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12-28
“叮铃铃，叮铃铃”。下课铃声响彻整个校园，打破了上课时的安静，瞬间有了愉悦的声音，校园里也有了欢快的身影。课间十分钟开始了。
我的课间十分钟就是缓解上了一节课的疲倦，我是一个比较文静的女孩子，每次就是静静的看着别人闹腾，虽然对男孩子们的挑战性游戏不感兴趣，但和女孩子们还是很合拍，我们会一起去操场看着校园里的个个身影在那里玩耍，也会在教室讨论哪本书好看，哪里又发生了什么有趣的事，更会一起手挽着手去厕所。
我和朋友走进操场，便看到了一群一群的小人儿在那里打闹，在那里欢快的玩耍，有踢足球的、有打篮球的，赛跑的，也有坐在旁边边休息边看着别人玩耍的，突然看到班上其他女孩子在那里踢毽子，朋友瞬间玩性大发，牵着我的手就直接走到了那里，“我也要玩”。“好呀好呀”。就这样，很快我们就加入了踢毽子小团队，我对踢毽子不是很熟练，但我还是加入了她们，很快我们散开围成一个圈，从第一个开始，一个接一的接力，而没有接到的则算淘汰了。第一局开始了，很快就轮到我了，幸好我全神贯注的看着这个毽子，才侥幸没有淘汰，而另一个同学可就没这么好运了，因为她的疏忽大意，在别人把毽子踢给她的时候她一不留神就没有接住。“哦豁，你被淘汰了”。其中一个人说，没办法，她只好悔不当初的走到一旁坐在楼梯上看着我们玩。我们继续，在好几轮之后，我也被淘汰了，技不如人只能怪自己了，我便和淘汰的其他人一起坐在那里看着其他人玩，我们踢毽子的时候好像忘记了所有的烦心事，休息的时候就好好休息，玩耍的时候就开心的玩耍，看着她们你踢给我，我踢给她，玩的不亦说乎，而另一旁的男孩子们则在踢足球，你追我赶的，用尽全力的去追足球，踢给队友，踢进球框，也是非常的愉快。
看着操场上一个个奔跑，玩耍的身影，嘴角情不自禁的弯了起来，就像夜晚挂在天上的月亮，看着他们欢快的身影，都是如此的愉快，开心，又是如此的轻松自在，我们的快乐亦是如此的简单，也是对现有的快乐感到非常知足。
“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响起来了，我们马上拿起毽子就往教室跑，同行的还有抱着足球，抱着篮球的同学们。很快，校园又瞬间安静了下来，我们也都回到了上课的状态。我的课间十分钟也在欢乐中结束了
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下课了，十分钟的课间休息，我能做些什么呢？好不容易下课，我可不想写作业，这可是我的休息时间。我想了一下，有思路了。
第一个事，赶紧拉着朋友去小卖部买小零食吃。小卖部距离教室也有一两分钟的路程呢，为了节约时间，拉起朋友的手就一路小跑，到了小卖部，看着让人可口、眼花缭乱的零食，真的是心痒痒的，都想吃，可是由于时间和资金问题，我们只好买了日常吃的零食：薯片。它既多有好吃，重点是可以跟朋友一起开开心心的分享，这是那些单个吃的零食不能体会到的乐趣。
第二件事，拉着朋友去校园里那一堆长着三叶草的地方，找寻传说中的四叶草，它还有一个名字——幸运草，找到它，这一天都会运气满满。我和朋友两个人吃着零食开始找幸运草的旅程。这可不简单了，一大片里面要找到一颗四叶的，眼睛得火眼金睛的，不然一个不小心，可能就错过了。我们两个人打算分工找，一个从东边找，一个从西边找，这样逐渐靠拢，总会找着的。这之后，我们就开始找了，眼睛瞪的极大的在各个地方寻找，不放过一丝一毫，时间悄悄过去了，然后，忽然觉得自己撞到了什么，抬头一看，朋友也慢慢找到中间那一块地方，认真的过头，一个不注意，就碰到一起了，我两懵了几秒，都开始笑，然后是大小，之后就是抱着肚子在那边打滚边狂笑，把这一块地方蹂躏的不知道是个什么样子，难得的两个人都这么认真的在做一件事，却都不知不觉靠近了。
在十分钟的课间休息时间快过去的两分钟，我们两个都在那一片草中找到了四叶草，运气可真好，拿到它，我们天真的许了一个愿望：愿我们的友谊长长久久，不管未来是否会在一起，都不许忘记对方。就这样，拿着我们找到的幸运草，手牵手一起走向班级。在上课之前冲到教室里面，顺便在向其他同学炫耀我们的成果，真的好开心。
这就是我的十分钟的课间休息时间，有的吃还有的玩，怎样都开心，主要是在学习繁忙中，还有时间跟朋友在一起，真的是特别开心的事情。课间十分钟虽然很短，但也可以丰富多彩，无数个选择，看你自己想要做什么，享受这个十分钟，不去管它有多短，只要达到自己的目标就好了，开心最重要。
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我的课间十分钟多数是在学习中度过的，下完课后，我会将上一节课老师讲的内容回顾一遍，将重点的知识点圈出来。当我做完这些事后，会拿出下一节课的书本，翻到新单元，好好的预习一遍。
课间十分钟的时间说长不长，但是也并不短，只要好好的分配与利用了，这十分钟的时间也会觉得很长。我大约花费五分钟的时间将上一节的所学总结完，后面五分钟则是预习时间。当然有时候是两节一样的课连着上，这个时候，这课间十分钟我也可以走去教室外面的走廊上放轻松。
也许在你们听来，我的课间十分钟有些许的枯燥，但是，于我而言却不是的。我珍惜在校园里的每一分每一秒，尤其是我的学习时间，我更加会珍惜。课间十分钟虽然不长，但是当我珍惜了十分钟里的每一分每一秒后，我的内心里有一种充实的快乐。
只是有时候当我极为的疲惫的时候，这时我就会选择去教室外的走廊上看看校园的风景，将自己的视线放到远处。短暂的放空自己的大脑，让自己在下一节课来临的时候，尽块进入学习的状态之中。
课间的十分钟是两节课之间的转换时间，从某种意义上来说，这也是一段同学们只有休息的时间。但是怎么去利用这课间十分钟则是在于自己的选择，可以如我一样争分夺秒的学习，也可以去外面呼吸新鲜空气，放松一下自己。在我的课间十分钟里，我还是以学习为重，随着成长，学习任务也在不断的加重，我必须要好好珍惜每一分每一秒，将自己的学习成绩不断的提上来。今后，我会对我的课间十分钟来一个更好的规划，让自己能够好好的利用这其中的每一分每一秒。你的课间十分钟是如何度过的？
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下课后，是我们学习之后放松的时间，是最开心的时刻。这个时候，我最喜欢和我们班同学一起玩了，玩的游戏有很多，以下是出国留学网小编为您整理的我的课间游戏周记，欢迎阅读。
“丁零零”，下课了，我和秦梦涵，丁锐，张瑞瑜，肖艺萌，李小梦，在宽阔的操场上玩“吃月饼”的游戏。
李小梦和张瑞瑜当做月饼，肖艺萌和丁锐扮演厨师，我当吃过期月饼的垃圾箱，秦梦涵吃调料不好的月饼，游戏规则是厨师在月饼的背后写一个字，让月饼猜字是几画，如何猜对了，就让厨师走月饼说的笔画数，厨师要是还能走到原来的位置，就被厨师吃掉了，如果没有猜对就被我垃圾箱吃掉，要是厨师没走到原来的位置，月饼就让秦梦涵吃掉。
规则定好，我们现在就开始做起了游戏！个个累的满头大汗。我们都感觉这个游戏非常好，我们玩的很开心。
今天下午，我们在上英语课前和课间玩了“楼梯抓人”游戏。
游戏规则：1、石头剪刀布，谁输了谁当抓的人；2、躲的人可以坐电梯，也可以爬楼梯；3、抓的人数完150秒才能抓。4、谁被抓到了下一轮谁就抓。
这次是倒霉的朱之枫抓。我和另一个人跑到了第五层，等了一会，发现朱之枫没来抓，我们就蹑手蹑脚地走了下去，可是突然发现朱之枫正在东张西望，本想一下子冲进教室，可被拦着了，我只好逃到三楼的一个教室，而另一个人跑下楼去了。我在教室里呆了一会儿，没听到动静，我就又冒险冲了下去。奇怪，怎么没有人，人都跑哪儿去了？于是，我就冲进教室，原来都在教室里呢！这轮游戏我平安过关了！
今天课间，我和同桌谢宜阳一起玩小锡兵游戏。
我们做的小锡兵有：小锡兵蛋糕房、小锡兵去旅游、小锡兵医院。你可能会问：小锡兵是谁？小锡兵啊就是我们铅笔上头的橡皮头，它无忧无虑地躺在文具盒里，我们就把它当做小锡兵来做游戏。
我们玩的最多的就是小锡兵医院。我们把橡皮头当做小锡兵，还把竹签小棒削成尖的，给小锡兵打针，它们通常都会哭闹，我们还得去哄它，但有时候它们也很听话。给小锡兵打完针后，再给小锡兵消毒，怎么消毒呢？用另外一个还在铅笔上的小锡兵擦一擦，就消过毒了。
这个游戏既健康有很好玩，我希望看到这篇博文的同学，来加入我们的小锡兵游戏队吧！
上午第三节下课后，王一斐对我说：“咱们玩儿个小游戏吧？”“玩儿什么呢？”她说咱们玩儿抽奖吧，我同意了。于是她用彩纸撕成小纸条，上面分别写上123，代表着一等奖，二等奖，三等奖。游戏开始了，有好几个同学都参加了，我们争先恐后的去抽纸条。只见魏巍抽了一等奖，王一斐就给他发了一个小本子，他高兴地拿着本子走开了。
这时李鸣睿和刘雅妮都说自己抽了二等奖，王一斐就给他们一人发了一张A4纸，他俩儿也很高兴。我打开自己抽的那张小纸条一看，哦原来也是二等奖，王一斐就给我发了一张A4纸。这时上课铃响了，我们都回到了自己的座位上，安静的等待老师上课。
这个课间的游戏真好玩呀！
下课后，是我们学习之后放松的时间，是最开心的时刻。这个时候，我最喜欢和我们班同学一起玩了，玩的游戏有很多，但我最喜欢的是和同学追着跑，你追我跑可好玩了。
今天课间，我和同学陈正又玩起了这个游戏，他...
我经常趁着课间十分钟的时候和我的同桌下跳棋，你们的课间活动有哪些呢。出国留学网课间活动作文栏目为您带来的《我的课间活动》，希望我们的作文能让你喜欢。
课间下棋是我最大的快乐。
今天，朱鑫帆带了一副中国象棋。下课了，他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋，就石头剪刀布，朱鑫帆赢了。他先翻了一个棋子，是将!我赶紧翻了旁边的一个，是士。朱鑫帆一点也不手软，我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车，朱鑫帆运气太好了，把我的车也解决了。我又翻了一个棋，哇!是炮，我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋，想吃我的炮，没想到翻开的是我的兵。朱鑫帆的将面对双重夹击，只得败下阵来。我很得意，随手翻了一个棋，竟然是帅。朱鑫帆也想翻个炮，他一翻，炮是没错，可那liuxue86.com是我的。接着我翻了一个朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将，不分上下。激烈的战斗继续进行。
到最后，朱鑫帆还剩一个车和马，我只剩一个炮和马。大家紧张万分。朱鑫帆想用车吃我的马，可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。朱鑫帆就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局，激励的战斗结束了。
“叮铃，叮铃……”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。
看！有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……
我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
“叮铃，叮铃……”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。
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叮叮吵铛叮叮铛，下课了，同学们你追我赶、急先恐后的来到了操场上，顿时操场上就沸腾起来了。 在操场的东面是滑梯，滑梯的颜色是紫色的，是大象形状的，同学们从尾巴上去，从鼻子下出来，接二连三的，看他们多有秩序啊！ 作文标题： 我的课间十分钟
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这周，我真倒霉透顶，一会把别人的衣服拉了一道口子，一会又生病，准是天降衰神在我身上了。 作文标题： 我的课间十分钟
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"哎呀我的妈呀!"紧张的课堂40分钟终于熬过了，我伸腰展臂，准备迎接新的“紧张任务”。
“首先的任务是回顾一下课堂所学的内容！
”大脑威严地发出指令，我立即乖乖执行。“这堂语文课学习了《学弈》，他告诉我们做事要专心致志，持之以恒，切不可三心二意……”背到这里，我的脸“唰”地一下轰到了耳根，这不正是在警告我吗？大脑看见面红耳赤的我，便命令我执行下一个任务——
“快点拿出《课堂内外·创新作文》读几篇文章！
“这个任务我最喜欢了，我立即钻到书中，尽情地在书海中遨游，即使身边有纠纷也不为所动，仍然沉浸在其中。书就像一朵芬芳的百合，而我则是一只贪婪的小蜜蜂，在朵朵鲜花中徜徉，与只是花瓣为伴，与智慧花蜜为友，随心所欲的采撷勤劳的种子，永远不会离开，永远不会知足……每次我都会被吹牛大王中幽默的语言都得哈哈大笑，前俯后仰，全然不顾周围人的死活和他们奇怪的眼神。“行了行了，快别读了，看看你读书的个样子，一点也不淑女，我都替你感到丢脸！
”我极不情愿地被大脑从书中拽了出来，执行下一个任务。
要检查的内容，我终于可以走出教室了——靠在栏杆上，尽情地吮吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，在和朋友交谈几句，生活真美好啊！
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