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2022最新德育工作计划

 

  工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022最新德育工作计划》,希望您可以借鉴参考!

2022最新德育工作计划(篇一)

  一、指导思想

  本学年,德育部将继续以社会主义核心价值观为指导,根据我校实际情况,创造性地开展德育工作,将学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄、身心特点和社会发展规律的新举措,构建基于德育主题活动的学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,着力加强行为规范教育,引导和塑造学生良好的行为习惯,增强德育实效性。继续以班级和岁月为平台实施幸福德育,促进我校幸福德育的深入发展,引导学生感恩教师、感恩学校、感恩社会,培养高素质、有礼貌、感恩的人才。

  二、工作目标

  反思总结上一学年快乐德育的发展,进一步推进快乐德育的深化,积极推进德育——快乐读书校本课程的实施,加强快乐德育的科研工作,形成一套促进快乐德育的实践方法和体系;加强公民意识教育,培养学生行为规范,培养良好的校园氛围,引导学生良好的行为规范;结合教师节、鳌九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中国优秀传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生的感恩意识;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社区节等大型活动有序开展。

  三,这学期的重点

  1、加强幸福德育研究,促进我校幸福德育的深入发展

  (1)在总结我校去年实施幸福德育经验的基础上,加强幸福德育的科研工作。推进科研项目提升我校德育团队理论水平。今年,我系将重点推进福建省中小学德育研究专项项目—— 《以幸福德育为目标的高中班会课课程建设》和福建省中小学教师发展基金项目—— 《普通高中的幸福德育的分层次研究》两个省级新项目的研究工作。相信随着项目研究的深入开展,我校德育团队的理论研究水平将会进一步提高。

  (2)继续以班级、年为平台推进幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设,营造愉悦和谐的人际关系,组织向心的班级活动,培养多元包容的班级文化,形成阳光的班级气质,让快乐班级建设成为成绩和学校的基础,以促进快乐德育在我校的深入开展。

  (3)有效推进年度工作,培育和塑造年度德育工作特色

  基于我校德育工作分层次推进的特点,德育部根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年度德育工作重点,加强年度工作研究,针对高一、高二、高三学生特点,优化实施分层德育目标, 并依托我校的《学生成长手册》记录了学生的成长过程,以促进年度管理,提高整体人

  2、加强高三毕业班的管理,通过加强日常管理,使学生的思想与时代和学校的要求相统一,根据学生不同阶段的不同思想状态进行有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率。关注高三班主任和学生的心理状态,营造良好的毕业班氛围,组织适合高三的德育活动,保持家庭与学校的密切联系,促进学生、家长、班级、年级和学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好的成绩奠定坚实的基础。

  3、加强德育队伍建设,提高德育干部素质

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