出国留学网专题频道朗诵活动策划书栏目，提供与朗诵活动策划书相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
“诵经典诗文传中华文化”
诗歌朗诵比赛活动方案
一、 活动背景
中华文化博大精深，中华文明源远流长。为贯彻党的十八大精神，彰显中华语言与文化魅力，提升语言文字的应用水平，提高大学生审美情趣，挖掘与诠释中华民族文化内涵，弘扬中华民族优秀文化，促进校园文化建设。希望通过颂读经典诗文，陶冶大学生性情，传承中华文化，让全校师生在诵读经典诗文中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。
二、活动策划
1主题：阅读经典诗文，传承中华文化
2主办单位：广西科技大学教务处、图书馆
主办单位：读书会、晨光文学社
三。时间：2015年4月23日19:30-22:004。地点：图书馆报告厅
5参加人员：广西科技大学各高校代表（原则上每所学院10人）6人。活动形式：个人或团体**、十个、散文朗诵
7奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
3、比赛活动流程
1.17:00-19:00，各协会、各部门工作人员提前到达并安排好会议地点。
219： 00-19:30礼仪接待嘉宾入座。
19： 10点前，确保演员就位，所需物品已准备好，人员就位，履行职责
3.19:40主持人上台介绍嘉宾
4.19:45馆长致辞并宣布诗歌朗诵会开始5.19:55比赛开始，策划部**参赛选手相应***6.21:30老师点评
7.21：45颁奖
8.22:00拍照，清场。
四、工作安排
1.前期工作（4月23日前）
（1）宣传：读书协会宣传部通过海报、广播、微信、**、通知形式在校内进行宣传活动，告知活动时间和具体内容。
（2） 嘉宾邀请：教务处4位老师参加朗诵，担任评委。
（3） 其他物品：丝带、气球、纸杯、瓶装水、水笔10支、矿泉水10支
（4） 比赛管理：由读书会信闻部准备各队的配乐，（5）抽签：由读书会相关人员负责抽签
（6） 礼仪团队：晨光文学社社长邀请了6名礼仪团队成员。
（7） 评委品牌与电池：晨光文学社秘书部印制品牌名称，购买5号电池。
（8） 音响设备：晨光文学社秘书部负责联系音响集团借用四个麦克风和至少两个麦克风架。
（9）选手文件夹：晨光文学社副社长负责借30个文件夹（10）策划：晨光文学社副社长负责节目单，流程表以及评分表，签到表
（11） 座位安排：由晨光文学社副社长负责安排。
2.会场活动安排(4月23日）
(1) 赛场布置：晨光文学社，读书协会各部门负责布置与安放气球、彩带、嘉宾牌。
（2） 入场：晨光文学社创作部、读书会相关人员引导选手入场
（3） 签到：晨光文学社副会长负责组织相关选手报名。
（4） 幕后工作安排：阅读协会策划部负责声音和流程的顺利进行。读书协会文艺...
04-22
出国留学网的编辑特地为你收集整理“朗诵活动策划书模板”，供你参考，希望能够帮助到大家。在各大企业的发展当中，完整且有效的策划书是必不可少的。好的策划书对于企业的良好发展有一定作用。
一、活动宗旨
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞!
云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。
二、组织机构
主办单位：云南经济管理职业学院
三、活动时间和地点
活动时间：__年10月25《待定》活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》
四、参与活动相关人员构成
1.云南经济管理职业学院全体教职员。
2.云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。
3.云南经济管理职业学院全体同学。
4.云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。
五、评分标准
1、内容健康，突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。
4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。
5、配乐旋律与诗情配合协调。
六、评奖方式
每个系段评出“组织奖”、“风采奖”各一个。
七、宣传策划
广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：
1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。
2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;
3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;
4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。
##结束包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：
参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵...
04-02
出国留学网内容专辑推荐：“朗诵活动策划书”，敬请浏览。
一、活动目的：
为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题：
诗意的青春
三、活动的对象：
艺术设计系所有学生
四、活动时间和地点：
XX年XX月XX9：20，地点设计楼412
注：无特殊原因活动时间不变
五、主办部门：
艺术设计系宣传部
六、活动协助部门：
艺术设计系学生分会，及各班宣传委员
七、报名形式：
(1)可询问电话：XXX XXXXX
(2)可到各班宣传委员处报名
八、参加形式：
(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)
九、比赛要求：
(1)诗歌朗诵语言不限
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格
评分标准：
(一)总分100分
(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分
(2)情感丰富、有感染力;30分
脱稿朗诵;5分
吐字清晰、普通话标准;25分
语速适中、朗诵流利连贯;20分
原创诗歌;5分
奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分
十、比赛规则和说明：
评委
评委必须公正严明，做到公平公正
严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者
参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则
参赛者对主持人、评委产生不满时不...
12-11
为了保证接下来开展的工作活动水平质量，我们的前期工作中势必包含策划书，要知道的是在写好一份策划书不是简单的事，需要反复优化。写好策划书的关键是什么？出国留学网特地为你收集整理“朗诵活动策划书”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛：时间：四月下旬
征集范围：有此爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生
培训：时间：四月下旬
指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练：时间：四月二十五日
地点：xx
形式：按活动流程排练
决赛：时间：四月二十六日
地点：xx
具体内容：朗诵艺术表演
一、活动目的：
为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排：
1、活动时间：20__年6月1日
2、活动地点：南明小学操场表演台
3、活动对象：1-6年级全体学生
三、比赛规则：
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4. 参赛人数不限。
四、比赛评分细则：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5. 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。
五.具体评分标准：
比赛采取10分制，其中：
(2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。
(4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当...
朗诵活动策划书推荐访问
