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美国桥梁课程与双录取的详细区别

 

  对于很多想去美国读预科的同学,都会了解到一个名词“桥梁课程”,跟着出国留学网一起来了解下美国桥梁课程与双录取的详细区别吧,欢迎阅读。


  一、美国:“桥梁课程”

  美国“桥梁课程”,也就是我们常说的美国留学预科。留学专家指出,对于希望赴美留学的国内应届考生来说,学习美国预科的好处在于:首先,美国大学对留学生都有较高的语言要求,不单指语言应试技巧,还包括真正熟练使用语言进行听、说、读、写的能力。通过预科学习,学生可以有效克服文化、语言差异带来的种种困难,尽快融入到国外的社会环境。其次,通过国外预科的学习有助于丰富学生的学术背景,这对申请到国外优秀大学更有利。例如,有些同学在国内的高中成绩并不突出,在国内根本无缘名校,更不要提直接申请美国名校了,但通过美国名校预科,却可以顺利进入国外名校。因此,一些美国名校的预科,如东北大学预科项目就十分受国内应届考生追捧。此外,美国大学资源丰富,预科方式也比较灵活,有的美国院校还提供了预科毕业后直读大二的方式,无疑大大节约了美国留学成本以及学习时间,因此这样的预科课程也备受关注。

  二、差异点

  众所周知,美国独特的教育制度和开放的教育心态,导致学生可选择的留学方式很多样化,这就给不同情况的学生提供了各种可能性,那么语言达不到标准的学生主要可选的方式主要有两种:双录取和桥梁课程,那么这两种方式有哪些差异点呢?我们来重点分析下。

  首先在录取模式上:双录取学校颁发语言学习和正式课程两个录取通知书;桥梁课程只颁发学校录取的正式桥梁课程通知书

  学习地点上:大部分双录取的项目在校内的语言中心上课,有点类似于校中校,如果学校没有语言中心则在校外的语言中心上课;桥梁课程则基本上都在校内进行学习

  授课模式上:双录取采用小班教学,基本上都是语言学习为主,搭配部分的美国文化课程,帮助学生快速的融入美国,但是语言课程是修不到学分的,仅仅作为进入正式课程的一个语言过渡;桥梁课程也是小班教学,但是除了语言学习之外,还搭配部分的正式学分课程,这样不仅能尽快实现语言过渡还有学分可以拿

  转为正式课程的要求:双录取课程只要通过语言成绩达到学校的要求,就可以入读正式的课程了;桥梁课程除了语言成绩达到标准,同时GPA也要达到学校的要求,这样就可以拿着之前修到的学分直接进入大二,不需要再重新读大一

  学校和专业:开设双录取项目的美国大学数量众多覆盖全美各地,并且几乎涵盖了所有的专业;开设桥梁课程的学校就非常有限了,专业的主要方向一般是商科和工程等

  学习周期:双录取的学时非常灵活,一般三个月,半年或者一年不等,语言达标就可以转入正式课程;桥梁课程的校方会根据学生成绩进行评估,固定为两个学期或者三个学期,需要读完成绩达标才能进入证书课程


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美国桥梁课程与双录取的相互比较

08-22

标签: 美国教育体系

    桥梁课程与双录取都是进入美国大学的途径,两者各有优势,今天86留学网就带大家详解一下美国留学桥梁课程与双录取的区别。

    录取模式不同:

  双录取是学校发语言学习和正式课程两个录取通知

  桥梁课程是学校发桥梁课程正式录取通知

    学习地点不同:

  双录取是大部分在校园内部的语言学习中心,如校内没有语言中心,需要到校外语言中心学习。

  桥梁课程是基本在校内进行学习

    授课模式相同,但是课程不同:

  双录取是小班教学,基本以语言学习为主,搭配部分美国文化等课程,帮助快速融入美国。

  桥梁课程是小班教学,除了语言学习之外,搭配大学部分的正式学分课程。实现从语言到课程学习的良好过渡。

    转为正式课程要求:

  双录取是通过语言考试,语言成绩达到学校要求即可入读正式课程。

  桥梁课程是语言成绩达到要求,同时GPA成绩也达到学校一定要求后,进入大二继续正式课程学习。无需重新读大一。

    学习的时间不同:

  双录取是学时灵活,一般为三个月、半年、一年不等,语言成绩达标即可转入正式课程学习,学时灵活。

  桥梁课程是校方根据学生入学成绩进行评估,固定为两个学期或三个学期。需要读完才能正式进行正式课程学习。

    学校和专业选择范围:

  双录取是开设双录取项目的美国大学数量众多,覆盖全美各地,并且涵盖了几乎所有专业,学生可选择面较广。

  桥梁课程是目前开设桥梁课程项目的美国大学数量有限,主要专业方向有商科、工程等。

  以上就是留学网介绍的美国留学桥梁课程与双录取的区别,虽然两者本义上不同,但是其目的都是让学子进入美国名校,至于如何选择还是要根据自身条件来考虑!

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