乐在大卡纸上自由跳舞。

  4.跳完舞后,老师帮助幼儿把脚洗干净,引导幼儿自己穿鞋袜。

  5.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论如果脚受伤了,不能做哪些活动,如何保护自己的双脚。

  6.等大卡纸干透后,老师协助幼儿剪下脚印制作拼贴画

  7.请幼儿试着找找自己的脚印,然后观察脚印上的纹理。

  总结分享

  请幼儿说说最喜欢的拼贴画。

  活动评价

  1.能说出脚的功能。

  2.享受跳舞的乐趣。

  3.能自己穿脱鞋袜。

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教师资格证幼儿中班健康说课:小小脚印跳跳舞

 

  考生们在教师资格证面试说课时,一定要提前准备好说课稿哦!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证幼儿中班健康说课:小小脚印跳跳舞,希望对您有所帮助!

中班健康活动《小小脚印跳跳舞》

  活动目的

  1. 进一步认识脚的功能。

  2.享受跳舞的乐趣。

  3.提高自理能力。

  活动准备

  录像机、舞蹈表演录像带。

  红色、黄色和绿色的水彩、海绵。

  大卡纸。

  录音机、音乐录音带(有快、慢节奏 )。

  活动过程

  1.播放表演舞蹈的录像带,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。

  2.提议幼儿一起跳舞,跳舞前,老师在地上铺上几张大卡纸,并把几块海绵分别放进红色、黄色和绿色的水彩里。

  3.请幼儿脱下鞋袜,踏在海绵上,当两只脚都沾了颜色后,随着音乐在大卡纸上自由跳舞。

  4.跳完舞后,老师帮助幼儿把脚洗干净,引导幼儿自己穿鞋袜。

  5.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论如果脚受伤了,不能做哪些活动,如何保护自己的双脚。

  6.等大卡纸干透后,老师协助幼儿剪下脚印制作拼贴画

  7.请幼儿试着找找自己的脚印,然后观察脚印上的纹理。

  总结分享

  请幼儿说说最喜欢的拼贴画。

  活动评价

  1.能说出脚的功能。

  2.享受跳舞的乐趣。

  3.能自己穿脱鞋袜。

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小学一年级作文100字:漂亮的小脚印作文

 作文标题: 漂亮的小脚印作文
关 键 词: 漂亮 脚印 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(zw.liuxue86.com)有话说:出国留学网(www.liuxue86.com)大家喜欢的留学网站,出国留学前记得过来溜达下.谢谢了!

本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《漂亮的小脚印作文》,欢迎大家踊跃投稿。

2007年12月19日 星期三 晴 小甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班 杨淇我喜欢小动物,也喜欢它们漂亮的小脚印。瞧,一群小动物从雪地里走过来了。小鸡留下一串串,多么像一片片竹叶;小狗留下一串串,多么像一朵朵梅花;小鸭留下一串串,多么像一片片枫叶;小马留下一串串,多么像一弯弯月牙……小动物的脚印真美,小朋友,你说呢?

小学六年级作文400字:小脚印,布四方

12-06

 作文标题: 小脚印,布四方
关 键 词: 脚印 小学六年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《小脚印,布四方》,欢迎大家踊跃投稿。

成长的沙滩上,串串足迹清晰可见。随着时间的推移,有一部分已经被淹没在无边无垠的大海中,而另一些,却在我的脑中长存……
那是一个暑假,我才三年级,却被选中参加“队长学校夏令营”去杭州进行为期三天的活动。这虽然是一件值得高兴的事,但我却有一些担心——长这么大,我还是第一次离开父母的“掌心”独自去这么远的地方呢!
带着这份担心,我踏上了旅途……
来到了营地,我看到了许多陌生的面孔。周围都是陌生的环境,我还真有些不知所措。一大堆奇怪的念头也在脑中打了好几个圈:这里会不会有坏人?这些大哥哥大姐姐们会不会欺负我呀……到了晚上,我的疑心更重了——我睡不着,甚至想起了妈妈,不禁落下眼泪。同宿舍的几个大姐姐听到了哭声,都纷纷起床开灯,发现后,她们个个都象母亲一般安慰我,给我讲她们学校里的故事,甚至有几个还包自己带来的零食分给我吃,哄我睡觉……
通过这次活动,我觉得我真的长大了,并结交了不少新朋友呢!

我相信:随着时间的推移,慢慢长大的我一定会越走越远,脚印也一定会遍布四方!


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写博路上的88个小脚印

09-30

 作文标题: 写博路上的88个小脚印
关键词: 路上 小脚印 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《写博路上的88个小脚印》,欢迎大家踊跃投稿。

写博路上的88个小脚印

2011-8-3

2009年6月5日,我终于在校讯通博客这个大家庭里,建立了属于我自己的小家。只记得那时,我特别兴奋,立即让妈妈发了一篇文章(那时,我还不会打字)。发完文章,又着急给自己的小窝换一种风格,换的哪一个,也早已不记得了。这样一来,我认识校讯通博客也已经789天了。这789天,在校讯通博客这片芳草地上,我学会了很多。首先,我学会了“礼尚往来”。

刚刚建博的时候,因为我不会打字,语言相对来说也不成熟,所以,文章就发表的特别少。那么,在这个时候,想让更多的人去关注自己的小家,就要多多拜访别人。当其他博友参观了我的博客后,我就一定会去参观她的小家,而且每次都会给他人留言。这样一来,我的博客访问量就渐渐多了。也就在这时,小博友“金色海螺”在给我留言时说道:期待你的佳作!我突然明白,在拜访别人的同时,也应该更新自己的文章,这样,别人才会有兴趣参观你的博客。也就在这时,我的写博之路正式启程了。

原本,我是不喜欢写作文的,甚至可以说是有点厌烦作文。因为,刚开始我在写作文时,总是不知道如何下笔,从哪儿开始写起,就算是有了开头,也不知道接下来该写什么。每次写作文,总是虎头蛇尾。不过,自从认识了校讯通博客,我对写作渐渐产生了乐趣,慢慢地,我爱上了写作,用心敲出了88篇文章,同时,我也虚心向别人学习,于是,我的写作水平得到了提高。我发自内心地说一声:“校讯通,谢谢你!”

我非常庆幸自己在校讯通博客中,认识了这么多的良师益友。希望在接下来的时间里,我能够再接再厉,使自己的写作水平更上一层楼。

朋友们,就像我公告栏里所说的,希望我们大家能够共同努力,在写博路上留下一串金色脚印!

注:这篇文章的题目之所以是《写博路上的88个小脚印》,是因为截止到我写这篇文章,我的博文总数是88篇。

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小学一年级作文150字:漂亮的小脚印

 作文标题: 漂亮的小脚印
关 键 词: 漂亮 脚印 小学一年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于小学一年级150字的作文,题目为:《漂亮的小脚印》,欢迎大家踊跃投稿。

2007年12月19日 星期三 晴

漂亮的小脚印

甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班 杨淇

我喜欢小动物,也喜欢它们漂亮的小脚印。

瞧,一群小动物从雪地里走过来了。小鸡留下一串串脚印,多么像一片片竹叶;小狗留下一串串脚印,多么像一朵朵梅花;小鸭留下一串串脚印,多么像一片片枫叶;小马留下一串串脚印,多么像一弯弯月牙……

小动物的脚印真美,小朋友,你说呢?

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