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小学三年级作文150字:我的新英语老师

11-19

 作文标题: 我的新英语老师
关 键 词: 老师 小学三年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学三年级
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我的新英语老师 山东省临淄区 临淄区南王镇第二小学 三年级三班 王琦 当我们星期一下午上英语课的时候,我发现我们的英语老师换了。以前给我们上英语课的是一位男老师,现在换成了一位女老师。她长着一双明亮的眼睛,长着一头乌黑的头发,皮肤很白,穿的衣服也很漂亮。她给我们讲的课也很好,能让我们听懂。我很满意,也很高兴。我喜欢我的新英语老师。指导教师:王秀香投稿:2004-9-29 16:43:11我的新英语老师

小学六年级作文150字:我的新英语老师

08-13

 作文标题: 我的新英语老师
关 键 词: 老师 小学六年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学六年级
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我的英语老师又换了一个女的,她长得白白的,眼睛大大的,长着一头黑黑的头发,说话声音也很好听。今天她来教我们第一单元的英语,不一会儿就教完了。我心里想:这个英语老师真好。我长大了也一定当个英语老师,教许多许多的学生。
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小学一年级作文250字:我们的新英语老师

 作文标题: 我们的新英语老师
关 键 词: 我们 老师 小学一年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学一年级
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  新学期到了,我们班来了一位新老师——何老师,她是教英语的。

  班主任李老师给我们介绍了何老师,顿时教室里响起了热烈的掌声。何老师笑了,啊!
何老师的笑让我觉得很亲切,很温柔的感觉。

  何老师她长得有点高,很年轻,看起来只有二十来岁吧。她短短的头发,前面留着流海。温柔的声音真让我有一种说不出的亲切感。

  在上英语课时,何老师让我们在玩游戏中快乐地学习英语,教室里总是充满了欢声笑语。每当我们说对英语时何老师都要温柔的微笑着,让我们真切的感觉到她对我们的爱。

  这就是我们的新英语老师——何老师。

  重庆市垫江桂溪一小三年级 谭津

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小学二年级作文150字:我的新英语老师

02-12

 作文标题: 我的新英语老师
关 键 词: 老师 小学二年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学二年级
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我的新英语老师 山东省临淄区 临淄区南王镇第二小学三年级三班 王本媛 上课了,英语老师走进教室。我们发现英语老师换了,是个女的。她长着一对大眼睛,眉毛长长的、黑黑的,头发长长的。人长的很漂亮。
英语老师对我们要求非常严格。她让我们复习以前学的东西。英语老师说:“同桌的两个同学一块复习。”我们一边复习,英语老师一边把英语单词抄在了黑板上。英语老师让我们一起读黑板上的英语单词。
指导教师:王秀香

小学六年级作文100字:我的新英语老师

02-11

 作文标题: 我的新英语老师
关 键 词: 老师 小学六年级 100字
字    数: 100字作文
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  上课了,英语老师走进教室。我们发现英语老师换了,是个女的。她长着一对大眼睛,眉毛长长的、黑黑的,头发长长的。人长的很漂亮。

  英语老师对我们要求非常严格。她让我们复习以前学的东西。英语老师说:“同桌的两个同学一块复习。”我们一边复习,英语老师一边把英语单词抄在了黑板上。英语老师让我们一起读黑板上的英语单词。

小学一年级作文100字:我的新英语老师

02-07

 作文标题: 我的新英语老师
关 键 词: 老师 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
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  我的新英语老师

当我们星期一下午上英语课的时候,我发现我们的英语老师换了。以前给我们上英语课的是一位男老师,现在换成了一位女老师。她长着一双明亮的眼睛,长着一头乌黑的头发,皮肤很白,穿的衣服也很漂亮。她给我们讲的课也很好,能让我们听懂。我很满意,也很高兴。我喜欢我的新英语老师。

指导教师:王秀香

小学三年级作文100字:我的新英语老师

02-01

 作文标题: 我的新英语老师
关 键 词: 老师 小学三年级 100字
字    数: 100字作文
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我的新英语老师

山东省临淄区 临淄区南王镇第二小学 三年级三班 王琦

当我们星期一下午上英语课的时候,我发现我们的英语老师换了。以前给我们上英语课的是一位男老师,现在换成了一位女老师。她长着一双明亮的眼睛,长着一头乌黑的头发,皮肤很白,穿的衣服也很漂亮。她给我们讲的课也很好,能让我们听懂。我很满意,也很高兴。我喜欢我的新英语老师。

小学六年级作文600字:新英语老师

11-30

 


新学期我们的英语老师换了,我们沉浸与miss刘分别的伤心中。铃声照常响起,我们无精打采地走向座位,等待着新的老师来上课。

这时一位衣着前卫,年轻漂亮的女老师走进来。我们都睁着好奇的眼睛打量着这位老师。只见她有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下,一对水灵灵的眼睛不停地转动,她穿的很时髦,纯白色的外套搭配着蓝色的牛仔裤,再加上黄色的皮靴子,给人很时尚的感觉。女老师介绍着自己:“我姓张,大家可以叫我miss张,上过树童英语的同学都见过我。”

一节课下来后,我们对miss张的好感达到了极点,有的同(转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)学竟向miss张要电话和qq号,大家都把miss张当作知心朋友。下面我就介绍一下miss张的奇特之处吧。

第一、miss张教我们学习单词的时候,总是用形象的动作来让我们更快的记住单词的发音。例如在发[t]这个音的时候,老师就让我们双手做出机关枪的姿势……

第二、每节课学完后,miss张就跟我们做一些英语小游戏。平时不太爱学习的田昊,一听能做游戏,一下子来了劲头,一节课下来,不仅不做小动作,还被老师表扬了。

……。

我想,有了这位miss张的帮助,我们的英语成绩一定会更好。

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小学四年级作文400字:新英语老师

11-14

 作文标题: 新英语老师
关 键 词: 老师 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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2006年9月5日上午的第三节课是英语课,说实在的,我早就想知道这学期的英语老师到底是谁了。
“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,只见一位提着录音机的女老师出现在了门口,仔细一看,嘿,那不就是周老师吗?原来这学期是周老师教我们英语呀。周老师带着满脸的笑容走进了教室,与我们用英语打了招呼便上起了课来。周老师先叫我们把书打开并翻到第二页,然后,教了下这几个生词,找出不懂的新的单词后,便做了个“游戏”。周老师拿几张今天学的新词的卡片,然后让我们说出它的读音和句子。老师开始抽同学了,我一看,这个简单,于是把手举得高高的,谁知老师前几个都不抽我。又亮出一张卡片了,我又一看,呀,这个单词我有点不确定读音,管它的,反正还有人举手,老师也不一定抽我呀,于是,我还是举起了手,可谁知前几个同学都读错了,正当我在琢磨的时候,老师偏偏抽了我,呀,糟了,是不是这样读呢?再看看周老师,她怀着对我信任的表情看着我,于是,我信心倍增,大胆地读出来,没想到还回答对了,我心里甜甜的。
后来,随着时间的推移,这堂英语课也结束了,周老师那脸上的表情牢牢地记在了我心里。...