出国留学网托福词汇使用方法

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怎样利用托福词汇为你的考试提分

 

  今天出国留学网托福栏目的小编给大家带来“怎样利用托福词汇为你的考试提分”,以下是详细内容,希望对同学们备考托福有所帮助!

  关于高级词汇在TOEFL写作中的应用,我觉得要顺其自然。有些考生总是喜欢找一些级别高的单词,甚至是被人冷落的单词进行记忆,这就好像让莎士比亚去考托福一样,级别相差太多。针对TOEFL考试,词汇上的升级其实也很简单,我们来看下边这个例子:

  important significant magnificent

  具体应用到句子中:

  1. WTO is planning an important conference about commercial regulations.

  2. It is a significant contribution to the society.

  3. We have visited the magnificent Forbidden city.

  这几个词大家都很熟悉,都有“重要,华丽”的意思。可是作为同级比较的形容词,它们之间的关系则是递进式的,其强调的重要或者华丽的程度也在逐渐提升。如果你按照这样的顺序来进行记忆,不但可以记牢这几个单词,而且可以得到如何应用的真谛。所以所谓的高级词汇的应用,要从基础开始,打好基础之后再进行积累,切忌操之过急。再来看看下边这个例子:

  Humility humiliate humiliated humiliating

  这几个词汇都是由humility衍生出来的,但是意思大不相同,humility是我们的传统美德,叫做“谦卑”,和pride正好是反义词;而humiliate却是“使人蒙尘”的意思,humiliate和humiliating 一般口语使用偏多,指的是“感觉很丢脸,没有面子”。例如:I feel humiliated 或者 it is humiliating. 有时候,与其花费大量时间去记忆新单词和词组,都不如在已经掌握的单词中进行联想性的扩展来的有效和实惠。其实道理很简单,说一个东西好,很好,到非常好,相当好,甚至好到不能再好,这是一个纵向比较的记忆方法,按照级别的不同进行选择性的记忆和使用。

  我们再看看下边这个例子:

  So amazing are these crewmembers that they have successfully accomplished space walk,what a briliant mission!

  这句话是某英文网站对神舟七号的评价,这个属于句子的倒装,但是强调的内容是amazing。这个词意思很广泛,而且同义词也有很多,例如incredible, wonderful, 甚至unbelievable,这里用amazing是表示难以置信的好,类似incredible,是对太空行走这次任务完成的积极评价,这就是高级词汇的同等记忆了,这几个词都有“美妙,奇妙,难以置信”之类的意思,记忆的方法属于横向比较,也就是说,都是表示好到不能再好之类的意思,但是好的方向不同,所以单词的选择会有区别。

  托福写作中句子句型的使用

  我们来看看句子吧。如果说单词是...

那些常见的托福考试词汇你真的会用吗

 

  大家都想一次和托福说拜拜,那么要怎么做才能拿到高分成绩呢?当然少不了平时的练习和技巧运用啦!出国留学网托福栏目为大家带来“那些常见的托福考试词汇你真的会用吗”,希望对大家有所帮助!

  1. 常考的不可数名词

  furniture luggage clothing equipment poetry jewelry machinery weaponry scenery information knowledge homework

  evidence foliage advertising health

  A : 流体 air water

  B: 颗粒状物体 rice salt

  C: 抽象名词 information

  D: 总称名词 poetry machinery

  E: 疾病不可数 diabetes糖尿病 measles麻疹

  F: 自然现象 rain drops

  G:学科不可数 mathematics economics statistics physics politics mechanics genetics geology geography chemistry

  philosophy biology history

  2.常考的不规则单复数

  man/men woman/women tooth/teeth foot/feet goose/geese basis/bases analysis/analyses crisis/crises

  hypothesis/hypotheses axis/axes alga/algae larva/larvae fungus/fungi stimulus/stimuli datum/data bacterium/bacteria

  medium/media spectrum/spectra mouse/mice child/children phenomenon/phenomena radius/radii

  3.常考的单复数同型的名词

  aircraft spacecraft series species means sheep deer bison salmon trout carp

  4. 常考的可数名词

  discovery cloud mineral metal substance population effort effect animal plant mammal insect tree herb shrub

  element function feature picture result clue star reason audience device structure human human being

  system fashion resource source origin pioneer automobile purpose style response number amount

  variety quantity type kind influence emotio...

托福高频词汇如何正确使用

 

  同学们在背诵托福词汇的时候不能死记硬背,要结合一些经验技巧才能记得更轻松,也记得清楚和牢固。出国留学网托福栏目为大家带来“托福高频词汇如何正确使用”,希望对大家有所帮助哦!

  1. 常考的不可数名词

  furniture luggage clothing equipment poetry jewelry machinery weaponry scenery information knowledge homework

  evidence foliage advertising health

  A : 流体 air water

  B: 颗粒状物体 rice salt

  C: 抽象名词 information

  D: 总称名词 poetry machinery

  E: 疾病不可数 diabetes糖尿病 measles麻疹

  F: 自然现象 rain drops

  G:学科不可数 mathematics economics statistics physics politics mechanics genetics geology geography chemistry

  philosophy biology history

  2.常考的不规则单复数

  man/men woman/women tooth/teeth foot/feet goose/geese basis/bases analysis/analyses crisis/crises

  hypothesis/hypotheses axis/axes alga/algae larva/larvae fungus/fungi stimulus/stimuli datum/data bacterium/bacteria

  medium/media spectrum/spectra mouse/mice child/children phenomenon/phenomena radius/radii

  3.常考的单复数同型的名词

  aircraft spacecraft series species means sheep deer bison salmon trout carp

  4. 常考的可数名词

  discovery cloud mineral metal substance population effort effect animal plant mammal insect tree herb shrub

  element function feature picture result clue star reason audience device structure human human being

  system fashion resource source origin pioneer automobile purpose style response number amount

  variety quantity type kind influence emotion ch...

如何避免在考试中用错托福词汇

 

  词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“如何避免在考试中用错托福词汇”,希望考生们能有所收获。

  方法一:反义正解

  比如这句话:他是个勤劳的人。这句话中“勤劳”可能很多同学不太会拼 diligent,甚至会拼成 delegent。但是通过反义正解的方法,比如:他不是懒惰的

  人=他是个勤劳的人,“懒惰”这个单词大家都知道是 lazy,所以 not lazy=diligent。

  可能大家觉得这个例子比较简单,属于托福高频词汇,下面我们可以看这句话:在现在的生活中,压力是不可避免的因素。

  “不可避免”查字典的话会有如下的单词:inevitable/unavoidable/indispensable,这些单词基本都是六级词汇,对于高中生来说是比较难背的。但通过反义正解的话,不可避免=必要/必须的=necessary,这句话就很好表达了。再如这个例子:

  父母经常忽视孩子的成长。“忽视”一般译为 neglect/ignore。

  忽视=不重视。父母经常不重视孩子的成长。

  Parents often do not pay much attention to the growing of children.

  资深外教老师上课,深入讲解托福口语话题;熟练使用地道口语用此及常用句型;掌握口语应对技巧。对托福口语考题进行梳理,对独立口语及综合口语部分进行有针对性的训练和讲解,帮助学生在考场避免常见错误。训练听写能力,加强笔记记录训练。

  方法二:具体解释

  大家可能在电视节目上看到过“我来比划你来猜”的节目,其实就是对托福词汇的解释,其实这个方法也可以用在雅思写作中,比如这个例子:

  政府应该提供资助给难民。“资助”译为 sponsor/subsidize,“难民”译为 refugee。这两个单词属于六级词汇,如果用具体解释的方法,资助可拆分为资=金钱上的=financial,助=帮助=help;难民=遭受灾难的人=the people who were suffered from disaster.

  这句话就可以很容易地翻译出来:

  The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.

  再通过几个例子练习一下:

  例 1:虐待儿童的人应该受到惩罚。“虐待”译为 maltreat。

  虐待=残忍地=不好地=坏地对待

  The people who treat children cruelly/badly should be punished.

  例 2:房价开始轻微地开始下降。“轻微地”译为 slightly。轻微=以缓慢的速度

  The price of house start to decrease at a slow rate.

  例 3:人们应该努力在生态平衡的问题上做出贡献。

  “生态平衡”译为 ecological ba...

2016托福写作词汇使用技巧

 

  词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“2016托福写作词汇使用技巧”,希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息,请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。

  托福考试对考生的托福词汇量要求是比较高的,这就要求大家在备考的时候多进行托福词汇记忆。参考一些常用的托福词汇书,在练习的同时整理一些比较常用的托福写作词汇。下面小编为大家整理了关于托福写作词汇应该怎样使用的相关信息,供大家参考。

  在托福考试备考的时候,很多考生都会认为写作是比较难的。大家在备考的时候要整理一些托福写作素材,多看一些托福写作范文。其次词汇在作文中也是比较重要的部分,下面小编就为大家整理了托福写作词汇的使用的相关内容,供大家参考和借鉴。

  首先,我们先来看看词汇量。所谓词汇量,从宏观出发指的是你所掌握的单词总数。比如说你为了参加托福考试,整日茶饭不思,大门不出在家苦苦求索,用无数大脑细胞换来的单词记忆量。这个首先保证的是你的阅读能力,当你看到这个单词的时候好像形同陌路,也有点似曾相识,但是可以很大程度上帮助你理解整篇文章的意思,如此一来,你做TOEFL阅读部分的时候,词汇量的大小决定了你对文章的认知程度。可是对于写作而言,这个单词量就要另当别论了,或许你可以有几万个单词在大脑里,可是谈到写作,就很难用单词量来衡量你的具体应用了;换句话说,你认识他们每一个人,但是他们是不是认识你就不好说了。

  很多同学背单词的坚韧精神让我佩服不已,但一如既往地记忆的确很好,可是在写作方面还是有很多苦恼:一般是提笔忘字或者高级词汇的使用,还有就是句型过于简单罗列,使得整篇文章缺少亮点和层次感。想要避免提笔忘字,就要谈到词汇要怎么记忆了,纯粹的单词表记忆,破坏了单词之间的联系性,积累写作方面的单词,最好不要逐一地背单词表,按照字母顺序排列的单词,彼此之间的联系太少。针对这一特点,市场上TOEFL写作类的图书都做了很多调整,经常在每篇范文之后附加了文章中好的词汇和短语,这样在你学习了范文的写法之后,再回味一下文章中的词汇精华,一举两得。如果有充分的时间,可以选择一些文字类新闻多一些的英文网站,Yahoo,MSN之类的就不错。通过阅读新闻来积累单词,首先很多社会新闻可以成为我们写作的构思素材,其次多元化的新闻,不容易产生死背单词的枯燥感。

  关于高级词汇在TOEFL写作中的应用,我觉得要顺其自然。有些考生总是喜欢找一些级别高的单词,甚至是被人冷落的单词进行记忆,这就好像让莎士比亚去考托福一样,级别相差太多。我见过很多学生,尤其是高中生,因为记忆力还保持在茂盛期,所以偏爱这种类型的记忆;这样做的优点在于你的单词量扩展得很好,基本可以参加GRE的考试,缺点就是牺牲太多时间,也会损害记忆能力。针对TOEFL考试,词汇上的升级其实也很简单,我们来看下边这个例子:

  important ?significant ?magnificent

  具体应用到句子中:

  1. WTO is planning an important conference about commercial regulations。

  2. It is a significant contribution to the society。

  3. We have visite...