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新加坡是亚洲教学比较强势，而且很受留学生喜爱的国家。那么除此以外新加坡留学的优势还有哪些呢?这就与出国留学网来看看新加坡留学的几个原因是什么呢？
一、新加坡留学优势
1、教育水平好
新加坡政府非常重视教育的投入和发展。公立大学的水准好，办学理念先进学以致用。新加坡的教育体系属于英联邦体系，所获文凭及学分获得全球广泛认可其中也包括中国。
新加坡有国立大学、南洋理工大学、南洋理工等多所政府高校。进入这些著名公立大学，无需先考托福或雅思只须参加一年预科学习，每年均有大量名额接受中国留学生申请，通过预科就可以自由选择公立大学。新加坡不仅有世界著名的大学也有实用性强广受雇主欢迎的理工学院，还有富有特色的私立大学，其教育系统是全球具有创新的教育系统。
2、文凭获得世界认可
新加坡采用了东西方文化的精华，沿用英联邦教育体制及新加坡的本地特色，无论是中小学的基础教育，还是本科研究生的大学教育。
每年都频频在世界性各类学术比赛中获奖。尤其是闻名的国大和南大，一直名列世界TOP100。
3、教学方式新颖独特
新加坡采用寓教于乐的教育方式，是公认的亚洲幸福教育方式。学校采用半日制教学， 根据学校的安排，只有上午或者下午才有课，其余时间学生可以在校或者校外，学习各种学校安排的兴趣课程或是参加社区举办的一些社会实践活动。
4、文化多元而包容
新加坡虽然华人居多，但是由于独特地理位置、不同种族的文化，由而创造了新加坡这样一个完美的中西结合之国。孩子们在这里能感受各种文化的碰撞而产生的魅力。
5、得天独厚的双语教学体系
新加坡中小学教育沿用双语教学，母语+英文，尤其适合中国中小学生。在熟练掌握中文的前提下，英文授课比例大幅增多，除华文科目是中文授课以外，其他科目都是全英文授课，英文能力能在短期内大幅提高。
新加坡政府工作语言是英语，全民英语素质好，加上77%的华人，形成特殊的双语环境，为中国学生提供了一个极其容易适应的语言环境。
二、申请新加坡中学留学条件
中一至中三的申请条件，新加坡政府中学一年级至三年级无法直接申请，入读中学一年级至三年级的学生，需要参加新加坡国际学生入学考试即新加坡AEIS考试，凭考试成绩插班进入新加坡政府中学一年级至三年级。外国学生无法申请新加坡政府中学四年级和五年级。如果国际学生没有顺利通过当年的新加坡AEIS考试，也可以报名参加第二年2月份的新加坡S-AEIS考试。通过新加坡S-AEIS考试的学生将在第二年的6月份入学。
中国学生不可以直接插班到新加坡高中，即初级学院留学，需要在新加坡参加O水准考试，凭新加坡O水准考试成绩申请新加坡初级学院或政府理工学院。O水准考试通过之后便可以选择进入初级学院修读高中课程。新加坡中四和中五相当于国内的高一或高二，而新加坡的初级学院相当于国内的高二和高三。
三、本科留学条件
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新加坡管理大学是新加坡非常优质的一所院校，每年都有很多学生申请。在申请之前，仔细查找和研究相应的留学条件是很有必要的。接下来我们出国留学网就为大家介绍一下新加坡管理大学的本科申请条件。
新加坡管理大学本科留学申请条件
1.入学要求
至少接受了12年的基础教育，并在国家或国际考试中取得良好成绩。
参加高考必须在考试成绩公布后3个工作日内提交或上传自己的实际成绩。如果在申请截止日期前还不知道高考成绩，请提交经学校老师或辅导员证明的高中预估成绩。自行申报的预测分数是不被认可的。
2.语言要求
托福（网考）最低93（阅读至少22分，写作至少22分），托福（纸考）最低583分（写作（TWE）至少5.5分，阅读至少50分）
雅思最低7.0分（阅读至少7.0分，写作至少6.5分）
特殊专业要求（法律）：
托福（网考）最低100（阅读至少24分，写作至少24分），托福（纸考）最低600分（写作（TWE）至少5.5分，阅读至少50分）
雅思最低7.5分（阅读至少7.0分，写作至少7.0分）
3.其他要求
入围申请人的面试。入围法律/计算机和法律入围申请者还必须参加笔试。3月底至4月对入围的法律/计算机和法律申请人进行面试和写作测试。
新加坡管理大学本科申请材料
1.个人护照复印件
2.高中成绩单，如申请时没有高考成绩的话，可以预估一个高考成绩，待到6月份成绩出来之后，再递交给学校。
3.大学成绩单，如SAT/ACT+Writing、托福/雅思成绩、SATⅡ、AP成绩、GMAT等
4.其他成绩，如课外活动描述、个人成就及荣誉证书等。
新加坡管理大学院系结构
1.会计学院
2.李光前商学院
3.经济学院
4.资讯系统学院
5.法律学院
6.社会科学学院
新加坡管理大学留学优势
1、先进的教学
新加坡管理大学采用的是美国化的大学教学法，并实行小班教学；学生均可跨越学院选修适于自己的科目，攻读第二主修，表现优异的学生可以选择攻读双学位。
2、折中性的文科与理科搭配课程
无论学生选修的是哪个学位，新加坡管理大学的学生都可以从一系列内容广泛的文理、国际与区域研究、科技与创业就业技能科目中，选修普通教育课程，增广自己的常识和扩大视野。
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