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下雨，堵车，迟到了。慌慌张张的摸黑把自己安顿在椅子上，抬头，画面中戴着眼镜的慈父还是代替不了印象中那个不苟言笑，能把一根棍子舞的呼呼生风的功夫皇帝。自闭症儿子也还是那个为了在大都市中有个蜗居而舍不得买一个18元钱冰淇淋的小贝。直言不讳的说，我觉得李连杰和文章在此片中的转型都不成功。整部影片，李连杰所扮演的父亲想在自己最后的日子里教会自闭症儿子最基本的生存方法：煮鸡蛋、拖地、购物、坐公交车。这时候父亲的内心应该是焦虑中的无助，不舍中的无奈。李连杰的气质从骨子里带点强势，这个角色我觉得应该找个气质更普通更弱势的演员。文章的表演看的出很用心，但是首先从年龄上来讲，他就已经不适合这个角色了，22岁自闭症儿子跟26岁外形时尚的文章，怎么着也重叠不到一块儿去。
自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游，就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流，才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时，儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息，父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心，不需要任何语言，父子的心通过这样一个最简单的动作连在了一起。给我印象最深的一句话，是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨：去孤儿院年龄太大，去福利院年龄太小。这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：父母终会先他们而去，如果没有亲戚或好心人的收留，父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注，但是究竟该怎样安置这样的弱势群体，目前，有关部门、社会团体、公益组织，都没有一个妥善的办法。
自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？
有一个得过自闭症的小男孩，他不但行走不方便而且拿笔都难。
一天这个得过自闭症的男孩，叫伟。他来到了一所学校被分配到了一个班，看得出来他没有一点紧张的样子，做了自我介绍然后晃来晃去的走到了自己的空位上做好。他看起来的很瘦弱，但看起来很精神，他长得很白，不怎么高，因该是因为吃药吃多了的原因吧。
不久下课铃响了孩子们都欢快的欢呼起来，伟班里传来嘲笑的声音，原来是同学在笑他，有一个说：残废人，哈哈哈。说着还学他走路的样子，旁边的孩子的都爆笑起来！班长来了！一个孩子大叫道。都在干嘛呢？伟，是不是有人欺负你了？那几个孩子低着头，脸涨得通红，生怕他说出来。但是伟只是说了一句：没有啊，没有发生什么事！班长听了后点了点头就走了，那几个孩子长呼一口气，狠狠地瞪了伟一眼，说道：咱们走着瞧，哼！说着大摇大摆的走出了教室。
体育课来了！大家都跑出了教室，留下伟一个人在慢慢的走。班长走来，说：我扶你吧，嗯，谢谢！很快伟就来到了操场，他看到有许多学生在操场上快乐的奔跑着，伟投去羡慕的眼光，小声的讲道：啊~如果我能向他们一样就好了！说着就孤独的走向一棵结满苹果的苹果树坐了下来，忽然他听到有人在叫她：伟，能起来一下吗，我们要摘苹果。伟站了起来，给他们让了一个位。那几个孩子像机灵的猴子一样，很快就爬上了苹果树，然后对下面的伟说：你要上来吗？为犹豫了一下说：我得过。。。话还没说完他嚎啕大哭起来，呆在树上的孩子飞快的滑下树，来安慰他：没事，我们可以帮你！说着力气大的一个孩子把伟抱了起来靠在树上，后面的孩子赶紧来帮忙一起推。大概过了三十多分钟，伟终于爬上了苹果树，帮助他的男孩们累得气喘吁吁，结结巴巴的说道：伟，...
在思品书里，第一章写的了关于我们从小学升上中学来要适应中学的生活，要和陌生的同学成为好朋友，不能把自己的心理化成自闭。
自闭的心理常常是出现在性格比较内向的同学心里，因为上到中学，周围见到的都是一些陌生的同学，陌生的面孔，不免心里会产生些警戒感，会想“要不要主动和他/她招呼？”“他/她会不会觉得我是个性格不好的人？”等等一些疑虑，这种最初的现象叫“自锁”。
我自己一开始也是这样，开学的时候是自由坐位，后来老师把我调到另外一个位置，前后左右的同学我一个也不认得，那天我就低头做自己的事，左右前后的同学我一眼都没有看见他们是什么样子，叫什么名字的，直到第二天，在我左边和我同坐的同学开口，我才渐渐和她们说话。从思品书里说的和现实没多差，我不想也不敢和同学自动打招呼是因为内心觉得不好意思，主动和人说话好像会让人觉得是轻浮的搭讪，给人不好的感觉。但是书上有个小故事，一个内向的同学回为不去接近同学们，不和同学们交流，他小学一直当班干部，上了中学却没被同学选为班干部……看完这个故事，我知道了主动和同学交流并非不是好的，这样既不会给同学一个不好的印象，而且会给同学一个好
印象，认为你是一个热情开朗的人，是个值得交的朋友。
就像我，一开始是自锁，把自己的心理锁起来，虽然有想和别人交谈的想法，但却一再地逃避这种想法，幸好没有继续下去，不然就成了自闭就糟糕了。现在我和同桌不是也很好么，买书有个人一起，看书有个伴一起讨论，我更希望更多自锁心理的同学敞开心门，不把自己的心关起来。
该上初中了。女孩的父亲攒着一把浸透汗水的零钱，把女孩送到了市里最好的中学。而在这之前，城市只是女孩的梦，遥不可及。
来到这个班两个多月了，仍然没有一个人跟女孩说过话。太土了？太令人讨厌了？太不引人注目了？女孩反复地问自己，然而却没有答案。她只是想，有人能够听她倾诉。仅此，就够了。
可女孩不知，她自己太过自闭，不易近人。
圣诞节到了，看着别人的抽屉里一大堆鲜艳精致的贺卡，女孩的眼眶湿润了。她的心在受尽折磨，一张张贺卡仿佛化身为一片片刀片，直刺入她的心。她没有听到周围的欢声笑语。她感觉自己处在一个封闭的环境里。而这里，只有她一个人。那是因为她的抽屉，空空如也。
下午的课，她没有来上。她害怕来到课室会花光她所有力气。
第二天，女孩如常回到班里。当她拉开抽屉时，她呆住了，双手停在半空中。两行滚烫的泪水划过了她的脸颊。满满一抽屉的贺卡，同样的鲜艳精致；不，对女孩来说，更鲜艳，更精致。那是全班同学送的贺卡。他们本想下午放学时给她一个惊喜，不料女孩没有来上课，大家只好将贺卡放在她的抽屉里。
女孩捧着这迟到的圣诞贺卡，向全班同学深深鞠了一躬，随即绽放出一个大大的、灿烂的笑容。自此，这个女孩不再孤单。她也发现，原来这一切都因自己的冷漠，自己的自闭。
这个女孩就是我。
如今，在同学之间的已是一个全新的我。各类竞赛、竞选中，都有我活跃的身影，这时的我，已把自闭甩在身后。
孤独不见了，取而代之的是一大群贴心朋友。
伤心不见了，换来的是一大堆欢声笑语萦绕四周。
……
这是一个女孩蜕变的...
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