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师生情作文精华11篇

08-13

标签: 师生情作文

 

  如果您想要看一篇较好的文章不妨看看“师生情作文”,作文是展示个人修养和素质的方式之一,写作是将思维和情感化为文字的过程。如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,写好作文是一件复杂的事情吗?

师生情作文 篇1

  岁月不居,时节如流,转眼间一年过去了,回想这一年和您相处的点点滴滴,往事历历在目。 徐老师您像太阳给了我们温暖,您像雨露给了我们甘甜。记得那次,我的作业落在家里了,我心急如焚,我想老师一定会说我,时间在我慌乱的思绪中匆匆闪过,我还没想好怎样和老师解释,老师已经检查到我的作业,“你作业呢?”老师略显严厉地说。我支支吾吾地回答:“落家里了”。可是您却听得一清二楚,您并没有像我想象中的那样大发雷霆而是温柔地对我说:“下次不要在这么马马虎虎了,记住以后写完作业,要自己检查书包,把第二天上课需要的东西准备好了,听到了吗?”我乖乖地点了点头。

  我们每次犯错误时您都是这么耐心的教导我们,我们更加爱戴您。老师您嗓子不好,可是您从未因此请过假,您坚持用沙哑的声音给我们上完了一节又一节课,您这种执着的精神怎么能不令我敬佩? 老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是对您真实的写照,老师,面对你的恩情任何话语都显得那么苍白,但我还是要说:“十年树木百年树人,插柳之恩终身难忘”。

师生情作文 篇2

  班主任脚受伤了。开始我们都不肯相信,周五不还好好的,怎么就骨裂了呢?可代课老师的到来,让我们不得不接受事实。

  “每个老师都有自己的风格,就像你们每个人都有不同的性格一样,你们得适应每个老师,不管他们怎么上课,所有老师的出发点都是好的。”我们刚入学时老班讲的。

  第一个代课老师的特点,成了我们下课的笑点,发音不标准让我们笑了三天。我们竟没想起老班,奇怪。但随着第二个老师的来到,我们这才感受到了班里的一些变化。

  耳畔响起的不再是那熟悉的声音,黑板也早没了老班的字迹。变了,一切都变了。

  光想念也没用呀,于是我们想到了去老班家拜访这个主意。

  说走就走。一大群人走在路上,引来不少目光,毕竟气势不能输吧。那些平时不怎么举手的同学,也自愿去 了。“谁要是上楼当灯泡,那么你现在可以走了,每个人都要说话,OK?”“Yes,sir!”就这么一路说着笑着上了17楼,看到老班家的门牌后,才突然惊住,这可是平时最怕的老班的家呀。

  但还是鼓起勇气敲了门。老班挺惊讶,不奇怪,这么多人。她用牛奶和巧克力来招待我们,而我们,用话语和自己的心来温暖老班。我在老班家弹起了钢琴,即使是一首音不太准的《青花瓷》,老班还是笑着用手机录了下来。拜访很快结束,让我们也松了口气。呼。

  总之老班很感动吧,她说教了这么多年,第一次有学生这么关心她,也说没白教我们。

  六年虽短,情谊却长。人生虽短,师生情长。六年的相处,我们彼此都有感触。这温度,也是暖暖的,很怡人,很舒服,让人能借着这温度,抱着猫,安静地眯上一下午。

师生情作文 篇3

  朱教师又高又瘦,身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精美的眼镜;朱教师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会“说话”,有一次,我在朗诵的时分,把腿伸到了课桌外面,朱教师走到我课桌旁,用亲热的目光看着我,似乎在说:“嘉庆,学习的姿态、情绪要端正。”我马上把腿伸了回来。

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师生情作文实用

06-18

标签: 师生情作文

 

  写作需要表达深度思考和充满激情的语言,通过写作可以更好地掌握关键信息和重要细节。但是,要想写好作文需要不断磨砺和时间的积累。你印象最深刻的那篇作文是哪篇呢?希望这份"师生情作文"能够帮助您更全面地了解相关信息,不妨立即收藏本页,以方便再次阅读!

师生情作文(篇1)

  这学期我们班调来了一位新的语文老师,当她一走进教室我们便窃窃私语,对她评头论足起来,一听她介绍才知道李老师还是我们班新的班主任。李老师看上去不到三十岁的样子,高高的个子看上去很苗条,说话很温柔,让我们感觉亲切,第一印象就让我们全班很喜欢她。李老师也很喜欢我们,常常在课余的时候讲她和以前的学生发生的小故事给我们听,讲到动情的时候老师的眼睛红红的让我们也很感动。

  仅仅一个月的时间李老师就和我们建立了深厚的感情,这种感情是发自我们彼此内心的,毫无做作的,它是世界上最纯真的感情。她讲课的时候,那神情专注,真切……一种亲切的感觉充满了我们整个身心……。学校的每一天都是幸福的每一天。生长在这样的大家庭里,是多么幸福呀!我们应该感谢李老师的关怀,要好好学习,不辜负李老师对我们的教导。

师生情作文(篇2)

  在我家的相册里,珍藏着一张全班同学戴上红领巾的合影。照片上,同学们穿着整齐的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,幸福的围在一起,而黄老师就坐在我们中间。

  每当我看见这张照片上的黄老师时,心中不由得感到一阵温暖。记得刚入学那会儿,我们都是不懂事的孩子,满身娇气。是黄老师时时严格要求我们,教我们学知识,又教我们懂道理,全班40多个同学身上,倾注了她不少心血。就拿我来说吧,上一年级时,父亲不幸去世,母亲生病住院,是黄老师给了我无微不至的关怀。在最困难的时候,我的功课一直没有下滑。至今,我非常感谢她。黄老师就像辛勤的园丁默默地耕耘在教学园里,以她那非凡的精力培养着一批又一批的孩子。

  这张照片勾起我成长史上的一段美好回忆,饮水思源,我要永远尊敬老师。

师生情作文(篇3)

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就上四年级了,在这四年的学习历程中,换了有四位老师,但在这些老师里面,只有一位老师让我深受感动。她,就是我们现在的班主任。老师您在课堂上,你时常给我们讲一些古代名人的故事,以此激历我们要好好学习;您还教给我们学习方法,让我们能更好地学习。放学后,您又把我们一个个送出校园,然后又一个个目送着。。。。

  老师,您还记得吗?一次上科学课的时侯,我和一名同学发生了矛盾,互相把作业本撕破了,下课后,你把我们叫到讲台前,你没有严历的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。您和颜悦色的对我说:‘‘你是个老实的孩子,以后和同学发生了矛盾要找老师帮助解决,听了你对我的教诲,我牢记在心中,把它当做我进步的动力。

  还有一件事,您可记地吗?有一次写生字时,我写的比较慢,您发现之后用温和的语气说:‘‘其实你是一位好学生,就是干什么事都有点慢,你要是克服这点不足就是更好的一位学生了,虽然只是短短的几句话,但在我的脑海里留下了深刻的印象。董老师,你不是父母,胜似父母,您对我的关心和帮助我永远记在心中。

师生情作文(篇4)

  她有一头长长的黑色直发,鼻梁上架着一副红框眼镜,总是笑眯眯的。虽然已将近三十几岁了,但还是像一个活泼好动的小孩子,总爱和我们一起玩,有时还会在上课前跟我们讲一些小笑话。因此,我们的教室里总是充...

师生情作文优选

05-10

标签: 师生情作文

 

  作文是我们从小学起就开始学习的一项知识技能,写作可以让我们表达自己的幸福忧伤渴望等情感。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。在这些新闻报道中您可以了解有关“师生情作文”的最新情况,本文供你阅读参考,并请收藏!

师生情作文 篇1

  韩老师,我们师生关系5年了,五年级时,你离开了我们,大家伤心极了,泪流满面。她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼你,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。

  而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。

  听她讲课,真是一种享受,很惬意。在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。

  有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

师生情作文 篇2

  放学了,今天下起了倾盆大雨,小红在家写着作业,她看见外面下着大雨,心想:老师那么辛苦,每次放学都留在学校批改作业。她又想:老师好像没带伞。然后,她拿起两把雨伞跑出家门,妈妈问:小红,你去哪?小红说:给老师送伞。说完,小红就跑的无影无踪。在路上,她碰见了小明,小红问小明:小明,你去哪里呀?小明说:给老师送伞呀!啊,你也送伞?小明说啊他们走着走着,忽然小明绊倒了,他赶紧站起来,小红问小明你没事吧?小明说没事说完,他们一直走到了校门口的办公室,啊!雨越下越大,而且还起了水泡。正好门开着,小明偷偷地看了看,里面的老师正在专心地改作业,还有台灯再亮。小明指着对小红说:小红,老师正在改作业呢!。哦,知道了。不一会,老师改完了,才知道下雨了。

  小明和小红异口同声地说:老师我们给您送伞了。老师见了很高兴,老师说:谢谢你们。他们说:不用谢说完,老师锁上门,跟他们一起走出了校门。

师生情作文 篇3

  没有山一般的高峻,但却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌,但却有海一样的意志;没有天的辽阔,但却有天的博大胸怀。您像太阳,用炽热照亮我们的心灵。

  雨滴滴答答地落下,斜靠在窗边,又不禁的想起您。

  “啪!”,“你们晨读在干什么啊?这么小的声音,早上没吃饭吗?”同学们心中一紧不由地哆嗦起来,连课代表都跟着挨骂了。

  “叮铃”铃声响了,“咦,老师怎么还没来上课啊?”“会不会不来了?还是请假了?”同学们议论非非。“该不会是生我们的气了吧?”我小心翼翼地向课代表说,“要不我们去把老师请回来吧。”于是一鼓作气。“报告!”“老师,回去上课吧。”“不上课了,你们学习气氛都这样了,这课还怎么上!”老师说着,眼里噙着泪花,“老师,老师……”...

[热门]小学师生情作文700字

05-09

 

  写好作文是我们学习语文必备的看家技能,写作文有利于释放内心的压力。一篇好的作文还是非常费脑子的,值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?以下内容“小学师生情作文”为栏目小编收集整理,仅供参考,欢迎阅读!

小学师生情作文【篇1】

  亲情是无私的,亲情是温暖的,亲情是伟大的。生活在我们身边的人都给我们一种特殊的情谊,那便是亲情。家人给的是无穷的亲情,师长给的是无私的亲情,朋友给的是真诚的亲情,我们拥有了如此多的亲情也就拥有了幸福。不知是为什么,从那一刻起,老师就成了我心目中最敬佩、最信服、最亲切的亲人了。 不久前的一天,放学后我刚要回家,班主任刘老师把我叫到跟前,说:“xx同学这两天没有来上课,是不是病了,咱们去看看好吗?”“好。”我回答。于是,我和老师一起来到了她家。

  我们刚走进她家住的院子,就看见她妈妈和一个阿姨正急匆匆地从屋中跑出来,见到我们马上说:“xx这两天和我们闹别扭,听说现在躲在房子后面的小夹道里,不肯出来,我得去看看她。”她妈妈边说边一溜小跑地向院子的后面跑去。我和老师也一同向后面跑去。果不其然,在他们住的那个楼的最后面,有一条又长又窄的夹道,胖一点的人都钻不进去,并且里面都是干树枝和杂物。从夹道向里望去,我们看见xx正蹲在夹道的尽头。但无论她妈妈怎么劝她,我们怎么叫她,她都一言不发的蹲在那里,不肯出来。我说:“还是我进去把她拉出来吧。”这时,老师走到我和她妈妈面前,对我们说:“你们都别进去,在这等着我,我进去和她谈谈。”刘老师侧着身子,钻进了那又长又窄的夹道里。不一会夹道两边杂乱的树杈就划破了她的胳膊,她根本顾不上,继续向里走着。老师来到xx身边蹲下,亲切地和xx说着什么……15分钟,30分钟,一个钟头过去了,我们在外面等着的人都感觉累了,可老师在那样的一个环境下,还在耐心地做xx的思想工作,正不容易呀!我的泪水不由得留了下来。足足过了一个半钟头,我们终于看到老师牵着xx的手慢慢地从夹道内走了出来,我们师生的泪水没有停止,但在我们脸上,却是灿烂的微笑,因为在那一刻,我们的心紧紧连在了一起。

  一走出夹道,老师便对xx的妈妈说:“快那些药给她擦上,她的胳膊和腿都让树枝划破了。”我们迅速来到她家找出药,老师马上接了过去,亲自为xx包扎。我说:“老师,您的胳膊也在流血呀,您还是快点给自己包吧。”“我没事的。”老师依旧仔细地给xx包扎着伤口。之后,老师又叮嘱了xx妈妈几句,就带着我离开了。同院的邻居们都说:“这是个多么好的老师呀!”

  是呀小学,这是个多么好的老师呀!我终于明白了,这种不是亲人胜似亲人所给予我们的亲情,更无私、更温暖、更伟大,得到这份亲情的我们更幸福。亲情的流露无需理由,无需驱使,就在平凡的生活中自然地体现出来,为人们所感动,所珍惜。

小学师生情作文【篇2】

  花离不开土地,是因为离不开它的滋润,鹰离不开天空,如果离开就不能展翅翱翔,我如同这花和鹰离不开老师的培养,从一件小事就能体会出老师对我的爱和关心,那是小学生三年级的一件事。

  教我小学生三年级的是一位漂亮又严厉的李老师,记得那次考试我考了89分,李老师走过来说:梦雅,这次考的不好。我说:有些题我不会,所以没考好。于是李老师便到讲台拿来了一张纸和一个钢笔为我讲题,李老师细细的讲,我津津有味的听,最后终于听会了,李老师才去讲台,那时我心里有一股力量:我要好好复习,下次考好一点让老师高兴。

  第2次考试要发下来了,...

小学师生情作文(精选9篇)

04-01

 

  作文是表情达意的工具,写作文是内心交流的一种方式。出国留学网特意为你呈上“小学师生情作文”。相信你能从本文中找到需要的内容!

小学师生情作文【篇1】

  那是今年四月的一天,小组长杨阳去办公室交作业,听到 老师们都在议论郝老师把五百多元预交书费丢失了的事,便 急急急忙地跑回班,对大家说:“不好了!不好了!郝老师把刚收到的五百元钱丢了。”

  “什么?不可能吧?”同学们吃惊地睁大了眼晴。 杨阳又说;“是我亲耳听老师们说的。” 刚才静悄悄的教室里,顿时沸腾起来,同学们今个都很着急。有的女同学急得泪水直在眼眶里打转,还有的同学直叹气,智慧同学说:“老师的工资也不髙,能賠起这些钱吗? ”赵艳 同学说:“咱们再一人补交十元吧。”大家忧心忡忡。

  到底怎么办呢?大家都纷纷议论起来。有的说:“在报纸上登一个寻物启事。”有的说:“给老师写慰问信。”红梅同学站起说:“同学们,咱们自愿为老师募捐吧。 ”同学们一致同意。 红梅又补充说:“这件事要绝对保密,不能让老师知道,不然郝老师绝对不会收的。”

  大家开始分头行动了,赵艳、李耐给老师写慰问信,红梅和晓梅一个收钱,一个记帐。一角、二角、五角、一元……。 第二天,潘洁交了二十元,智慧也交了二十元,赵艳和申颖都交了十元……。他们把自己的压岁钱都带来了。一些男 生平时爱玩电子游戏,这时也拿出零花钱为老师募捐。陈洁、 张伟等同学甚至把自己买早点的钱也交了出来。

  不到两天,班长段晓梅就收到二百九十八元四角的捐款。 热情洋溢的慰问信这样写道: “请不要问,请不要查, 这是我们对老师的一片情, 请您千万要收下!……”

  钱和信带着同学们对老师的关心和慰问悄悄出现在郝老 师办公桌上。

  郝老师怎能收下学生捐的这些钱呢?上课了,郝老师像往 常一样走进了教室。只见她一手拿钱,一手拿信,用颤抖的声 音说:同学们的心意我领了,但这钱我不能收。是谁的钱,请 同学们拿回去。”说着郝老师流下了眼洎。教室里先是静了一 会儿,忽然,同学们异口同声地说;“郝老师您就收下吧!这是 我们的一点儿心意。”班长段晓梅站起来动情地说:“郝老师平时您为我们操尽了心,今天您的困难就是我们的困难……”

  同学们都鼓起掌来,老师和同学都哭了。此时老师的心和同学的心紧紧地贴在了一起。

  郝老师经过一周的内查外调,终于知道了捐钱同学的姓名和数额。她如数把钱退给了同学们。当同学们打开小巧的 红纸包时,还发现了一封感谢信,这是郝老师亲自写的……, 同学们又哭了。

  半年的时间过去了,每当我想这件事,想起那动人的情景,总抑制不住内心的激动。

小学师生情作文【篇2】

  提起笔来,我又仿佛看到了您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚至高无上的精致勋章,它凝聚了您的呕心沥血,融合了您起早贪黑。

  看着那长长的作文评语,我顿时感到了本子万分的沉重,万分精致。也许,您又为我们熬红了双眼吧!!

  老师,你的生命因辛勤耕耘儿芬芳多彩,因开阔儿闪亮,因奉献儿充实,不曾辉煌,却精彩;不曾高贵却伟大。啊!多么圣洁的职业呀!多么伟大的人物啊!您的生命是一支歌,最美好,最悦耳;您的生命是一首诗,最感人,最美丽。

  屋外格外安静,只有那窗外的大榕树沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是苗儿,您是我们自由生长的土地……...

初中师生情作文精选

02-11

 

  想说的不想说的,都写进作文里了,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写好作文的方法是什么呢?初中师生情作文是由出国留学网的编辑为您整理和分享的内容,本文供你参考,希望能帮到你!

初中师生情作文 篇1

  在我的成长过程中,有许多人给过我鼓励,使我坚持不放弃,他们都是爱我的人,也是我爱的人,是我最最应该感谢的人。在这些疼爱我的人中,有一位很特别的,她像妈妈一样教育我,传授于我宝贵的知识,她有一颗善良纯洁的心,有着一张亲切的面孔,一笑起来,让人心里感觉很踏实,有一种前所未有的安全感。她陪伴了我五年,风风雨雨我们一起走过,她总是不放弃每一个孩子,在每一个孩子跌落在人生的谷底时,她伸出温暖的双手,去拉她一把,给予她安慰,抚慰她幼小的心灵,使她不再受到伤害,学会坚强,勇敢去面对一切,相信希望在人间……我和她有一段情,那是一种深刻的感情——师生情。

  我们亲切地称她为杨老师。杨老师是我们的小学班主任,她亲切、和蔼、面善,是一个优秀老师的代名词。他、她从不会放弃每一个学生,是我最喜欢的班主任,离开杨老师已经有一年了,可是,我的脑海中一直存有一位和蔼的老师教育一个学生的情景……

  那是一个凉爽的季节,刚开学不久,我的成绩就一直不稳定,我自己当时毫无察觉,自己的字写得越来越不认真,成绩升降不定。直到那天杨老师把我叫去办公室。“最近怎么回事啊?成绩这么不稳,在老师心里,你是一个懂事的小姑娘,老师也很喜欢你,可是这成绩到底怎么回事?”我吓得不敢说话,老师从来没有这么凶过,再说了,我的成绩下滑我一点察觉都没有,我一头雾水地说:“不知道。”老师皱皱眉,“老师是关心你才会找你谈话,如果老师放弃你了早就不管你了,你回去好好反省一下,到底怎么回事,人要清楚自己的短处,取长补短,多向别人学习,要有上进心,好了没事了,加油,老师很看好你。”“嗯!我会努力。”老师欣慰地笑了笑。从此,我抱着一颗永不放弃的心来对待一切,我相信我能行!

  就这样,在没有杨老师的一年里,我还是反复提醒自己杨老师对自己的忠告,相信自己能行。我以后的日子里,我一定更有一颗上进心,去争取,只要努力就会成功!杨老师,谢谢您。难忘,那一段师生情……

初中师生情作文 篇2

  星期三是“三·八”妇女节,同学们为了让老师开心,精心准备了一番。

  这天中午,我来到学校,准备好好表现一番,可同学们早已忙开了。只见,同学们来到黑板前写下祝福的话语和姓名,一部分同学将自己的手工作品放到讲台上,还有一些同学把用自己平时的零花钱买的"鲜花也放到讲台上。正当我们进行“地下工作”时,一位同学慌慌张张地冲进教室,气喘吁吁地说:“童……童老师来……来了。”

  同学们听到这个消息,以百米冲刺的速度回到座位上,坐得端端正正。教室里真静,连掉一根针的声音都听得见。在这安静的教室中我似乎感觉到同学们“咚咚”的心跳声,我的心也不觉提到了嗓子眼。同学们都目不转眼地盯着门外,等待着童老师的到来。

  只见,童老师迈着轻盈的步子,微笑着走进教室。这时,同学们都异口同声地大声说:“祝童老师节日快乐!”童老师的眼中掠过一丝惊喜,她说:“我很感动,同学们,这是我过得最快乐的‘三·八’妇女节!”我们的.掌声响了起来,在掌声中我看见童老师笑了,笑得那么美,那么灿烂……

初中师生情作文 篇3

  吉林省松原市宁江区实验中学初中部三年一班刘欣然

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难忘的师生情作文系列

01-07

 

  作文应该被每位学生重视起来,写作文能够培养我们的文学素养,如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,看了很多书,听了好多课,写不出好作文?小编特地为大家精心收集和整理了“难忘的师生情作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

难忘的师生情作文【篇1】

  难忘的师生情

  在这六年的小学生活里,我发现我越来越喜欢我的老师了。随着时间的推移,我们的任务越来越重,我们的学习也越来越紧张。因此,老师们不得不牺牲自己的时间(不求物质的奖励)来为我们上课。但是,我们不但不领情,还多了许多怨言,还有些同学背着老师骂她们,我觉得这太不应该了!有一次,李老师走了(具体什么事我也不知道),剩下谢老师替我们上课。但是不巧的事发生了,李老师走的这几天,谢老师病了,她的嗓子非常疼,早上起床还咳出了血丝,谢老师来上课的时候,几乎连话都说不出来了,但她依然像往常一样来上课。她上课时还是那么有气质;讲课时还是那么生动;说话还是那么幽默;笑起来还是那么自然、动人。有些同学还是在上课时吵吵闹闹,我真觉得跟往常没什么两样。但我看见谢老师讲课时分明多了几声咳嗽,分明比往常更脆弱......我依然像往常一样听课,但是我在这里面掺和了一丝丝感动。

  亲爱的老师,不久之后我就要告别你,告别我亲爱的母校,在告别之际,我想真心、真诚地对你说;''我会将你对我的爱和我对你深深的爱永远珍藏在心底。''

难忘的师生情作文【篇2】

  亲爱的孙占强老师:您好!谢谢您!在我患病期间您像我亲生父母一样关心我、照顾我,跑前跑后、为我排忧解难……直至康复。

  曾记得,8月20日是咱校开学的'第一天,我请假您不准,您和声细语的告诉我“学生有事,必须由学生家长与学校取得联系后,方可批假”。我住在姥爷家,就让姥爷与您取得联系,批准了我去参加《燕赵都市报》小记者的活动。

  天有不测风云,我从报社回到学校后,上腹开始疼痛,还一个劲的腹泻,孤身一人躺在宿舍内感到凄凄凉凉。此时此刻在家的情景,只要有一点不舒服,姥姥姥爷准让我去诊所看医生的热情场面浮现在眼前。刚想到这里,宿舍的门就开了,孙老师就将医生领进门来了,经医生诊断,说我患的是“急性胃炎”,需要住院治疗您二话没说,背起了我,三步并作两步走就去了市医院。您支付住院费、门诊费、医疗费,陪我输液。见此情景,我说让我母亲来院伺候我,您说:“我的责任是向学生负责,有我在,让你母亲他们在家安心的过日子吧”!然后您就像医生询问了有关我的病情应该注意哪些饮食?医生说:“少吃辛辣食物,糯米等,最好喝一些小米粥及蜂蜜”以养胃。学校条件有限,您就天天熬好小米粥,用饭盒给我送来,师母还送来了蜂蜜水,您就像疼爱自己的孩子一样关心和照顾我,直至出院。

  住院期间不管白天还是黑夜,孙老师您始终都没有离开我半步。在陪床时,您在翻阅着‘用社会主义核心价值观体系巩固思想道德基础’的论述,出院后,您又为我加班加点补习落下的课程,您高尚的道德形象永铭记在心中,您是我做人的依据,要永远以您为榜样,向世人施恩。

  借第30个教师节到来之际,我真诚的衷心祝愿您——孙占强老师,节日快乐!

难忘的师生情作文【篇3】

  最令我难忘的莫过是那一位刻在我脑海的老师,他很严肃,又很和蔼,想知道他的“魅力”吗?让我来给你们讲一讲。当我们被他带课的时候,我们都被他吓了,因为他就是威震四方的穆海东。每届被他教过的学生都说...

作文师生情作文精选

12-15

 

  不管是工作还是学习中,总有和作文打交道的时候,作文可以培养学生的良好的心理素质。一篇好的作文还是非常费脑子的,你平常对于优秀的作文有收集吗?以下是由出国留学网小编为大家整理的“作文师生情作文”,请阅读,或许对你有所帮助!

作文师生情作文(篇1)

  一天,我在地上捡到一张碟片,碟片外形漂亮,五颜六色的,上面写着“株罗纪公园”,我很好奇,于是,就把它带回了家。回到家,我打开电脑,把这张碟片放到电脑里,突然,电脑里跳出了一个窗口“按一下回车键”,我二话不说,就按了一下回车键,刹时间,我做梦也想不到,我居然被电脑给吸进去了。我进入了一个非常神奇的地方------“株罗纪公园”,我进入了株罗纪公园的大门,看见里面有许许多多的恐龙。我边走边看旁边的恐龙。突然,前面的草丛稍微动的一下,里面蹿出一只恐龙向我奔来,我毛骨悚然,转身就跑,它紧追不舍,我这才知道,它是举世闻名的“霸王龙”。猛然间,前面出现了一只脖子长长的龙,我知道,它是专门吃素的益龙,于是,我飞快爬上树,摘下了几片叶子,给那只恐龙吃,那只恐龙吃,那只恐龙和我变得很友好,它看见后面有一只凶狠的霸王龙,就迅速地蹲下来,让我骑在它的脖子上帮助我逃过了灾难。忽然,前面又出现了一只霸王龙,它张开血喷大口,我们来不及躲开,就被它给吃了……“啊!”一声尖叫,把我给惊醒了。

  哦,这原来是一场惊险的梦啊!

作文师生情作文(篇2)

  小学是梦开始的地方,是人生最精彩的年华,直到即将离别的那一刻,才知道五彩的日夜原来是那么的短暂,宛如挥手即逝,六年的美好时光已经过去,换来的却是内心的空虚。在我奔跑的那一刻,是谁在背后默默地喝彩,又是谁在我无助的关口,用那无私的心来保护我,又是谁帮我用智慧的钥匙开启了人生的大门。天空上久久的回荡着一个声音——老师。

  还记得那个九月,年幼无知的我跨进了小学大门,对知识充满渴望,罗老师用她那双手帮助了我,与我共度难关,当时我的点滴进步都牵动着老师的心,她好似慈母一般精心呵护着我们,爱和知识融合在一起,一年级,罗老师,令我终生难忘。

  转眼到了二三年级,罗老师走后,尤老师便迎了上来,那时我正好是淘气顽皮的时候,尤老师用严格的制度及时地制止了我的固执和倔强,当时我也许对尤老师有片刻的不满,到了长大后我才明白老师对我如大海般深邃的爱,她让雏鹰在磨练中增强了对蓝天的渴望,她让钢铁在烈火中不断地烧炼,为我以后的奋战打好的坚实的基础。二三年级,尤老师令我终生受益。

  时间匆匆,辞别了尤老师后,又一个老师来迎接我了。那便是苏老师,她让我在舞台上尽展自己的风姿,塑造真正的自我,她用鼓励的语言帮我渡过了一个又一个的暗礁,爱凝聚在那短暂的一刻,四年级,苏老师,让我终生自信。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我已来到了高年级,这时嫩苗已长成小树,刘老师又来接待我了,她让我的知识更加丰富,让我的梦想更加美丽,她是一场春雨,滋润着我心中的芳草,让我的灵魂受到洗礼,让我对新的四季充满希望,为我小学生涯画上了一个圆满的句号。五六年级,刘老师,让我终生成长。

  老师,您是夜空中的繁星,为我指引将来的方向;老师,您是迷茫大海的灯塔,与我共享一丝黑暗,照亮一丝光明。您教我的日子虽已成为过去,但会成为我内心永恒的美丽,老师,我忘不了您与我之间那绵绵长长的师生情,更忘不了您的点点滴滴,谢谢您,老师!

作文师生情作文(篇3)

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[收藏]初中师生情作文精选

12-08

 

  作文对于学生而言是不可或缺的一部分,写作文可以培养我们的一些逻辑思维,只有真诚的作文,才能与读者感同身受。精彩的作文创作之前有什么具体的要求?以下是编辑为大家收集的“初中师生情作文”或许你能从中找到需要的内容。

初中师生情作文 篇1

  一排排桌子之间,好像装了一排排钥匙。老师和学生的笔记不时跳出来,填满整个教室,敲打着每个人的心。

  我的老师有一个习惯,上课拿着课本,在座位中间的过道里来回走动,津津有味地讲课,手放在过道旁边的桌子上。声音的抑扬顿挫伴随着适当的'肢体语言,充满了知识。因为我的座位在过道旁边,所以每次上课前,我都会把两摞并排放在书桌上的书组合起来,在书桌外面做一个缺口,让老师的手可以轻轻地靠在书桌的角落上。这样老师就可以更自由的开课,更投入。

  有一天上课,老师大声批评我,因为我跟后面的同学说了几句话。他近乎刻薄的话一下子激起了我的怒火,烧了我一身。为什么他不听我解释就像洪流一样批判我?我是一班的头,这样会损害我在全班的高大形象。

  之后就不再看老师了。每次上课前,我都故意把外面那堆书堆得很高。上课的时候,他的手总是不自然地垂下来或者抄在腰上,上课就很难讲了。看着他的尴尬,我很开心,为我的复仇成功而开心。

  这样持续了很多天。最后,他邀请我进办公室。

  “你还在生我上次批评你的气吗?”我一进门他就问我。我低下头,没有说什么,也许是我还没有完全解除心中的怨恨。“如果我错怪你了,你可以说出来,我可以向你道歉。”我还是没说话,只是低着头,手捏捏衣角。“你的成绩最近下降了。是因为你没听好我的课吗?老师不希望你这样,也不希望师生关系那么僵,所以请不要再怪老师了好吗?老师向你道歉了。”“道歉?”显然是我的错,为什么.泪水肆无忌惮地涌了出来。

  第二天上课的时候,我又空出了那个空隙。老师的手又被压在了我的桌角上。我仔细看的时候,他的手上已经布满了深浅不一的沟壑,但是却布满了白色的粉笔灰。我的脑海里仿佛看到了老师认真教我的画面,我又陷入了深深的自责.

  接下来的几天,我惊讶地发现,腾出空间的不止我一个人,过道两边很多同学上课前都会腾出空间。

  多美的音符啊!

初中师生情作文 篇2

  “一日为师,终生为父”。老师也是我们的另一个亲人,他(她)教我们读书、习字......让我们的知识面不断扩大,老师对我们的爱使我终生难忘。

  在我上三年级的时候,有一段时间我一直感冒,而学校每天中午的饭菜多是油炸食品,我吃不了这些饭,只得每天中午让爸爸接我回家吃。但是有一天中午,外面吹起了狂风,下起了暴雨,爸爸没按时来接我,我又不能自己回家,只好安安静静地坐在教室里一边看书,一边等爸爸来。可是我一等爸爸不来,二等爸爸也不来,同学们已陆陆续续地回到了教室,我的肚子也唱起了“空城计”,虽然外面的雨越下越小,可我的心里却越来越急。终于,我忍不住了,难过的眼泪一滴一滴地落了下来,爸爸你把我一个人扔在这里,难不成你把我给忘了?我越想越难过,埋头小声地哭了起来,哭声也越来越大。这时,黄老师走过来了,亲切地问我:“雅文,怎么了?”我一边抽泣,一边结结巴巴地说:“爸爸没有来接我,我还没吃饭呢。”黄老师笑了笑,说:“嗯,那先去饭堂吃吧,今天吃面,不会对感冒有影响的。”说着,帮我擦了擦眼泪,拉着我的手向饭堂走去,我的心里感觉暧暧的。

  到饭堂后黄老师...

难忘的师生情作文

 

  在我心里,往事就像天上的星星,数也数不清。但是,一片夜空中,总有几个闪闪发亮的星星,它们是那么耀眼,那么美丽,让我忘不掉。我挑了一个很大很亮的星星,想述说它的故事,因为这颗星星是关于我和我的老师发生的难忘瞬间。

  那是一次期中考,经历了紧张的等待,老师拿着厚厚的试卷走了进来。我知道,我们要经历审判了。我内心是很没底的,因为这一次我的阅读看的不仔细,意思理解错了,在和朋友对答案的时候才反应过来。而这一次也考不好的话,就是这个学期第三次考砸了,上一次还答应爸爸下一次会考好,不然爸爸就不回来陪我过生日了。想到这里,悲伤的情绪涌上心头,眼泪就在眼眶中待着了。强忍着不将眼泪流出来,我在静静的等着老师念成绩。可是到了最后,也没有我的名字,我抬起头,一脸疑惑的看着老师,发现老师刚好也在看我。后面老师简单的布置了一下作业就让大家回家了。但是把我叫到了办公室。我心情忐忑的来到办公室,以为老师要在办公室批评我了,因为我一直是她挺看好的学生,结果一次次的让她失望。走到她面前,她不是马上和我说考试的事情,而是问我刚刚为什么哭了,我很诧异的看着她,以为她没有发现。她看到我的反应笑了,说:“刚刚就看到你眼睛红红的,怎么了,怕我吃了你吗?发生了什么,和我说说。”于是我如实的和她说了考不好爸爸就不回来陪我过生日了。她沉默了几秒,后面抬头看着我,问我这一次是自己失误了,还是不会。我和她说是因为自己没看清题。后面她和我说,让我再拿一张B卷写一下,看看我学的怎么样。虽然有疑惑,但是也很听话的写完了,这一次自己是很认真的审题做完了。之后,老师批改完,分数确实还不错。她对我笑着说:“给你一个礼物,这张试卷的分数我算在你之前的那张中,这样你也能让你爸爸回来陪你了。”我瞪大眼睛看着她,她又说:“不过是要有付出的哦,以后你一周要做三张试卷给我批改。”“没问题!谢谢老师。”我开心的回答。

  后面,爸爸夸我真棒。其实我心里知道,这都是老师带给我的。之后的课程,我更加用心的学,这门课程也成了我最擅长的课程,时至今日我也很感谢当时的老师。她以她的方式,守候了我脆弱的内心,也改变了我。我永远不会忘记这一段师生情,它多么的珍贵难忘。


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