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08-16
备考托福的同学们需要多多查阅学习资料哦，出国留学网托福栏目为大家提供托福考试语法的重要性，希望对大家备考托福有所帮助!
在文章开头，小编首先要强调一下语法的重要性，学任何一门语言，最重要的就是语法，如果语法都没有好好掌握，给人的感觉就是你这门语言只知道个皮毛，所以托福考试中犯语法错误时兵家大忌。托福语法知识在托福听力中的影响能有多大，这一点根据个人的情况都有所差异。但是不可否认，掌握语法知识是拿到托福听力高分的一个重要的影响因素，因为语法可以使大家猜出听力材料的内容。下面就介绍一下托福语法对于托福听力考试的影响。
在托福听力中需要语法的情况多以“弱读”的各种“小词”和名词及动词后面加的s、ed等为多。碰到这种情况，可以运用语法知识进行判断，假定这篇短文由你来写的话，此处应该用什么词。
当我们在考试时，录音中有比较大的干扰时，就语音论语音往往很难说清楚应该是什么词，但是与语法联系就可以作出判断。例如一次有的人把 in fighting听成in Friday，但是根据语法，如果是Friday的话，应 该是on Friday，而不是in Friday，听成in Friday显然是不对的，继续推敲下去有可能听出in fighting。
英语水平提高到了一定程度以后，在托福听力材料中碰到听不清的词就假定自己是作者的话，在这个地方应该用什么词。经过这样假设以后再返回去听可能就听出来了。
英语新闻中经常使用同位语解释主语或宾语，注意这一点有利于快速判定句子的语法结构。例如听到(不是看到)以下一句：
In Jordan，three men，one police hit by stone and two men hit by rubber bullets were wounded;
训练好以后，如能熟悉到能立即地听出one police hit by stone and two men hit by rubber bullets是three men的同位语，就可立即听懂。否则可能把意思搞错。另外，语法中的词语常用搭配也可以使句子中的某些音不清楚时有一个着手的途径，例如听写He has been accused of spying for foreign country.一句，如能听写出He has been caused(前面的音听不清)。of spying for foreign country，根据词语常用搭配关系，一般情况下可以认为这个词是accused。
特别注意：一些固定搭配中某些发音既快又轻的词，例如播音员在读the city of、 be charged of、 be accused of、 aim at、talk with和to prevent (protect， stop， block) from等固定搭配中of、at、with和from等词时往往既快又轻，一带而过。就语音论语音很难听出来，初学者往往认为没有这些词。只有辨音能力提高到一定程度，对这些固定的搭配已经熟悉到能下意识反应时，听到 the city、be charged、be accused、aim、talk后不论其他词听不听清，都会自然而然地联想到后面可能有of、with和from等词，就比较容易听出这些词。
看了上述介绍，相信大家对托福语法对于托福听力考试中的影响已经有很深刻的理解了，想要更好的理...
在英语表达中，同学们可能会面临着很多种的语法错误，其实外国人讲话也是没有语法的，但他们从小讲都习惯了，我们还是要注意一下这些问题。出国留学网托福栏目为大家带来2016托福考试语法之定语名词，希望能帮到大家哦!
2016托福考试语法之定语名词
在托福考试中，名词作定语的例子怎样处理与对待?作定语用的名词一般没有与之相应的同根形容词。它既可以是有生命的，也可以是无生命的;既可以是可数的，也可以是不可数的。它能表明被修饰的名词的A.地点、B.时间、C.目的或用途、D.种类、E.原料或来源等等。
名词作定语一般用单数，但也有以下例外。
1) 用复数作定语。
如：sports meeting 运动会
students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌
the foreign languages department 外语系
2) man， woman， gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如：men workers women teachers
gentlemen officials
3) 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。
如：goods train (货车)
arms produce 武器生产
customs papers 海关文件
clothes brush衣刷
4) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
如：two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋)
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 两百棵树
a five-year plan. 一个五年计划
个别的有用复数作定语的，如： a seven-years child
以上是托福考试中名词做定语的举例说明，相信备考许久的考生们对这些不再陌生，在此提醒大家，考试中要先稳拿基础分再往上攀高，所以一些基本的用词句型最好还是先过一遍。
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11-05
With
1)动词+ with
a)动词+ with。with接对象或目标，意思为“与…，从…”：
agree with同意;适应， begin with从…开始， continue with继续， do with应付， deal with对付， fight with 与…作战， fool with愚弄， hurry with忙于， mix with与…混合在一起， meet with偶遇， play with把玩， quarrel with与某人争吵， reason with与某人评理， settle with与人协商。例如：
Let’s begin our class with an English song. 我们以一首英语歌开讲。
I meant to reason with you， but you won’t reason. 我本要与你理论理论，但你不愿意。
b)动词+ sth./sb. + with + sth./sb.。介词with意为“以，用”：
compare with 与…比较， combine with与…混合， equip with以…装备， feed with用…喂养， furnish with用…装饰， provide with提供， replace with以…替代， supply with供给。例如：
Education must be combined with productive labour.教育应与生产力相结合。
They replaced slave labour with machines. 他们用机器代替奴工。
2)be +形容词/过去分词+ with。介词with表示情绪的原因、凭借等意思：
be angry with 恼怒， be annoyed with使烦恼， be busy with忙于， be bored with使烦心， be burdened with担负， be crowded with拥挤着， be connected with与…联系， be covered with覆盖着， be concerned with关心， be content with对…满意， be disappointed with失望于， be delighted with对…感到高兴， be engaged with忙碌于， be exhausted with由于…而极度疲倦， be filled with充满， be familiar with熟悉， be friendly with对…友好， be occupied with忙碌， be overcome with极为， be popular with受…欢迎， be patient with对…有耐心， be pleased with 对…高兴， be satisfied with满意于， be strict with对…严格， be wrong with有毛病， be wild with因…而欣喜。例如：
He was much annoyed with his son’s behavior. 他对儿子的行为相当恼火。
I’m full...
03-02
托福考试语法复习实用攻略有哪些?自托福考试改革后，考试中就已经不再单独考察英语语法了。而托福考试中也只有独立写作和综合写作部分不得不对语法有一定的考察，这种考察隐藏在写作评分标准中，也就是说，如果你在写作中语法出了问题是要被扣掉相应分数的。
除了写作部分以外，似乎托福考试已经将语法淡化到不能再淡化的程度了，于是不少语法不灵光的同学就开始对语法掉以轻心，结果最终在实战中吃了大亏。虽然托福取消了对语法的独立考察，但是语法实际上贯穿了整个托福考试。如果你语法太烂，阅读速度肯定比乌龟爬还慢，听听力肯定反应迟钝，口语肯定支离破碎，别说到时候拿到你的口语录音的考官听不懂，可能连你自己都听不明白。
所以说，语法是你看懂、听懂、表达清楚的基础。抛开语法，英语的使用和理解就成了没有梁的房子，如同空中楼阁一般。
在加拿大留学期间曾经去Writing Center蹭了一节外国教授的开设的语法课，立刻觉得语法原来还可以讲得如此通透。当然另一个发现是：原来外国同学中的不少人也有语法障碍。笔者所在的学校会在新生入学前几个月做一个计算机语法测试，成绩低的同学会被送到写作中心回炉英语语法。
我们略过介词后面加宾语，am, is, are后面不直接加动词的这些基本语法，我们直接讲重点。如果将外国教授讲的语法做一个翻译和总结，就可以得出以下两条非常实用的语法规则：
1. 每句话一定只有一个谓语，否则该句子有语法问题。(并列句和从句不在本原则讨论范围内。)
2. 如果发现有两个谓语，请进行修改。修改方法有，加and，加“, and”，或者在两句话直接加分号。
在这个唯一谓语的大原则指导下，我们就可以在写作的道路上大刀阔斧地挺进了。当然我们不光能处理掉托福作文中要命的语病，更重要的是语法对于阅读理解的帮助。在分析句子结构，理解句意方面，语法的帮助很大。一篇托福阅读至多只有一两个长难句，类似的句子中成分复杂，从句嵌套从句，独立结构，不定式，介词短语……
成分混杂起来后，就只能依靠语法知识来简化结构，先找准主谓语后，再逐步加上其他限定成分进行理解。听力和口语部分的语法应用不明显，但是对于语法的理解同样需要通过语感来体会。很多时候，语感好的人会本能地知道一句英语应该如何正确地表达，而不是随时想着如何用正确的语法把这句话说对。
所以说语法在托福考试中还是占有很高的位置，虽然考试中已经不再直接考察语法，语法仍是英语的最基本架构，就像人体的骨骼。所以，英语语法不扎实的同学还是要努力提高，培养自己的语感，这样才能在托福考试中拿到高分。
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