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手工制作课件12篇

07-01

标签: 手工制作课件

 

  教案课件是老师需要精心准备的,所以老师写教案可不能随便对待。 学生反应可以帮助教师做出更有效的课堂管理决策。我们为大家整理的“手工制作课件”将为您解答疑惑,供你参考和使用,请收藏和分享!

手工制作课件【篇1】

  活动目标

  1.初步探索并运用对折剪、重叠剪得方法进行剪纸黏贴,表现老虎的主要特征。

  2.通过对重点剪纸部分的练习,探索并学习对折剪、重叠剪的方法。

  3.对剪纸活动有兴趣,体验剪纸的乐趣。

  活动准备

  1.画纸、记号笔、铅笔、彩色手工纸、废旧的纸、剪刀、胶水等。

  2.已用对折剪剪好的“王”字,老虎的图片。

  活动过程

  1.激发兴趣。

  今年的生的小宝宝属什么?请你说说老虎的长的样子。

  2.出示老虎的图片,引导幼儿观察、欣赏。

  提问:“你知道老虎最明显的特征是什么吗?”

  “老虎身上的花纹一般是由哪两种颜色构成的?花纹像什么?”

  3.出示已经剪好的“王”字,引导幼儿探索剪得方法。

  4.观察老虎其他的部位,想想可以用什么方法来剪。学习重叠剪的方法。

  5.幼儿创作,教师及时进行指导。

  (1)提出要求:要用我们刚才学习得方法来剪。

  (2)幼儿操作,教师指导。

  6.评价与欣赏。

  (1)教师请幼儿介绍自己的作品。说一说老虎的哪些部位是重叠剪,哪些部位是对折剪?

  (2)“你觉得用对折剪的方法还可以剪出哪些东西?”

手工制作课件【篇2】

  一、说设计意图

  根据本班幼儿年龄特点以及具体的美术活动能力,我为幼儿设计安排一些简单、有趣的美术创作活动。本节课引导幼儿通过勾画、粘贴等手工制作来完成纸杯小兔。手工过程中充分调动幼儿的`好奇心、积极性,锻炼他们的动脑、动手能力,激发他们体验审美愉悦以及满足感、成就感,扩展幼儿充分想象的空间。我选择幼儿既感兴趣,又能充分动手动脑的美术创作活动——制作纸杯兔子,主要就是引导幼儿利用身边的一些废旧物品,如:纸杯、卡纸等,设计并制作出充满童趣的玩具。

  二、说教学目标

  1、通过手工活动,培养幼儿粘贴、组合的技巧。

  2、培养幼儿耐心细致的手工习惯,进一步发展幼儿的动手能力。

  3、发展幼儿的创造性,引导幼儿发现和创造生活中的美。

  三、说教学重点

  1、调动幼儿手工制作的兴趣。

  2、指导幼儿独立制作玩具。

  四、说教学难点

  引导幼儿制作出可爱的兔子。

  五、说教学准备

  1、纸杯、固体胶,剪好的兔子耳朵、胡子、眼睛。

  2、成品纸杯兔子一个。

  3、《小兔子乖乖》音乐。

  六、说教法

  1、直观展示法引出主题,随着小兔子乖乖音乐的播放,老师拿出做好的纸杯兔子展示给孩子们看,调...