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教师资格证的笔试成绩可以保留几年

 

  许多考教师资格证的小伙伴们想知道笔试成绩可以保留几年,有没有这个说法呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“教师资格证的笔试成绩可以保留几年”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教师资格证的笔试成绩可以保留几年

  1、教师资格笔试成绩保留2年

  通常,教师资格笔试成绩保留2年。部分地区因疫情等原因取消考试的,会延长笔试成绩有效期,具体的成绩有效期可以登录中小学教师资格考试网的成绩查询栏目,在自己的成绩单中看到成绩有效截止日期。

  教师资格笔试成绩保留的这2年,考生需要全科通过教师资格证笔试,并通过教师资格证面试,才能申请教师资格证认定,从而拿证。

  也就说,考生可在单科成绩合格的情况下,在成绩有效期内补考未合格科目,补考成功后再报名教师资格证面试。

  所以,越早全科通过教师资格证笔试,留给教师资格证面试的机会就越多。

  2、教师资格面试成绩保留3年

  教师资格面试通过后就可以登录中小学教师资格考试网下载《中小学教师资格考试合格证明》,该合格证明有效期为3年。

  《中小学教师资格考试合格证明》是教师资格证认定的重要材料,所以考生一定要在合格证明的有效期内通过教师资格证认定。

  拓展阅读:教师资格证的考试内容

  科目一:综合素质

  考试目标

  1.具有先进的教育理念。

  2.具有良好的法律意识和职业道德。

  3.具有一定的文化素养。

  4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

  科目二(幼儿):保教知识与能力

  考试目标

  1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。

  2.学前教育理论知识和应用能力。

  3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。

  4.幼儿园环境创设的知识与能力。

  5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。

  6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。

  科目二(小学):教育教学知识与能力

  考试目标

  1.教育的基础知识和基本能力。

  2.学生指导的知识和能力。

  3.管理班级的知识和能力。

  4.学科知识和运用能力。

  5.教学设计的知识和能力。

  6.教学实施的知识和能力。

  7.教学评价的知识和能力。

  科目二(中学):教育知识与能力

  考试目标

  1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。

  2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。

  3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。

  4.理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。

  5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组...

教资笔试成绩什么时候出

 

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  教资笔试成绩什么时候出

  教师资格证考试笔试成绩出来的时间一般是一个月左右,教师资格证成绩查询官网是中小学教师资格考试网,届时教师资格考试成绩查询入口会开通,如果对成绩有异议可以在规定时间内向有关部分申请复核。

  教师资格证考试形式

  中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。

  面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

  教师资格证报名条件有哪些

  凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

  基本条件:

  1、具有中华人民共和国国籍;

  2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

  3、符合申请认定教师资格的体检标准;

  学历条件:

  1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

  2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

  3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

  4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

  5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

  6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

  拓展阅读:教师资格证考试如何备考

  第一步、用好教材是一个重点

  第一遍通读教材,不需要把每一个知识点都搞懂,通读一遍其实就是了解整本书讲的内容,把握整体框架结构。

  第二遍把教材每一章节的主题捋一捋,重点知识勾画一下做个笔记,比如这个章节一般考什么题型,分值多少,哪些知识点是重点,反复考过的知识点。

  第三遍就是背书,每天花半小时背教材上的重要概念。

  三本书第一、二遍复习花费的时间控制在一个半月内(包括6个完整的星期六、星期天),第三遍是一个持续不断的过程,不要求时间的限制。

  第二步:刷题

  先不着急做历年真题,先做每个章节的题,我比较喜欢把一本练习册分三次做完,每一次做完练习册的1/3再改正答案,回顾教材。但是时间比较碎片的小伙伴可以分一章一章的来做练习题。

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