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托福考试要掌握多少词汇量 各部分托福考试内容词汇量详解

 

  想要获得一个好的托福成绩,词汇的积累是非常重要的,托福考试对词汇的要求很高,一是托福词汇的范围很广,二是托福词汇要求考生掌握较高的水平。那么多少词汇量可以考托福?一起来出国留学网看看。

  托福考试各部分词汇量

  1、阅读

  阅读应该是整个考试中要求词汇量最大的一部分。想要尽可能的读懂阅读材料,就需要不断扩充词汇量。也就是说,如果你的目标分数是托福阅读27分以上,那么你的词汇量必须达到8000个。阅读分数低的时候复习重点一定要落在补基础上(词汇、语法),有了一定的词汇基础后再在做题的过程中不断重复词汇,并在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000那么建议先短时间突击背单词。

  应对阅读的单词要求是要看见即能够反应出意思。这样不会导致我们阅读速度慢以及阅读无法记忆整段内容等问题。词汇的拼写和运用相对要求要低一些。阅读方面词汇还要注意查阅同义词。一方面查同义词可以让你在学习一个词的同时学习和它相近意思的新词复习之前学过的旧词。另一个就是还可以有助于阅读词汇题以及之后写作等方面的词汇替换。

  需要注意的是,这里同义词的范围,涵盖了从初中到大学,各个阶段的词汇,比如same的同义词中有tantamount这个词,而后者是学术类考试(GRE、GMAT、SAT等)中必须掌握的一个词。所以,背单词的一个高级境界,是做到融会贯通。

  2、听力

  听力考试对单词量的要求不如阅读高,实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料,只会播放一遍,而且有些听力材料,长达7分钟(托福听力Lecture)。所以,听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

  首先,背单词要听发音,可以跟读听力录音进行词汇读音的纠正学习。其次单词的拼写也要熟悉,虽然托福听力不考拼写,但涉及听力的综合写作是考察拼写的,如果错误出现过多,一样会扣分。听力词汇的准备方面要根据核心高频词汇,不像阅读涉及的面儿广,但是需要掌握程度高。

  3、口语

  有这么一个语言学习基本规律:你吸收和学习到什么样的语言,下次表达时就会运用类似的语言。也就是说,你表达的语言,用词、表达风格与手法,都源自于你从各种材料中汲取的语言。读过的课文,看过的美剧,听过的英文歌,当然,还有背过的单词。

  所以口语有话说的前提是有一定的输入。此外,还需要你有一定的积极词汇用于输出。口语与考试的其他科目相比,其实所要求的单词量是最低的,最多运用到四级词汇。但是由于考试紧张以及我们平时练习的少,你在说的时候往往用的是那零星几个积极词汇。所以口语的练习主要不要在于背单词,而是用单词,在多次练习中将词汇运用出来,让它们浮到水面。此外就是多进行听力和阅读的输入,在平时的阅读听力练习中积累预料素材。

  4、写作

  托福写作不考察高难度词汇,四级、六级难度的词汇足以,但是对于词汇的运用要到位,对四级或六级词汇的熟练程度,决定了写作的效率与流畅度。而词汇的熟练程度同口语,需要我们在不断练习中来弄扎实。在平时的写作练习中积极使用,在改作文的过程中增加一些词汇...

提升托福词汇量要经历的三个阶段

 

  为了帮助大家更好的备考托福,出国留学网托福栏目为大家整理了“提升托福词汇量要经历的三个阶段”,希望对大家有所帮助哦!

  第一个阶段:快速提升词汇量

  在托福考试中,对于初入托福备考的学生来说,往往词汇量看似有些遥不可及的感觉。仅仅以一个普通大学生为了,其词汇量的掌握只能说是到了托福词汇量的一半而已。如果用一个稍微具体的数字来说,那么普通高中生的词汇掌握量就是3000,而大学生是4500,而托福考试的要求则是8000+。

  所以,在初入托福备考的初期阶段,我们建议大家准备词汇的时间大概要用上1个月左右的时间。大家可以参考《17天搞定GRE》这本书里面的方法,对照自己的词汇书制订复习方案,无论如何,1个月内完成托福词汇的初记是必须的,因为这样就能更早进入做题状态,也就是进入准备托福单词的第二阶段。

  第二个阶段:了解词汇的运用

  当然,单纯的依靠一本词汇书去记忆词汇,这样的方法效率是很低的。同时,将单词从句型或是阅读内容中剥离出来,再去记忆,也不能让自己得到最大的收益。所以,进入词汇准备的第二阶段时候,建议大家要通过做题、泛读巩固初记的托福词汇,加深对于单词的精细理解。

  在这样的练习中,大家不但可以提升自己的托福词汇量,同时又可以全方位了解,词汇在文章是如何使用的,加深对于词汇使用的意识。对于托福备考会带来不小的帮助。

  第三个阶段:归纳词汇分类

  当你的托福记忆进行到了一定的时间后,想要让自己的头脑更为清晰,词汇使用更为精准,或是为自己拓展更大的空间来记忆。那么,词汇的归纳整理也一个必备的环节。

  比如,词根词缀法,也是整理记忆单词的主打方法。就好比汉语里的形声字的记忆方法,托福的单词由词根,前缀以及,构成,词根:单词核心意思前缀:意思偏转, 后缀:词性。这不仅仅是记忆长单词的好方法,也是好多常用单词的绝妙方法。

  e.g.l:view 看review 复习 preview 预习 interview 采访 viewer 观众等等

  同学不妨试试以上的方法,轻松提升新托福8000词汇量,整理归纳出自己的托福单词体系。这个阶段需要自己动手,把手头的单词整理、归类,可以按意义、相似拼写、意义范畴、学科门类等分类。这样一个整理消化的过程,才是掌握单词的至高境界,因为你已经不是单纯的输入信息,单纯的输出;而是能够将输入的信息再加工,输出自己的知识。

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托福词汇量提升方法

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标签: 托福词汇

 


 托福词汇量提升方法

  在托福备考中,基本上需要托福词汇量要达到8000左右,正常情况下要在英语六级水平标准。在托福考试中,托福阅读文章的难度和六级的难度差不多,新托福现在最重要的是听力,口语和写作中都有很多听力内容。这就大大增强了托福词汇量的记忆,所以在学习中托福词汇量的把握成为了重中之重。

  下面给大家整理一下托福备考中,“如何提高托福词汇量的积累”。

  托福词汇量七大提升技巧:

  一、巧用谐音:众所周知,英语和汉语是东西不同文化的两种载体,各自有着完整而独特的发音体系。

  二、巧用词缀:其实大家也都明白,英语是一种黏合语,她的词汇在历史长河的演变中之所以能够日渐丰富,就是因为大量趣味横生的前缀、中缀和后缀的存在和交替使用。

  三、巧用词根:除了上面提到的巧用词缀,英语单词记忆更为有效的方法就是牢记词根(root)。

  四、巧用缩略:随着全球经济一体化和生产分工专业化的加深,随着英语作为国际语言地位的增强,随着中国改革开放程度和范围的扩展,英语的缩略语在中国社会随处可见,随手可得。

  五、巧用词形:中国道家经典认为“大道无形”,鼓励人们忘掉形骸,追求意念上的自由和身心上的独立。

  六、巧用搭配:词块学习是国外英语教学界比较推崇的一个理念,是单词学习从逐个接受到词组整体掌握的一个跨越。

  七、巧用词义:习惯中我们记忆生词,都是从词义入手,英汉对照逐个记忆。认知心理学和外语学习理论研究相继发现。

  同时根据各位考生的自身条件,先河教育针对托福考试词汇,火爆推出“智拼单词记忆法”,同时也开设了托福暑假班,帮助学生们掌握单词智拼学习法后,学生学习托福的方式和效率可以有根本改善,对绝大多数单词无需音标,见词能读,听音能写,结合阅读教材,1个小时普遍可以有效掌握100个生词 ,学的多且不容易忘记。 借助科学高效的智能英语学习体系,学生通过大量阅读,大量接触和输入英语,最终水到渠成地突破口语和听力。英语实际水平的大幅提升。

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