出国留学网教师资格结构化面试试题及答案

出国留学网专题频道教师资格结构化面试试题及答案栏目,提供与教师资格结构化面试试题及答案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

2017教师资格结构化面试精选试题:教育理论知识

 

  本文“2017教师资格结构化面试精选试题:教育理论知识”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  教师资格结构化面试“教育理论知识”模拟试题:

  (一)教师

  1、反思型教师与经验型教师的区别?

  【参考答案】反思型教师和经验型教师的区别主要在于以下几点:

  第一,在教育理念方面。反思型教师思想开放,思维活跃,善于吸收各种先进的教育理念,并结合自己的教学实践进行理论思考,不盲从、不迷信。而经验型教师思想保守,顺从又依赖于经验,不敢对理论提出任何意见,既不敢、不想超越前人,也不敢进行理论创新。

  第二,在学生观方面。反思型教师非常重视教学民主,把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位,把自己看作是学习者中的一员,以平等的、合作的身份参与学生学习的过程。而经验型教师始终以自居,重知识的单向灌输,使学生处于被动的地位,师生缺乏合作与交流,缺乏研究与创新。

  第三,在教学方法方面。反思型教师注重个体的差异性,善于因材施教,能够熟练运用现代教育技术,采用发现式、探究式等教学方法,设置问题情境,启发学生的思维,激发学生的学习积极性,着重培养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板,缺乏创新,多采用讲授、灌输的方法,课堂缺乏生机与活力,培养的学生也缺乏个性与创造力。

  2、你最欣赏的班主任是哪一种类型?

  【参考答案】每一位班主任都有自己独到的管理班级的方法。常见的班主任有以下几种:

  第一,母亲型。这种班主任就像妈妈一样对待学生,喜欢用感情来进行管理,容易感性超过理性。

  第二,官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来开展工作,各项工作井然有序,颇见成效,但学生过于被动。

  第三,政治家型。这种班主任引领学生的情感和行动,使学生跟随他,听从他。

  第四,领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。通过不断地组织学生进行各种各样的活动,在活动中凝聚集体,在活动中形成正确舆论,在活动中解决存在的问题,用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。

  第五,导师型。这种班主任主要靠威信来工作。这种班主任一般有自己独立的教育思想,有特殊的思路,会用班干部。

  第六,科学家型。他们主要靠科学来工作。对学生,第一是尊重,第二是爱,遇到问题,总是采取研究的态度,进行诊断,然后拿出解决方案。

  我认为这六种类型都有各自的优势和特点,我更倾向于自己成为一名综合型的班主任。

  3、如何适应教师这个行业?

  【参考答案】作为一名新老师,如果能够快速地适应岗位要求,较快地实现角色转变,对于工作的开展是有很大益处的。如果我能够成为一名教师,我打算从以下几个方面着手适应教师这个行业:

  首先,我会通过亲友中的教师来了解这个行业的特点,并虚心地向周围的老教师请教工作上的问题,如日常工作流程、学校的相关政策、备课和上课中需要注意的一些问题、如何与学生更好地沟通等。

  其次,我会与学生保持沟通,多参加学生的集体活动,多和学生交流,了解他们的想法,吸收他们好的建议。另外,还要通过...

2017教师资格结构化面试试题:如何组织与培养班集体

 

  本文“2017教师资格结构化面试试题:如何组织与培养班集体”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  【试题】

  如何组织与培养班集体?

  【解析】

  班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:

  第一、提出共同的奋斗目标,可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。

  第二、选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。

  第三、培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。

  第四、加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。

  第五、组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。

  第六、班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。

  如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?

  首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。

  其次,老师要有较强的服务意识。

  第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。

  家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  教师资格证面试辅导

  

2017年教师资格结构化面试习题:课的教学设计指导思想

 

  本文“2017年教师资格结构化面试习题:课的教学设计指导思想”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  【试题】

  谈谈你课的教学设计指导思想,你的课堂上如何体现此指导思想?

  【解析】

  我这堂课的教学设计是以启发式教学思想为指导,所谓启发式教学思想指教学过程中充分调动学生思维,激发其学习热情,培养独立思考能力,促进个性发展在具体教学过程中,充分调动学生积极性,让学生多想,多给学生提问等。如何体现这一思想:

  首先,将所要传授的知识点进行分析归纳,是教者必须把握的一个重要环节。要较好地把握这个环节,就要求教师要吃透教材,从而进行精心备课。这样,我们在教学设计上才能有的放矢。实施启发式教学法,应以教师为主导,学生为主体。如酒店管理、前厅与客房服务与管理等学科,教师结合课题进行案例分析,把研究性学习的方法贯穿在专业课程的教学中,将理论与实践相结合,让学生做到人人都能动手参与,在亲身实际操作过程中得到启发和领悟,进而使学生操作技能的训练和掌握得到加强。

  第二,要将主动权交给学生。启发式教育特别注重以学生为主体,学生可以自由发表意见,对有见地的学生发言要充分肯定,鼓励创新思维,鼓励个性发展。对理解有失偏颇甚至理解错误的学生,不要挫伤他们的学习积极性,要给以鼓励,给予正确引导。

  第三,教师对所提问题在学生讨论、辩论的基础上要给予正确的归纳总结,重要问题要给予科学阐释,让学生知其然并知其所以然。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  

教师资格证面试辅导

  教师资格证面试说课稿

  教师资格证面试大纲

  

2017教师资格结构化面试试题:爱你的人才会爱你的课

 

  本文“2017教师资格结构化面试试题:爱你的人才会爱你的课”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  问题:

  “爱你的人,才会爱你的课。”对于这句话,你怎么理解?

  【解析】

  “爱你的人,才会爱你的课”这句话从全新的角度阐释了学生喜欢一个老师和喜欢他所教授的这门课之间的关系。虽然此说法有些绝对,但确实蕴含着值得我们挖掘的深层道理。

  一方面,和谐的师生关系能化为强大的教育力量,激励学生的学习和自我完善。而和谐师生关系的构建,很大程度上取决于教师。因此,作为一名教师不仅要尊重学生、信任学生,还要善于观察、勤于思考,及时了解学生思想动态,并勤于沟通,善于沟通,努力构建一个和谐新型的师生关系。

  另一方面,每个人对其他人都会有不同的主观感觉,绝对的一视同仁很难做到,更不用说心智未开的学生了。因此学生对每个老师的看法和印象确实在很大程度上会影响他对这门课的喜爱程度,进而影响学习成绩。

  因此,作为教师不仅要根据学生的喜好善于引导学生,更要注意自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己,同时注意日常事务言行举止,努力树立在学生心中的良好形象,真正让学生爱上你这个人的同时也爱上你讲的课。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  

教师资格证面试辅导

  教师资格证面试说课稿

  教师资格证面试大纲

  教师资格证面试考...

2017教师资格结构化面试试题:张丽莉的做法你怎么看

 

  本文“2017教师资格结构化面试试题:张丽莉的做法你怎么看”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  问题:

  张丽莉的事迹感人至深,但也有人认为,张丽莉的做法太傻。你怎么看?

  【解析】

  张丽莉的事迹感人至深,催人奋进,在社会上引起了强烈反响。当然也有人认为她“傻”,但我认为一个为了孩子们不顾自己生命安全的人“傻”的伟大,“傻”的有价值,“傻”的值得尊敬。

  首先,她有最美的灵魂。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,刚满29岁的张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。这个不平凡的瞬间感动了所有人,她是当之无愧的“最美女教师”。

  其次,她有坚定的信念。理想信念是一个人成长发展的动力和目标。张丽莉之所以能够有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举,从根本上讲,是因为她忠于教育事业,热爱自己的学生,具有一名教师所具备的崇高的理想和坚定的信念。

  最后,她有奉献的品德。她总是将利益让给别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。她舍己救人、勇于奉献,在危难的时刻丝毫没有考虑到自己的安危,在学生最需要的关键时刻挺身而出,用自己的双腿换来了两名学生的生命。

  总之,她以自己的实际行动生动地表现了一个人民教师慈母般的大爱胸怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,她是学生的守护者,是广大教师学习的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄!

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  教师资格证面试辅导

  教师资格证面试说课稿

  教师资格证面试大纲

  ...

教师资格2017结构化面试试题:新学期开始怎么做

 

  本文“教师资格2017结构化面试试题:新学期开始怎么做”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  问题:

  作为一名高一班主任,新学期刚开始,你会怎么做?

  【解析】

  高一年级的学生是一个特殊的群体,在身心发展上,正处于一个重要的变化阶段,是人生观价值观形成的关键期。这一阶段整体表现为一种过渡性的特点,即在课业学习上,面临着学习方法、学习思维的转换;在学习环境上,面临着新的学习管理氛围。因此,作为高一的班主任,我会这样做好新学期的工作。

  第一,做好学生的思想工作,培养他们良好的道德品质。一是我会利用班会,对学生进行安全和“心理健康”教育,形成良好的班风学风,为学生提供一个积极向上的大环境;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心,及时了解学生的心理状况。

  第二,制定学生本学期的目标规划,培养学生良好的学习、生活习惯。一是由于高一学生还不适应高中学习的生活,我会注意引导学生学会合理利用时间,形成做事有计划的习惯;二是开展师生交流会,教给学生一些切实有效的学习方法;三是以纪律来约束,使学生形成独立思考的习惯等。

  第三,加强班级常规管理工作,充分发挥班干部的作用。一个良好的班委对一个班级的健康发展至关重要。因此,我会努力培养班组骨干力量,多鼓励,多引导,并适当的放权,以使班委的各项工作能顺利开展。

  第四,加强对学生的鼓励,尤其要发挥对后进生的激励作用。我会充分尊重、热爱他们,并帮助他们树立正确的理想、信念、价值观。并用理想和信念去激励学生,让他们都有一个奋斗目标。

  总之,班主任只要把握好高一这个特殊时期学生的特点,并能以尊重、宽容和理解对待他们,相信学生一定能够适应新学期的学习与生活。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  教师资格证面试辅导

  教师资格证面试说课稿

  

2017年教师资格结构化面试巩固试题

 

  本文“2017年教师资格结构化面试巩固试题”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  问题:陶行知说“捧得一颗心来,不带半根草去。”请谈谈你对这句话的理解。

  【解析】

  这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神。捷克的大教育家夸美纽斯说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师,是文明的传承者,就需要具有崇高的人生追求、高尚的师德情操以及无私的奉献精神。

  古有圣贤“传道、授业、解惑”;今有“最美教师”张丽莉,在危急关头,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己柔弱身躯撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感动天地的大爱赞歌;另有无私奉献的最美深山教师——任建慧,她几十年如一日,默默耕耘在贫瘠荒凉的山村,任岁月在她脸上刻下无数的沧桑,她也无怨无悔。她们无私奉献,爱生如子的高尚情怀展现了人民教师纯洁无私的大美形象。

  教育是良心的事业,教师职业的特殊性注定了教师必须淡泊名利、坚守高尚情操,甘为人梯。奉献是师德的灵魂,在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的这种境界和追求,保持心境的纯正与安宁。雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”——这是对教师奉献精神的最好注解,也是对陶老先生之言的最好解读!

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  

教师资格证面试辅导

  教师资格证面试说课稿

  教师资格证面试大纲

  教师...

2017教师资格结构化面试试题:为什么选择教师这个行业

 

  本文“2017年教师资格结构化面试试题:为什么选择教师这个行业”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  【试题】

  教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师资格考试的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?

  【解析】

  做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,并不是因为听到别人说“教师是太阳下最光辉的职业”,而是我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子们,令人敬佩的其他老师们。再说,要说教师清贫,我想在金钱上不能与发横财的人比较,但现在的收入也不能说清贫了吧,不管怎么说,教师在精神上师富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫的选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  教师资格证面试辅导

  教师资格证面试说课稿

  教师资格证面试大纲

  教师资格证面试考试时间  

  

2017教师资格结构化面试检测题及答案

 

  本文“2017教师资格结构化面试检测题及答案”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  【试题】

  你认为怎样可以提高学生的注意力,使学生可以认真听完一堂课的知识?

  【解析】

  注意力是学生学习和生活的基本能力,是人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意力的好与坏直接影响学生的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的优劣。

  英国教育家约翰•洛克曾说:“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。”作为一名教师,我会这样吸引学生的注意力从而上好一堂课:

  首先,丰富教学方法,吸引学生的注意力。心理学认为,人在留意某些对象时,大脑皮层相应区域就形成一个优势兴奋中心。因此在教学中,我会精心设计课堂教学环节,创设情境投入,激趣探究,真正做到以导为主,让学生充分的研究、合作,体会成功的喜悦,激起学生的兴趣,调动学生的有意注意。开课做到“一石激起千层浪”,新授做到“柳暗花明又一村”,总结做到“一番滋味在心头”。

  其次,优化课堂教学结构,调整学生的注意力。心理学家研究表明:学生注意力的稳定性随年龄增长而延长。因此,我会充分利用学生的年龄特征,不但合理安排课堂教学时间,做到劳逸结合,让学生在有张有弛的氛围中学习,而且合理安排教学内容,在学生已有的知识基础上循序渐进、逐步深入,把新旧知识有机结合,让学生学得轻松,学得容易。

  再次,发挥教学智慧,转移学生的注意力。在教学过程中,课堂的许多情况是不可预见的,总会出现一些上课注意力不集中的学生,为此,我会通过提高语调、停止讲课、走下讲台、点名学生回答、用掌声表扬学生等方法引起这些学生注意。对于一些突然发生的事情,我会充分发挥自己的教学智慧,控制课堂秩序,转移学生注意力。

  最后,运用正面激励,增强学生的注意力。学生们的年龄特点决定了他们特别喜欢得到老师的表扬和学生的肯定,因此,我会在整堂课中利用“翁格玛丽”效应,对学生进行积极的心理暗示,从而使学生认识自我,挖掘潜力,增强信心。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  教师资格证面试辅导

  

教师资格证面试说课稿

教师资格结构化面试题及答案:你为什么报考教师资格证

 

  出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证结构化面试试题及答案:你为什么报考教师资格证”,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  教师资格证结构化面试试题及答案:你为什么报考教师资格证

  试题:教师资格证结构化面试试题:你为什么报考教师资格考试?

  参考答案:

  教师是太阳底下最光辉的职业,如果能够成为一名人民教师我将会感到非常光荣。我选择参加教师资格考试的原因有以下几点:

  首先,符合我的人生规划,早在年少时我就立志要做一名老师,所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校:

  其次,我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中,我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础;

  再次,我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处。

  同时,我身边的人都说我做事有耐心,有毅力,这些也都符合教师的职业特点。

  通过对自我的深度分析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台,成为一名合格的教师。

  教师资格证考试栏目为您推荐:

  教师资格证面试题库

  

教师资格证面试说课稿

  2016下半年教师资格证面试大纲

  教师资格证结构化面试试题及答案汇总

  2016下半年教师资格证面试考试时间汇总