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岗位实习心得体会精选

08-29

 

  栏目小编为您准备了“岗位实习心得体会”,这篇文章旨在为您提供一些实用的技巧和建议希望您会从中受益。当我们处在某种环境有新的体悟,我们应该把产生的感悟写进心得体会里。 写心得体会是一种综合思考和感受,并将其归纳整理的有效方法。

岗位实习心得体会 篇1

  洪应明在《菜根谭》中曾说:“欲做精金美玉的人品,定从烈火中锻来;思立掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。”想要成就纯金美玉一般的人格品行,一定要经历过烈火锻炼般的磨砺,想要建立轰轰烈烈的奇功伟业,必定要经历过艰难险峻的考验,任何一个人的成功都是用挫折的经验积累而成的。而身处学校的学生,所谓的挫折无外乎为犯错,作为老师的我们不应该去害怕学生犯错,我们要做的则是让他们明白何为对,何为错,一步步地引导他们提高明辨是非的能力做到吃一堑长一智,有所成长和进步。

  在我讲课之前,指导老师曾告诫过我:“不要一味的相信学生,不要对学生过分的好,不然以后你的课会很难上下去”。刚开始的自己还不以为然,以自己的方式上课。但这个星期症状接踵而至,几个班出现的状况大致相同,就是在课堂教学中活跃分子们太过活跃,导致课堂纪律十分混乱,自己的教学思路也会暂时出现短路的状况,使得整堂课的教学任务不能完成,而这些活跃分子恰恰是课余时间把你当做好朋友的孩子,所以在如何处理与孩子之间的关系上我自己也是绞尽了脑汁:如果距离过近,自己的威严就会荡然无存,过远则会与学生们产生距离。对于我而言,要想掌握好、拿捏好这个分寸还是十分不容易的。我自己也在不断地向指导老师请教,也在不断向其他老师学习,也在大量阅读教育类的书籍,也在慢慢地摸索改进。以下是自己摸索出的几条经验,来与大家共同分享:

  一、尊重学生,维护学生的尊严

  我教的学生正处于青春期,逆反心理较强。他们认为自己做什么都要自由,而课堂教学禁锢了他们所谓的“自由”。所以针对这一方面,我认为要尽量维护学生的尊严,帮助学生学会自主学习,而不是因为他们犯错而去训斥,甚至打骂他们,这样做会加重学生的叛逆心理,更加不愿意学习,从而造成恶性循环的结果。因此,在课堂教学中,对待学生要多一些尊重与关爱。

  二、年轻就是资本

  作为实习生,我很庆幸我还很年轻,给学生们的第一印象就是和他们的年龄相仿,这就给我的教学带来了很大的便利,使我能够很容易地和学生们相处,更好地了解他们的学习与生活的状况,没有什么所谓的代沟。然而,最重要的一点就是要学会平等地对待学生,作为实习生的我更容易放下老师的身段去平等地和学生对话,也正是因为这样,我能很快地和学生们熟络起来。

  三、把握语言的艺术

  老师的语言是一门伟大的艺术,上课时和课下时的语言应该要区分开。上课时要严肃、认真,要有威严,而下课时则要温柔体贴,这样严慈相济、软硬兼施,学生才会更尊重你,爱戴你,慢慢也会掌握好分寸。以前的我上课时不懂得运用语言的艺术,直到我去听我的指导老师的课,才慢慢领悟到上课时必须要有趣味性,吸引学生的注意力,把握语言的艺术。

  四、合理把握教学时间

  通过这几周的教学,我从一开始对教学时间把握不恰当,到现在能够较为合理的把握时间,可谓多次练习,实属不易。以前上课,不是慢了就是快了,总是把握不了合适的度。现在的我,有了较多的教学经验...