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美国留学录取方式

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美国大学有哪些录取留学生方式

 

  美国大学的录取方式多种多样,那么到底有哪些好的录取方式呢?留学生可以根据不同的录取情况来申请不同的录取方式。跟着出国留学网来看看吧!欢迎阅读。

  美国大学录取方式全面解析

  美国大学录取之有条件录取

  申请美国留学的学生,通常是在申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求,但语言成绩达不到美国大学要求时,学校在发放录取通知书时,会加上"conditional"(有条件的)一词,一般美国大学会给出一个去掉“conditional”的时间期限,比如,允许学生在入学前,只要提供符合要求的成绩,即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别,比如,波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求,任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以,大家对于这一类型的录取,一定要认真读仔细了。

  美国大学录取之双录取

  申请美国留学的学生,因为申请者语言成绩达不到美国大学要求但其他方面符合学校要求,美国大学在录取时要求学生在入学后,到学校规定的院校上语言课程,成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试,学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的美国大学是根据学生的托福程度,直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间,主要取决于学生自身的学习能力。

  美国大学录取之候补

  对于美国大学招办委员会认为学生各方面不错,但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说,美国大学方面有时会给予这个候补的机会。也就是说,一旦已经录取的学生中有不去的,而且决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数,那么,申请美国留学的候补学生就有机会被考虑是否发放录取。

  美国大学录取之延迟

  对于美国留学“延迟”,则是“早申请”中的一种录取结果。虽然申请者已经很优秀,但相比于更优秀的学生,申请者的某方面可能还不够突出,美国大学没有直接决定录取学生,但学校方面不希望错过优秀学生,所以,也没有直接拒绝,而是给了“defer”的决定,然后在正常申请中再次评估申请者的方方面面后决定是否录取。

  美国大学录取之拒绝

  通常情况下,学美国大学是不会告诉美国留学申请者被拒的原因是什么,而且,一般美国大学是不会轻易改变录取决定的,所以,被拒了之后是很难再争取到被录取的机会了。

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美国留学:双录取申请指南

 

  “双录取”实际上就是有条件录取,既语言和专业课同时录取。主要针对那些母语为非英语的国际学生,成绩符合或基本符合美国大学的入学要求,但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生,为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。

  通常情况下,“双录取”的录取形式有两种:1、录取学校发出两份录取通知书:一份是该校的语言中心录取通知书,另一份是该校的本科或硕士有条件录取信;2、录取学校的本科或硕士发一份带有附加条件的专业录取通知书。无论采用那种形式,学生入学后,都是先进入语言中心学习英语,语言过关后,无需另行申请,可以直接进入大学进入专业学习。

  双录取一般只针对没有无语言成绩或者语言分数低的学生,获得有条件录取通知书后,先进入语言中心学习英语。“双录取”院校的开学时间非常灵活,它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。

  双录取有哪几种类型?区别是什么?

  双录取从学校招生要求上面可以分为两类:一类是零语言录取,就是在申请的时候可以不提供托福成绩或者雅思成绩。另外一类是条件式录取,就是在申请的时候需要提供符合学校申请双录取要求的托福成绩或者雅思成绩,但是确低于直接申请本科要求。两者的区别仅是在于在申请的时候是不是有语言成绩提供。

  选择双录取学校的语言中心是什么样的?

  很多美国的大学有自己的ESL(English as Second Language)、ELAC、ELI等语言中心或者同美国当地的语言培训中心合作。有的语言中心在学校校内,有的则是在校外,这要根据根据学校的情况来选择。

  双录取的语言中心的两种形式各有什么利弊呢?

  (1)本校语言中心+大学专业课程

  优点:语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉国外校园,快速提高语言水平,缩短学习时间。学校内供正式录取学生使用的所有设施,比如图书馆,体育馆等等,都同时免费向读语言的学生开放。语言课程读到高级班时,有机会同时选修一两门对语言要求不高的大学课程。

  缺点:在校内设置语言培训中心的大学数量有限,选择余地较小。开课日较少,通常就是春秋两次。

  适合人群:成绩符合或基本符合国外大学的入学要求,但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生,为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。

  (2)其他学校语言中心+大学专业课程

  优点:正规语言院校的学习可以帮学生提前熟悉国外校园,快速提高语言水平,缩短学习时间。合作院校较多,选择余地较大,且开课日期灵活,甚至每个月都有开课。

  缺点:院校众多,有些教学质量不能达到要求,并且只能通过考取新的雅思或托福分数来进入专业课程就读,而不像大学本校的语言中心不光可以通过考取雅思或托福成绩进入专业课,同时可以考过语言中心的等级证书课程来进入专业。此外,享受不到在大学校内很多近水楼台的利益。

  适合人群:成绩符合或基本符合国外大学的入学要求,但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生,为进一步帮...

美国留学:录取方式影响录取结果时间

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标签: 美国留学

  录取方式影响美国大学录取结果时间,美国大学总体来说有三种录取方式,即ED(Early Decision具有约束力的提前录取)、EA(不具约束力的提前录取Early Action)和RD(Regular Decision常规录取)。前两者简单地说可以是提前录取,最后一种是常规录取。

  ED:早期录取,早期决定,即在早期申请中获得录取,只可申请一所学校.被学校录取后不得申请其他学校。

  EA:早期行动,这里指的是singer choice政策学校,与ED相同,但是被录取可重新申请其他学校。ED时间表:(EA政策学校时间与ED1相同)

  Early Decision I   申请截止日期:November 15  结果通知日期:Mid-December

  Early Decision II   申请截止日期:January 1    结果通知日期:Early February

  Regular Decision   申请截止日期:各学校不同    结果通知日期:Early April

  除非极少特例,绝大部份的私校面试不会要求学生到校。而是委托当地校友或采用近年来流行的电话或视讯。一般会集中在一月底到三月中。

  绝大多数学校在三月三十一稍早寄出RD结果或在当天网上公布,有些学校稍早。到了4月1日几乎每个高中生大致知道结果。通常五月中学校会收回学生意愿卡,知道报到状况后若录取不足,就开始从备取名单录取,一直要搞到六七月左右才完全成尘埃落定。

  上述就是有关录取方式影响美国大学录取结果时间的介绍,希望通过上文的讲解可以给大家一些参考

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