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作文标题： 我是党的孩子——观《闪闪的红星》有感
关 键 词： 我是 有感 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《我是党的孩子——观《闪闪的红星》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
我是党的孩子——观《闪闪的红星》有感同学们，你们是否知道我们今天的幸福生活的来之不易吗？那你们又知道为我们创造着幸福生活的人是谁吗？他们就伟大的可亲可敬的中国共产党。
在这些英雄中间，还有许多和我们一般大的孩子们，这些小英雄一直是我所十分崇敬的，在我的脑海深处还有一位小英雄---潘冬子。看了《闪闪的红星》中的潘东子后，他又给我留下了更深的印象。
那时1931年，潘东子的家乡还暂时在大土豪胡汉三四万统治下，后来红军进了镇后，在这里建立了中央根据地，胡汉三知道后连夜仓皇而逃。正当百姓们以为好日子要来临了，人们当家作主的日子到来了，谁知，天有不测风云，1934年秋天，由于《左》倾路线的作物，主力红军被迫撤离中央根据地，出发前，父亲给了冬子一颗闪闪的红星。可恨的是，胡汉三尽然又回来了，柳镇人民又处于水生火热的生活中，而冬子的妈妈却为了掩护人民上山，光荣牺牲了。后来冬子巧妙的将盐化成水，躲过敌人的搜查，他和椿伢子弄沉了敌人的运粮船，最终他满怀仇恨将胡汉三坎死了！
他成为了真正的红军战士。冬子他不畏牺牲，勇于斗敌的精神，深深地将我触动了，冬子有着对红军父亲的思念和追随革命的信念，他的这种思念和信心是我们现代小孩子所没有的，如果是我可没有冬子的勇气，在这部革命电影中，我最喜欢的是冬在德机智，他竟然将盐巧妙的化成水，躲过了敌人的检查，还弄沉了敌人的运粮仓，破坏了敌人的搜山计划，这些办法真的是十分的妙。当然我也十分憎恨胡汉三这个汉奸，他的这种行为是让我们后人所唾弃的。
革命的英雄不能忘，党的教导更不能忘，我们一定要记得现在所拥有的幸福生活是由成千上万的战士用鲜血换来的，他们付出这么多只是为我们能过上好日子，只为了一句话，我们是党的孩子！
我们一定要向他们学习，为国家为人民做更多更好的事情，这样我觉得才对得起那些用鲜血和汗水为我们创造幸福生活的勇士们。
党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。下面是出国留学网小编整理的“什么是党的作风建设”，仅供参考。更多内容请关注出国留学网。
党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，是一个领导着十二亿多人的发展中大国的大党，是一个带领人民建设有中国特色社会主义的执政党，党的作风状况，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，关系国家的前途命运。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。要结合新的实际，努力发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风，同时要总结新的实践经验努力培育新的作风。一切不符合党的事业发展要求、不符合人民利益的不良风气，都应坚决克服。
党的作风建设，指党为加强自身建设而在作风方面所进行的一系列工作。 党的作风建设，实质是用马克思主义的科学世界观规范党的活动和党员的行为， 使党组织和党员在实践过程中形成反映党的特征和品格的良好精神风貌，保持 党同人民群众的血肉联系。
新阶段加强党的作风建设，就是坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。倡导勤俭节约、勤俭办一切事业，反对奢侈浪费。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。
作文标题： 我教儿子写作文
关键词： 写作文 儿子 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我教儿子写作文》，欢迎大家踊跃投稿。
10-23
从小时候起，我几乎无时无刻不在想：什么是幸福?经历过一件事后，我明白了：幸福就是生活在幸福中国，做一个幸福的中国人!
那是万里晴空的一天，我独自在家，坐在床上，吃着零食，看着电视。忽然，肚子一阵疼痛，本来以为是吃多了闹肚子，可喝了几杯水之后，还是疼痛难忍，我边捂着肚子边去找奶奶，“奶奶，我肚子疼!”“呦，那疼呀?”“这儿”我指了指肚子右边，“呀，不会使得阑尾炎了吧?”“不会吧?”我以为奶奶是猜的，可谁知道“天有不测风云”，奶奶给爸爸打电话，爸爸开车带我去医院一查，还真是阑尾炎，而且急性的，我马上住进了医院，做了手术。住了七天院，花了2200多元钱。回了家，我忽然想到了一件事，就问妈妈：“妈妈，我上的保险和“农村合作医疗”不是住院可以报销吗?”“对呀，我怎么给忘了呀!”于是，妈妈马上就去了学校和保险公司。没过几天，一共就给报销了1400多元呢!又过了一个月，有人打电话来，说在县医院住院的有给返了900多元，叫我们去取呢!这样算起来，我住院不但没花钱，还“赚了”100多元呢!
之所以能发生这样的事，都是党的功劳，是党的政策好，那么，我们就要思考一个问题了：我们应该怎样做来回报社会，回报党呢?首先，我们要好好学习，从老师那里获取知识，提高学习能力。其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木。在生活上，我们要讲究朴素，勤劳，做事认认真真，不马虎，做一个四好少年，尽我们自己的力量，才能建设一个幸福中国! ... 作文标题： 我的道理儿子
关键词： 道理 儿子 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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我的道理儿子
儿子特别爱和别人讲道理，但他自己又是最不讲理的。
围棋——我的
儿子和姥爷下围棋，姥爷逢下必输，儿子总是振振有词：“姥爷，这棋咋能这样走呢，我不是刚给你讲过嘛，你要专心，要学以致用，态度要认真嘛，”他摇头晃脑的好像姥爷犯了多大的错，“您学东西真不操心。”姥爷只有点头称是的份，“田家鸣，你的数学测验考了多少分？”姥爷漫不经心的问。“这棋不能这么下。”根本不接姥爷的话，实在躲不过，忙说：“九十六”，姥爷一听机会来了，忙以牙还牙：“我不是给你说了嘛，考试要操心，认真点......”话还没说完，儿子就急不可待的打断了：“下棋，下棋，注意力集中，您老是管不住自己。”瞧，他还有理了。
小排量汽车——我要
送他上学的路上，耳边冷风呼呼，骑着电动车的我，猛然看见许老师开车从身旁经过，我声音哆嗦地（冻的）对儿子说：“看，许老师，多能干，开车带儿子上学，多美。”儿子在后面慢悠悠的说：“妈妈，你知道汽车排放的尾气是有害的嘛，现在气候都变得反常了，就和汽车太多有很大关系，我才不喜欢汽车呢。”那语气绝对是坚定的环境保护者，“看来妈妈想买汽车的想法只好放弃了，你说得很有道理。”我吸溜着冻的发红的鼻子。“哦，妈妈”儿子迟疑了一会儿，“要不咱买个小排量的吧，老师说了，小排量的对大气污染小。”哎哟！原来还是想要汽车，刚才只是吃不到葡萄愣说葡萄酸罢了。
棒棒糖——我夺
单元测试九十分以上的同学，都得到了老师的奖赏：一个棒棒糖。儿子考了八十九分，自然没得到糖，只有眼巴巴看的份，看着大家美滋滋的吃着糖，儿子气呼呼地对他们说：“吃糖对牙齿不好，我才不稀罕吃呢。”老师逗他：“田家鸣，我这儿还有一颗糖，奖给你吧。”糖已伸到儿子眼前，你猜他怎么着，意志坚定就是不吃吗？嗨！我那宝贝儿子早把自己的豪言壮语扔到一边了。乐滋滋的伸手去拿，老师手一缩，学着他的语调慢悠悠的说：“吃糖对牙齿不好。”儿子毫不客气伸手就夺：“偶尔吃一颗没事。”你看，他的道理都是说给别人听的。
爱讲道理的儿子时时让我啼笑皆非。
...04-04
党的先进性是指中国共产党的本质属性。
即《中国共产党章程》规定的中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党作为马克思主义政党，从它诞生的那天起，就具有其他阶级政党无可比拟的先进性，党是无产阶级组织的最高形式，是无产阶级的先锋队组织。
胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年大会上指出： 先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。无论是党的整体，还是党的成员，在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面，都应该具有先进性，始终走在时代的前列，始终走在人民前列，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。党的先进性是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。
作文标题： 我帮儿子化干戈
关键词： 干戈 我帮 小学二年级
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我帮儿子化干戈
作文标题： 我陪儿子读“军事”
关键词： 我陪 儿子 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字，题目为：《我陪儿子读“军事”》，欢迎大家踊跃投稿。
我陪儿子读“军事”
早在二年级暑假，我为儿子买回了《漫画名人传记——丘吉尔》。该书以丘吉尔鲜明的个性为主线，以富有童趣的语言描述了丘吉尔生平所参加的重要战争，比如：第一次世界大战，情报战、北海布雷、诺曼底登陆等二战中的重要战役。很快，儿子被书中的内容所吸引，天天缠着我讲。（当时儿子的阅读仍为我读他听）就这样，这本书打开儿子了解世界战争的窗口。
循着孩子的喜好，我又尝试着买回了一本大部头的书：共850页的《第二次世界大战史画》。谁知这本厚厚的史书又一次成了儿子的最爱。起初儿子只是关心中日战争与美日战争，“欣赏”着日本战败的惨景，“幸灾乐祸”于日本名将山本五十六之死。可后来，目光慢慢地转移到了欧洲等战场中去，并喜欢上了各具个性特色的二战名将，比如：蒙哥马利、巴顿、尼米兹、布莱德雷等。直至今日，儿子仍沉浸其中，交叉阅读着《二战史画》、《蒙哥马利》、《布莱德雷》，《拿破仑》等。
爱好军事，是男孩子的天性。我也就循着他的天性、他的喜好为他购书，陪他阅读。读这类书，我是不及儿子的，不及儿子读得细致、全面、透彻。对于一场战争，儿子总要搞明白他们采用了什么战术、投入了多少武器、参加了多少人又死伤了多少等等的不为我关心的细节问题。每每谈起，总令我自愧不如呢！
但我的陪读，也还是很有意义的。我喜欢读人物，喜欢挖掘人性中伟大或成功的一面，于是闲暇之时，我们一起讨论那些我们共同感兴趣的人物或战争。我便有意识的引导孩子发现伟大人物身上的优点，比如：拿破仑的惜时如金；丘吉尔的幽默风趣、个性张扬；蒙哥马利的做什么都要做到最好；布莱德雷的老成、稳健、大智若愚的大将风范等等。希望孩子能从中有所悟，有所获。
“一分耕耘，一分收获”。通过这一系列书的阅读，加之我们之间的交流，我明显的感到儿子慢慢地成熟了，他的举手投足中已少了些孩子气，思维也变得开阔了许多。更重要的，通过我们对人物的剖析，孩子明白了没有人随随便便便成功这一浅显但又及其重要的道理。如今，儿子已很懂得节约时间，有时哪怕是洗脚时间，也会抱上一本书看上几眼，还美其名曰：不要虚度光阴！
海伦凯勒曾说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方走向无限宽广的海洋”。我想，无论“军事”,无论故事，我都会这样陪着儿子阅读着，交流着，学习着。让我们一起走向宽广，走向深厚！
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