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五年级场面描写的作文

 

  感动、美丽、激情,生活中发生的一件件事,有时会让我们久久不能忘怀。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级场面描写的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级场面描写的作文【一】

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

  五年级场面描写的作文【二】

  星期五下午第三节课,我们五年级进行了跑篮比赛。

  我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动,我们早早地就来到了操场。

  各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的,看起来十分费力。接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得十分听话,一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。

  相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑到篮筐下时,还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球,用力一投,这回篮球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球,潇洒地一个转身,飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻,我真恨不得叶诚脚上的不是鞋,而是踩着风火轮,好让他跑得更快,投得更准……

  比赛继续进行,操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中,时光飞快流逝。

  一会儿,比赛结束。成绩出来了,五(1)班第一名!我们欢呼着,雀跃着,回到了教室。这次比赛再一次验证了,一份耕耘,一份收获。

  五年级场面描写的作文【三】

  “加油!”这个声音是从哪儿来的?原来是从我们教室里传来的,我们正在玩扳手腕呢。

  比赛规则是:两个人面对面坐好,双方左手握拳放在背后,右手握在一起,比赛中如果谁把对方的手扳到了桌面上,谁就赢了。

  第一局,我竟然抽到了我们班最胖的小强,只见他用着老虎一样凶狠的眼神盯着我,似乎要把我吃了似的。看着他的表情,我猜他估计在想:我赢定了,不用吹灰之力就能打败你。比赛开始了,在他还没准备好的时候,我立刻使上了全身的力气,奇迹发生了,我一下子把他的手扳倒在...

场面描写的作文600字

 

  场地上人声鼎沸,此起彼伏的欢呼加油为这个场面注入了兴奋与激动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“场面描写的作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  场面描写的作文600字【一】

  星期五下午第三节课,我们五年级进行了跑篮比赛。

  我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动,我们早早地就来到了操场。

  各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的,看起来十分费力。接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得十分听话,一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。

  相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑作文/到篮筐下时,还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球,用力一投,这回篮球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球,潇洒地一个转身,飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻,我真恨不得叶诚脚上的不是鞋,而是踩着风火轮,好让他跑得更快,投得更准……

  比赛继续进行,操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中,时光飞快流逝。

  一会儿,比赛结束。成绩出来了,五(1)班第一名!我们欢呼着,雀跃着,回到了教室。这次比赛再一次验证了,一份耕耘,一份收获。

  场面描写的作文600字【二】

  学校附近有一片绿油油的草地,还有几株依依多情的杨柳在展现着自己婀娜的身姿。一群学生来到这片草地上,他们分成两队,一场紧张、激烈的足球赛开始了!足球赛刚开始就引起了许多路人的注意,路人们都陆陆续续飞快地跑来,生怕错过了这场激烈的足球赛。

  瞧!球员们个个严肃认真。随着一声令下,裁判把球扔进了场中央。一个扎着红色蝴蝶结的女孩儿尤其引人注意,她站起来,双手挺腰,好像要喊“加油”。红队的前锋迅速地跑过来抢球,以迅雷不及掩耳之势把球踢进了蓝队的球门,蓝队的守门员被红队的气势吓得连忙闪躲,第二球开始了,虽然是蓝队发球,但仍然挡不住红队的气势,蓝队输了。第三球、第四球,蓝队连连输球,蓝队士气大挫,“蓝队不要放弃”一个戴红帽子,身子使劲往外探的男孩儿大声喊道。大个子叔叔、抱洋娃娃的女孩子和搂着弟弟的男孩,都在用鼓励的眼神望着蓝队的队员。在打第五球时,蓝队抓住了红队的弱点,连续扳回了四分,红队和蓝队打平了。蓝队高兴地欢呼起来,欢呼声几里地都能听见。

  “只剩下一球了!”裁判喊道。两队都非常紧张,“红队发球。”裁判把球扔给了红队前锋。蓝队的守门员开始紧张了,双手撑在膝盖上,双腿微微屈着,身体前倾,他的腿受伤了,但却丝毫不影响他比赛,仍然警惕地注视着球,所有的观众都不约而同地将目光投向了红队前锋,“射门!”红队前锋大声喊。球向火箭一样飞过去,蓝队的守门员虽然拼命阻挡,但球还是进了。最后,红队以5:4嬴得了这场比赛的胜利。

  这真是一场精彩绝伦的比赛!

  场面描写的作文600字【三】

  今天是运动会的第二天,竞争发展到白热化阶段。我们气势不输二班,人才不输二班,可是总分却暂时输给了二班。我开始怀疑自己与别的伙计算计我们班的得分率这个...